简介：辽宁省体育传统项目学校(即原中小学业余训练网点学校,以下简称为传统校)业余训练工作,是从1981年根据国家体委要求的精神开展起来的。几年来,辽宁省传统校业余训练工作有了很大的发

简介：传统武术教育经历千年的洗礼，它是中华民族传统文化组成部分，然而，西方竞技体育的强势来袭阻碍了中国传统文化的继承和发展，弘扬传统文化势在必行。为响应习近平总书记“武术进校园”的号召，学校要承担起弘扬中华传统文化的重任，促进中华民族传统文化的传承与发展。文章运用文献资料法、逻辑分析法等方法进行资料的搜集和整理，针对传统武术在校园开展中所出现的问题提出武术进校园在中小学中施行“一二一”对策,一是人手一本武术的专门的教材，二是掌握一种基本拳术和一种基本器械，三是熟知一种传统拳（地方拳）促进校园传统武术的发展和弘扬民族传统文化，让传统武术所特有的内涵成为民族传统文化的一股洪流。

简介：2000年，是贯彻实施《全民健身计划纲要》第一期工程第三阶段的最后一年。这一阶段的具体任务是“全面展开全民健身计划的各项工作并普遍取得成效，建立具有中国特色的全民健身体系的基本框架”，完成好这一阶段的规定任务，才能为实现第二期工程“基本建成具有中国特色的全民健身体系”的目标打下基础，分析新疆的实际情况，

简介：本文阐述在武术段位制发展进程中,武术组织、传统武术传承人和国标武术之间相互联系。重视组织建设、组织领导,形成合力,传统武术、国标武术才能得以发展。注重保护传统武术和国标武术人才培养,是武术段位制发展的前提。社会武术、校园武术两者合力,武术段位制才有生命力和持久性。

简介：文章从中国武术传统文化的视角出发,采用文献资料法,分析和探寻《一代宗师》电影中传达的中国武术传统文化的内涵,并进行简要的分析和总结,发现《一代宗师》传达的中国武术传统文化内涵有:尊敬师长、仁义之至、恭谦忍让等特点,并采用电影这种艺术性的加工手法向我们展示中国武术的魅力,最后分析并总结了《一代宗师》中表现的中国武术的传统文化内涵的价值,如具有推动武术的传播发展、弘扬优秀的传统武术文化内涵等价值特点。展望功夫电影这一新兴的武术传播媒介,具有其它传播工具不可比拟的优势,探寻功夫电影中的武术传播发展之路,需要我们重新审视中国武术的内涵文化,中国武术的技术特点等,在借助电影技巧等方面这二者相辅相成,共同助力为武术的发展能起到推波助澜的作用。

简介：伴随着现代化进程的不断推进,教育对传统文化的传承作用变得尤其重要。如何在学校武术教育中将中国传统武术这一大宗文化体系进行有效传播是学界人士应当认真思考的现实命题。基于这种考虑,运用文献资料法,对学校武术教育中的传统武术传承策略进行研究,力求为传统武术的发展提供可行的理论参照。

简介：竞技羽毛球运动在中国经历了半个多世纪的发展，中国传统技术风格在引领项目赶超世界水平方面发挥了积极作用。然而，对于技术风格的诠释，并没有与时俱进，因而在训练中产生了思想上的困惑和操作上的偏差。本文通过文献资料综述和现实案例分析，对传统技术风格的诠释提出了创新意见：①连贯速度是羽毛球运动速度的核心，“以快为主”应该理解为“以连贯速度为主”；②“以攻为主”不是“以进攻为主”，而应理解为“以攻击性为主”；③传统四字风格应该再增加一个“巧”字。

简介：新疆的武术发展较内地有很大差距,新疆地处祖国的最西北,古时交通不便,和内地的交流不多。加上新疆土著民族的传统体育文化特点,所以一直没有形成自己的武术特色,更没有形成像少林、武当、峨眉之类的地域性武术流派。新疆的传统武术拳种皆靠外来人口传入,缓慢地发展。改革开放以来,全国各地武术事业蓬勃发展,但传统武术在新疆的传播并不理想,当代新疆武者还有很多的路要走,还有很多的事要做。

简介：文章对高校民族传统体育课程建设中存在的价值与责任、文化内涵建设、教学演练的整体性、健身价值的体现、发展战略等问题进行讨论分析，旨在对高校民族传统体育课程建设之优化提供参考依据。

