简介：完善学位争议处理制度是我国学位法治建设的重要内容之一。通过分析我国学位争议处理制度的现状和存在的问题，并在简要概述域外学位争议处理制度的基础上，提出了完善我国学位争议制度的具体建议：明确学位争议的校内申诉处理机制，将学位争议纳入行政复议和行政诉讼范围，进一步协调各种学位争议化解机制等。

简介：对于婚前赠与财产关系,我国法律尚没有明确而直接的规范。因此,探讨研究这些财产关系的法律属性,提出纠纷解决的对策,无疑对司法实务具有重大的现实意义。试对婚前赠与的有关法律问题进行分析,明确婚前赠与与彩礼相交叉的两种情形,指出男女双方共同出资筹办婚礼之花费不属于婚前赠与,以期于司法实务有所裨益。

简介：针对住宅工程中屡有发生天棚抹灰层脱落现象,对事故原因进行了分析,采取石英砂薄抹灰工艺流程,提出施工工艺要求以期避免抹灰层脱落,保证工程质量。

简介：

简介：在信息处理和信息传输中，为了提高其传输的效率并减少信息损失量，需要将大量信息进行压缩编码。数字图像处理中的变换域压缩编码技术是将图像信号以图像数据块为单位作二维变换，然后对各变换系数逐个地进行量化和编码，达到压缩信息的作用。离散余弦变换（DCT）在实数域中得到变换结果，并且有快速算法。本文通过VisualC＋＋编程，对图像进行傅立叶变换、离散余弦变换，通过分析比较原图像和经过变换后的图像及它们的直方图，比较DFT与DCT两种变换域分析方法和两种变换域分析法的特点。

简介：该文主要描述如何利用PHP提供的图像处理函数，在上传图片的同时自动生成缩略图并添加标志水印。

简介：水泥土搅拌桩对较弱土地基具有较好的加固效果,本文从作者自身的工作经验和体会,对水泥土搅拌桩地基加固处理效果进行了分析总结,以期更好地为以后的地基加固处理设计和施工服务.

简介：概述了染料废水处理方法的研究现状及进展。对化学法（高级氧化法、化学混凝法）、物理法（活性炭吸附法、膜分离法、磁分离技术）、生物法（菌类降解法、厌氧好氧法、生物吸附法）中的优缺点进行了归纳，并对我国现阶段染料废水的新型方法做了展望。

简介：利用广义函数的方法，修正了指数信号和指数衰减的Fourier变换公式，探讨了阶跃信号在信号处理方法——Fourier变换中的开拓功能，得出了在Laplace变换中通过解析开拓才能得到的相同结论，从而为进一步改变人们在Fourier变换认识方面的偏见提供了理论依据。

简介：记者职业是神圣的职业,又是极难做好的职业。要当好一名记者,必须正确处理六种关系：记者与编辑、纪律与自由、正义与正气、独立与互动、竞争与和谐、民主与集中。

简介：根据作者在施工中的具体情况和施工经验，主要介绍了深层搅拌石灰桩和强夯法处理软基的施工方法’并取得了良好的处理效果。

简介：有限元法是解偏微分方程的有效方法之一，但是有限元解的导数在单元边界不连续且整体精度不高，因而如何提高有限元解的精度引起了许多计算数学家的兴趣，文中着重分析讨论有限元超收敛后处理技术，对有限元的各种后处理技术作一总结，特别对SPR技术作出比较详细的讨论。

简介：财务费用是企业承担的重要费用,加强财务费用的管理与核算,在企业的财务管理中起重要作用,有利于节约筹资成本,提高资金利用率,提高企业经营效益。文章就财务费用的内容及账务处理进行了介绍。

简介：针对EH系统主要部件常出现的故障进行了分析与处理,能为汽轮机维护人员处理EH系统故障提供帮助.

简介：针对工业流水线上圆形工件的检测与定位问题,研究了一种基于图像处理的尺寸检测方法,以测量出圆形工件的位置与半径大小。首先,根据所设定的灰度图阈值将源图像进行二值化处理,并采用区域搜索策略以对工件区域进行填充;在此基础上,进一步利用边缘检测算法推导出预处理图像的边缘坐标信息,并根据所统计数值组拟合出工件的位置与半径大小。最后,利用五个实例验证该方法的有效性与可行性。

简介：某水库灌溉工程建设任务是以灌溉为主，兼顾解决农村人畜饮水等综合问题。在分析该水库的混凝土面板堆石坝坝址工程地质条件后，制定坝基处理措施，并对坝基实施了帷幕灌浆及固结灌浆，满足了工程要求，结论可作同类工程的借鉴。

简介：外语教学的终极目标是培养学生跨文化交际的语用能力,语用能力的培养实质上是跨文化交际的过程。在这一过程中,师生必然要面对和必须要解决跨文化交际中的语用差异的问题。在此认识基础上,归纳跨文化交际中的语用差异问题,分析产生语用差异的成因,在教学中减少语用差异对语言学习和运用的影响,有助学生语言运用能力和跨文化交际能力的培养。

简介：正确处理修辞手法是翻译中一个重要课题。翻译过程中处理原文出现的修辞手法的一个基本原则是再现原文的修辞效果,而不只是追求形式上的对等。本文就英汉翻译过程中修辞手法应如何正确处理做了初步的探讨。

简介：在MOOC理念的指导下,在计算机导论课程建设中引入在线教学的思路,按知识点形成＂微视频＂,采取课前＂微课堂＂预习、课堂面授讨论和课后补充课堂的混合式教学模式,并对＂微课堂＂的建设提出几点思考。

简介：微信教学平台的构建是高校思想政治理论课教学改革探索的现实要求。利用自主开发的外接应用程序,有效融合传统课堂和微信教学平台的教学资源,根据教学结构和内容层次合理把握课堂设计与进程,可以实现网上网下教学的互补互动、自我表达与教学研究的紧密契合、课堂教学嵌入生活实际的实效。但高校思政课微信教学平台的建构与使用还处于初步探索阶段,需要在话语重塑、内容创新、网上网下教学协调等几个方面加强建设。