简介：近代小说中的“没口”“没口子”，作状语，形容忙不迭地（说）。《汉语大词典》释“没口”“没口子”为“满口”，不能成立。

简介：前不久，在北京市怀柔区进行了一次关于亲子教育的试验。

简介：在跨世纪的岁月即将来临的今天，闲暇消费正悄悄地走进我们的生活。无论是叱咤风云的伟人，还是平庸终生的百姓；无论是豪华奢侈的贵族阶层，还是辛苦维计的工薪阶层；无论是品位高雅的白领族，还是朴实无华的蓝领族，每个人都渴望拥有一片闲暇消费的天空，摆脱各种世间羁...

简介：罗伯特·弗罗斯特作为美国现代诗的代表,他注重传统,往往以描写自然和人情开始,逐渐进入哲理境界.本文通过解读诗人的哲理名诗,让读者了解其简洁的诗风,丰富的内涵和独特的创作风格.

简介：面对中职学生这样一个特别需要关注的群体，笔者从家庭教育、学校教育和社会偏见等方面分析了学生过去所受的心理创伤，并提出了引导中职学生矫正过去的心理创伤的三条途径：一、进行“自我省察”；二、运用“生命线”回溯；三、写“情绪日记”，希望对矫正中职学生过去的心理创伤有所帮助。

简介：看到林军先生撰写的这本《沸腾十五年——中国互联网1995～2009》，心中不由得产生了一种莫名的敬意。甫一展卷，便有了爱不释手的感觉。

简介：行动研究是一种社会科学研究方法，主张将“行动”与“研究”合二为一，鼓励研究者在实际工作情境中对实践活动所遭遇的实际问题进行研究，强调在行动中研究，在研究中行动，深受一线教育工作者的喜爱。但是，通过对最近6年有关行动研究文献的分析，发现研究者在应用行动研究方法时，主要存在6种误区：有行动无问题定义、有问题无原因分析、有计划无方案论证、有方案无动态变通、有观察无评价反思、有反思无阶段循环。这些误区主要是因为研究者没有厘清“行动”与“研究”的学术内涵。行动研究中的“研究”当指科学的学术逻辑，而非工作逻辑和生活逻辑；行动研究中的“行动”当指有意图、有准备的行动。行动研究重视系统化的方法探究，既是行动，更是研究。教育研究者在应用行动研究方法时应遵循研究的共同规范，提高学术研究的质量。

简介：

简介：【本刊讯】全国教育技术学研究生培养工作经验交流会,将于9月14日—16日在南京师范大学举行。会议主办单位是北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、西南大学、西北师范大学、华南师范大学、南京师范大学。