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  • 简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”家长在家园共育中的特殊地位决定了家长是其中最为重要的教育资源,因此幼儿园必须与家庭共同携手,形成合力,使幼儿教育真正达到优化。传统的家园合作方式如常见的家长会、家教讲座、开放活动等存在流于形式、缺乏互动、

  • 标签: 家园共育 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 讲学 缺席 父亲 教育资源
  • 简介:精神疾病(mentalillness),尤其是精神分裂症(schizophrenia)在发病之前有一个普遍的表现特征,那就是这类患者难以被感动,他们对外部世界一切美好的事物无动于衷。既不可能为之欣喜,也不可能为趔惑激涕泣。如今,本来为精神疾病患者在发病前所拥有的“专利”,正日益迅速地在我们的社会上流行开来。这种趋势还会继续延续下去,以至让整个社会变得冷漠起来,只留下机械的生活方式。

  • 标签: 隐藏 精神疾病 精神分裂症 表现特征 外部世界 生活方式
  • 简介:幼儿园的美术学习包括创作活动和欣赏活动,但欣赏活动的重要性常常被人忽视。许多教师认为幼儿园的孩子只要把画画好了,就是把美术学好了。甚至有一些幼儿园的领导也这样认为,这无疑是对美术学习的片面理解。那么,为什么要强调美术欣赏活动的意义呢?

  • 标签: 美术欣赏活动 幼儿园教师 美术学习 创作活动 学习包 孩子
  • 简介:无论是刚刚走入小学的新一年级,还是小学中、高年级同学,秋季学期对每个同学来说都是一个新的开始,面对新的开始,只要我们做好准备,找到方法,新的学期一定会给你新的惊喜。

  • 标签: 不能少 好习惯心理 学习用品好习惯