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  • 简介:近年来随着我国社会主义市场经济的发展,《婚姻法》有关离婚诉讼的规定已日益不适应新形势下需要,本文针对现实中存在问题,从离婚法定条件、夫妻财产分割、赡养费给付制度及损害赔偿制度等方面进行分析探讨,并提出立法建议,以期完善我国《婚姻家庭法》的诉讼离婚制度。

  • 标签: 离婚诉讼 离婚条件 财产分割 赡养给付
  • 简介:要做好外籍教师的聘请和管理工作,就有必要采取适当的措施,在聘请的外籍教师应具备的条件、聘请外籍教师的程序、对外籍教师的教学管理以及生活管理等方面给予严格规范。

  • 标签: 外籍教师 聘请条件 聘请程序 教学管理 生活管理
  • 简介:改革开放四十年,随着产业与经济不断发展,我国职业教育产教融合经历了恢复、探索和体制机制构建三个阶段。新时代产教融合内涵更加丰富,校企互为主客,合作模式多样,教育链、人才链、产业链和创新链有机衔接。为进一步深化产教融合,还须完善产教融合机制和混合所有制办学权益保障机制,积极探索产教融合型企业试点和实施“走出去”战略,促进教育和经济协同发展。

  • 标签: 职业教育 产教融合 政策演变
  • 简介:企业创办的各类职业技术学校生存困境与发展机遇并存,本文探讨了如何使这些宝贵的职教资源的利用达到最大化.充分发挥学校和企业两个办学的积极性,以及怎样使二者真正实现合作双赢。

  • 标签: 企业办学 合作双赢
  • 简介:肖化移、李谨平在《职教通讯》2006年第5期撰文指出.工学结合的提出无疑是我国职业教育改革与发展的一个关键问题。我国现有的职业教育主要是以学校形态实施的.是一种典型的以学校和课堂为中心的人才培养模式。学校形态职业教育发展虽有它的合理性。但是也给职业教育发展带来了一个严重问题.即许多职业学校按照学术性学校的教育标准和运作模式来实施职业教育。职业教育的学校化使职业教育丧失了自身的特色。要改变这种局面,就需要建立一种职业学校与企业之间有效的合作机制.以便帮助学生从学校向工作的顺利过渡.工学结合机制的提出可谓适逢其时。工学结合教育是指职业学校与企业紧密合作.以培养学生的全面素质、综合能力和就业竞争力为重点.利用学校和企业两种不同的教育环境和教育资源,

  • 标签: 工学结合 理性 职业教育发展 教育改革与发展 人才培养模式 职业学校
  • 简介:我国动漫艺术既有过辉煌的历史,也面临严峻的现实。应正视问题,挖掘本土文化资源,注重动漫的原创价值与本土文化结合,体现民族性,感受传统艺术的辉光,角色设计个性化。

  • 标签: 动漫艺术 设计 市场
  • 简介:本文着重阐明:校风评估是一种压力,但更是推动学校向前发展的动力,迎评工作要抓好“硬件”建设,但比较起来,“软件”建设难度更大,更具有本质意义;校风建设重点是学风,但教风状况在相当程度上决定着学风状况,校风评估活动是一时的,但校风建设的任务是长期的。

  • 标签: 校风评估 校风建设 教育评估 学风 教风
  • 简介:随着当今社会发展,目前档案管理在模式与观念上都不能满足工作的需要。档案工作必须引入新思路、借鉴新办法,档案管理离不开社会主义市场经济的大环境,应当有信息技术的运用,档案管理的改革探索是社会快速发展条件下多种因素综合作用的结果。

  • 标签: 档案 改革 办法
  • 简介:在改革开放和现代化建设新时期,充满生机活力的21世纪教育事业正在振兴,高等教育的特殊地位得到提升。同时,面对道德生活方面的种种失范,高等教育更应发挥感召、净化与社会制衡的功能,这是高校德治的重要使命。要形成良性循环的德治体制,有效发挥高校德治功能,应注意把握“五个要素”和“四个结合”。

  • 标签: 高校 德治 内涵 形势 对策
  • 简介:职业大学诞生于八十年代,是我国改革开放的产物.立足地方,为地方经济服务是职业大学的办学宗旨.培养应用型、实践性的高级技术人才是职业大学的特色.职业大学的这特色需要靠专业设置和课程体系来保证.强化特色,必须在这两方面深化改革.《工程材料》是机械工程类大学生必修的一门技术基础课,如何搞好这门课程的教学改革,如何在这门课程的教学上体现出我们职业大学的特色来,是我一直在思考的问题.一、优化教学内容《工程材料》是机械工程类各专业都开设的一门技术基础课.目前,我们职业大学的《工程材料》课程,无论是教材的选用,教学内容的安排,以至教学计划都照搬于本科院校.而本科院校机械类专业所用的教材,所讲授的内容,基本上是将材料工程类专业所

