简介：在顶岗实习中,是否发生“劳动给付与接受行为”是区分法律上劳动关系与民事关系的重要标准之一。通过分析顶岗实习的三个阶段及特征,从国家政策文件的内涵、西方学徒制、教育研究者的调研文章及笔者对顶岗实习现状调研等不同视角对顶岗实习过程发生的“劳动给付与接受”进行论述,并分析其存在的原因。
简介：在分析磁电式60-2曲轴位置传感器工作原理的基础上,从时钟复位电路、单片机与D/A接口电路、双极性电压输出电路和软件设计等方面,设计了以AT89C51单片机为核心芯片的信号发生器,它能生成汽车上磁电式60-2曲轴位置传感器信号.在汽车维修时,可以在不着车的情况下检测ECU的工作状态.
简介：学校不是未成年学生的监护人,但对未成年学生负有教育、管理、保护的义务.学校对未成学生主要负过错责任,兼负过错推定责任和公平责任.只能作为判案的参考,且规定有不妥之处.
简介：我国法律规定的误工费制度将误工费赔偿主体限定在职业劳动者,而家务劳动者被排除在外。但是劳动不分贵贱,家务劳动者的劳动价值不容忽视,应该享有与职业劳动者同等的法律权益。国外关于误工费的法律规定以及司法实践反映出家务劳动者误工费的可赔偿性,我国立法也应该完善误工费制度,顺应国际趋势,赋予家务劳动者误工费请求权,这也是我国法律对家务劳动的承认和尊重。
论顶岗实习过程中发生的“劳动给付与接受”——以酒店管理专业顶岗实习为例
基于AT89C51单片机的60-2曲轴位置信号发生器设计
浅析学校对未成年学生受伤害之民事责任--兼评教育部的《学生伤害事故处理办法》
将家务劳动者纳为误工费请求权主体的价值及可行性分析——以交通事故案为例
