简介：准确把握大学生道路自信现实状况,有助于提高教育的针对性和实效性。大学生对中国特色社会主义道路有基本认知,但存在知识性欠缺的问题;大学生对中国特色社会主义道路情感认同较高,道路自信行为主动、践行意愿强烈。高校比较重视大学生道路自信教育,但效果有待提升。多种因素影响着大学生道路自信,高校要关注大学生的特点与需求,积极开展道路自信教育。

简介：为了实现道路模型高效性与可靠性之间的最优平衡，研究了一种基于Cardinal样条的数字地图道路建模方法.首先,使用Cardinal样条建立一个初始的道路模型，此模型由一系列的控制点和张力参数确定；然后,针对该初始模型，提出一种渐进优化算法确定最终的道路模型，该算法根据道路曲率的变化程度确定合理的控制点和最优的张力参数.最后，通过实验对该道路建模方法进行验证和评估，并将此方法与基于B样条的数字地图道路建模方法进行对比分析.结果表明，所提方法可较好地实现道路模型高效性与可靠性之间的平衡；相比于B样条道路建模方法，该方法所占用的数据存储量更小，所达到的精度更高.

简介：“双一流”建设走内涵式发展道路，核心是坚持中国特色世界一流，主线是以服务需求提高质量，根本任务是立德树人。如何通过“双一流”建设引导高校落实好培养社会主义建设者和接班人根本任务？

简介：党的十九大报告将中国特色社会主义道路、理论体系、制度、文化并举,以＂四位一体＂的成熟架构深刻诠释了新时代中国特色社会主义的科学内涵。道路决定命运,理论指引方向,制度提供保障,文化涵养力量。习近平总书记关于中国特色社会主义＂四位一体＂根本架构的论述思想深刻、意义重大,是新时代我们党关于中国特色社会主义科学内涵的重大理论创新。