  • 标签: 《工程材料》 职业大学 教学内容 机械工程 材料性能 教学方法
  • 简介:仰韶文化庙底沟类型彩陶的广泛传播是公元前3500年左右发生的重要文化现象。有学者因此提出可以简称为“彩陶中国”的观点:强调庙底沟类型及其所在的“中原”地区领先于周边地区的强大核心地位;强调彩陶的传播是促成当时发生的各地区文化整合浪潮的即使不是唯一、也是最重要的因素。依据新发现的考古资料,提出各地区的文明化进程呈现“满天星斗”的态势,庙底沟类型并未显示出特殊的核心地位;彩陶是当时被广泛交流的各种文化元素之一。彩陶的广泛传播,很大程度上依赖于其易于被模仿,可以被广泛应用于日常生活的特性。“中国相互作用圈”是比“彩陶中国”更恰当的描述史前中国的最佳模式。论文提出,只重视彩陶的传播,以彩陶为中原文化区最重要的文化要素,会造成对中原地区作用的低估,强盛的庙底沟类型在相互作用圈中传播的内容应该远比彩陶丰富。对大型公共建筑的重视、对公共事务的关注以及注重实际和世俗生活的文化取向等要素才是中原地区文明化进程最重要的内核,也是对中国文明化进程最重要的贡献。

  • 标签: 彩陶中国 仰韶文化 庙底沟类型 中国相互作用圈
  • 简介:建设和谐社会是我国进入新的历史时期的必然要求,它既是社会文明的体现,也是人民群众的需要。文章分析了我国目前出现一些不和谐现象的原因主要在于一些官员缺乏民本思想、职业本位意识不强以及贫富悬殊引起的社会分化等;进而提出要有效建设好和谐社会,必须树立和谐社会的理念、构筑和谐社会构建的利益协调和疏导机制、夯实和谐社会的社会基础、净化和谐社会的精神风貌。

  • 标签: 和谐社会 建设途径 思考
  • 简介:<正>会计监督是会计的基本职能之一,是社会主义经济监督的重要组成部分。一段时期以来,会计工作秩序存在不少问题,会计监督不力已是不能回避的现实。在当前整顿会计工作秩序中,如何深刻理解会计监督的含义,加强会计监督、以保证会计工作质量已成为会计界关注和急待解决的问题。本文拟就此问题展开探讨。一、会计监督的含义会计监督有两层含义:一是利用真实的会计信息,对单位的经济活动进行全面、综合的协调控制,以达到提高经济效益的目的;二是依据法律和国家各项财经政策、规章制度,对各单位的会计工作实行监督。《会计法》对上述二层含义作了明确规定。第一层是指如何利用真实的

  • 标签: 会计监督 会计人员 注册会计师 会计法 会计师事务所 会计机构负责人
  • 简介:公平是法的价值取向之一。以公有制为基础的社会主义中国,法应该是能更好地实现正义价值的,但我国现实社会中的一些社会不公现象却是客观存在。本文从正义与法的联系,社会不公的法律原因,提出加强法制建设可以更好地维护社会正义,并探讨了法律维护社会的正义的途径。

  • 标签: 社会正义 维护
  • 简介:专业特色是一个专业在长期办学实际中逐步形成的具有个性的风格,专业特色的培育目标是提高专业的影响力与吸引力,提高人才培养质量,打造特色人才。专业特色要系统地规划与设计,要精心地培育与打造,要在发展中不断凝练与提升,同时专业特色的培育与打造必须基于本校的实际。

  • 标签: 专业特色 培育与打造 思考
  • 简介:幼儿教育是国民教育体系的基石,提高幼儿教育的质量,幼儿教师是关键,因此,更重视幼儿教师的基本功,一专多能有过硬的专业本领,掌握先进的教学方法,高尚的师德.

  • 标签: 当代幼师培养 专业素质 师德
  • 简介:将天、地、人三位一体,“天人合一”的宇宙区分为人为世界和自然世界,教育作为人为世界的“位”,是被人的社会生活所规定的。而人的社会生活由政治、经济和文化三个基本元素组成,任何一种人为事物都不可能离开这三个领域,只是有起主导作用的元素不同的差异。教育作为使“人成为人”的活动,文化是它的中心元素。因此,教育定位于文化领域。

  • 标签: 社会 文化 教育
  • 简介:1998年4月22日,昆明警方在街边一辆被弃置的面包车内发现了干警王晓湘和石林县公安局副局长王俊波的尸体,二人被人枪杀。随即,警方怀疑此案为情杀而将王晓湘的丈夫杜培武列为重大犯罪嫌疑人。随后,昆明市公安局干警在侦查过程中,在现场提取了大量物证,并通过刑讯逼供成功获得了杜培武详细的有罪供述。1999年2月5日,杜培武以“故意杀人罪”被昆明市中级人民法院判处死刑,剥夺政治权利终身。1999年10月20日,云南省高级人民法院以“故意杀人罪”终审判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身。至此,一个无罪的人民警察变为杀人犯,沦为阶下囚。直到2000年6月杀害两人的真凶杨天勇落网后,杜培武才得以昭雪。7月6日,云南省高级人民法院再审改判杜培武无罪。

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  • 简介:此次我国《刑事诉讼法》修改,将“尊重和保障人权”的理念在以下方面加以体现:对辩护制度作了重大修改,还增加了非法证据排除的规定。就以上几点对新增加条款的含义加以分析,指出立法的进步之所在,提出执行新增法律条文须注意的事项。

  • 标签: 辩护 非法证据 排除
  • 简介:依据我国事业单位登记管理制度及有关法规和政策资料,侧重分析研究了现行法规关于我国事业单位的分类、归属以及该法规对职业大学宗旨和业务范围的规范等有关内容,提示了法律赋予职业大学的特定含义.

  • 标签: 法律 制度 规范 职业大学