简介：科学精神在现代化建设中起到了极为重要的作用，而中华民族传统体育文化中恰恰缺乏科学精神，大大迟滞了中华民族传统体育的现代化进程。导致中华民族传统体育文化科学精神缺失的主要因素有：经典理论中科学成分的先天不足，重直觉轻实证的思维模式对科学的疏远，重人伦轻科技的价值观对科学的压抑。在中华民族传统体育的现代化进程中，应当在创新中求发展，确立科学精神的主导地位，构建科学精神和人文精神相统一的现代中华民族传统体育。

简介：文化是伴随社会存在的,是人们长期创造形成的产物,同时又是-种历史现象,是社会历史的积淀物.确切地说,文化是凝结在物质之中又游离于物质之外的,能够被传承的国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等,是人类之间进行交流的普遍认可的-种能够传承的意识形态.没有文化底蕴的国家难以长久发展,并在文化不断交融的时代逐渐淡出历史的舞台.2011年10月18日,中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议审议通过的《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,提出建设文化强国战略.文化强国,是-次历史性机遇,是中国经济转型升级的重要组成部分,是中国国民生活质量全面提升的重要组成部分.文化大国到文化强国的转变不仅仅只是增强文化软实力、加大文化创新,更是我国优秀传统文化的传承和中华文化的国际影响力的扩大.体育文化是我国文化的重要组成部分,它的存在丰富了我国的文化体系,在体育强国的时代背景下,传统体育文化传承和传播更具现实意义.本文首先探析了文化强国背景下我国传统体育文化的传播需求,并分析了其传播要素,最后提出了文化强国背景下我国传统体育文化的传播途径,为传统体育文化的发展壮大贡献-份力量.

简介：中国传统武术文化与西方骑士精神在东西方世界分别有着悠久的历史,对东西方文化与价值观的影响也是深远的。文章查阅大量文献资料,了解了中国传统武术文化的内涵,分析了西方骑士精神的特点;通过比较得出中西方尚武传统文化的共同点是：思想上充满了正义感、行为上谦让恭卑、情感上锄强扶弱具有怜悯之心;差异性是在：荣誉追求方面、行为动机方面、个人情感追求方面。研究结论为促进中西方尚武文化的健康发展提供了交流参考。

简介：本文借助考古史料，从生产方式、宗教祭祀、军事战争三个方面，对青海省少数民族传统体育的渊源和发展，进行梳理、探讨和总结。

简介：山东民间传统武术具有悠久与光辉的历史,凝聚着山东人民自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,一直以来是山东传统文化的最杰出代表之一。文章以文化生态发展为视角,以山东省民间传统武术的传承发展为对象进行研探究,探究文化生态环境对现代民间武术发展与传承的影响,寻求民间武术新的传承发展模式。

简介：从体育和动漫的特点出发,深入分析国内体育动漫的现状、市场、受众群体,探究民族传统体育与动漫传播结合的可行性,旨在为民族传统体育的传承与发扬寻找新的载体,对其发展起到积极的推动作用。

简介：随着现代科技的迅猛发展，信息技术已广泛地运用于基础教育领域。《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与科学课程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生的互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具”。如何把信息技术自然地、恰如其分地融合于传统专业美术教学中，做到优势互补，这是摆在每一位教师面前新的课题。

简介：青少年是国家的未来,民族的希望,良好德行的树立,是国家未来发展的希望,也是文化传承的根本保障。而'射'作为我国传统文化的标志性内容,是'礼乐文明'的制高点,也是中华民族'尚武精神'的象征,其自身蕴含的价值极其丰富。青少年经过长期的传统射艺训练,有助于其身体、心理、德行、文化等的提高,也有助于传统文化的传承与发展。

简介：由市体育局、教育局主办的2017年常熟市小学传统项目学校篮球比赛于11月19日顺利结束,全市共有5支男队、7支女队参加比赛,赛事分为2天,11月18日在颜港小学举行男子组比赛,11月19日在白茆中心小学举行女子组比赛。经过2天的激烈比拼,最终男子组由梅李中心小学、

简介：中国诗歌会是30年代的一个革命诗歌团体。现实主义是其诗歌的基本内容。文章从四个方面探讨了中外诗歌现实主义传统对中国诗歌会的影响。

简介：中国民族传统体育是我国优秀文化遗产中的瑰宝,它的传承与发展关系着我国体育文化事业的发展,但是,随着全球化趋势的增强,经济的高速发展和社会的急剧变迁,我国民族传统体育的生存和发展面临很多新的问题,本文就中国民族传统体育的现状以及面临的机遇和挑战进行探讨,为我国民族传统体育的发展提出相应的对策。