简介：研究目的:以广州市天河区棠东小学参与轮滑校本课程的小学生为研究对象,在以中高课堂练习强度为特征的“竞技性目标”与以低课堂练习强度为特征的“掌握性目标”的轮滑教学组织模式下,对小学生身体素质发展的影响作为研究内容。在国家最新颁布的《体育与健康课程标准》要求指导下,对如何在校本课程中有效提高小学生身体素质水平的目标进行探究。研究方法:专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、实验法。研究结果:实行不同目标轮滑校本课程的对照班和实验班学生,在经过一年的系统教学后,身体基本素质都有显著性提高;从培养竞赛型人才的实验班和以技术普及为目标的对照班学生对比来看,女生素质测试无显著性差异,且立卧撑指标对照班学生优于实验班学生;实验班男生单脚站立素质指标测试水平明显优于对照班学生。结论:轮滑运动的动作模式对练习者身体整体协调性、下肢力量及稳定性作用明显,在小学生协调、平衡素质发展敏感期,高练习强度的课程教学对学生下肢力量影响作用明显,但在女生群体中作用不明显。建议:在当前国内大力推广校本课程的过程中,除了考虑到校本课程的内容要适合本校实际情况、具有特色、形式新颖外,还应考虑到课堂的生物学影响因素,根据教学内容提高课堂练习强度与密度,达到国家对促进青少年群体身体素质发展的要求,符合学校体育课程改革的发展趋势。

简介：对第16届世界男子排球锦标赛中国男子排球队参加的全部比赛和本届锦标赛亚军波兰队小组赛的共10场比赛录像进行了统计。采用文献资料调研、比较分析法，并利用多项指标综合评价对照表，对中国男子排球队及比赛对手的进攻效果进行了研究。结果表明：进攻效果排名方面，中国队发球处于各比赛队中上水平，扣球处于中下水平。中国队发球的性能和速度比较接近世界强队，差距在于稳定性和动作的隐蔽性略处下风。扣球机械，缺乏创造主动进攻的经验和耐心，进攻结构合理只是一种假象，击球点没有实现真正的立体化。

简介：运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法，对第28届奥运会篮球比赛，中外男篮外线队员在阵地进攻中控制球、支配球能力的各项指标数据进行比较分析。研究发现中国男篮外线队员在阵地进攻中的突破、助攻、运球和传接等方面与国外队外线队员存在不足与差距，并提出了相应的建议。

简介：采用运动生物力学测量法,对刘飞亮2007年参加全国第8届大学生运动会创5.71m全国纪录时的插穴起跳技术进行三维运动学剖析,并与国外优秀选手的相关参数进行比较研究。主要研究结果表明：刘飞亮在起跳离地瞬间,注重向上起跳,形成了较大的腾起角,而国外优秀选手则注重向前上方起跳,重视水平速度的保持与利用。

简介：对《可比性》一文存在的问题进行探讨与纠正,《可比性》一文仅从概念分析的角度阐释＂可比性＂,忽视了比较研究者的主观判断形成是受历史环境影响的事实,难以从＂激进＂与＂保守＂的历史惯性中寻求出解决＂可比性＂问题的理性方法。《可比性》一文片面地理解贝雷迪的比较研究思想,过度依赖＂科学实证＂而忽视＂科学实证＂与＂历史人文＂在方法论中的结合;《可比性》一文从＂背景可比性＂单一维度对＂可比性＂进行推演,夸大了＂背景可比性＂的制约作用;《可比性》一文漠视了＂可比性＂在体育比较研究中的＂目的性＂作用,一定程度上滑入了＂保守＂的理论倾向,并对部分体育比较研究的评价有失公允。认为考量＂可比性＂问题应回归科学实证主义与历史人文主义相结合的方法论范畴,辩证认识研究者的主观判断与背景制约间的共生关系,重视在方法论、基本策略与具体方法中对＂可比性＂问题理性认识的重要性。

简介：对第17、18届冬奥会前8名运动员500m运动成绩及起跑犯规次数进行统计,结果表明,使用新式冰刀后500m运动成绩虽提高显著,但起跑犯规次数及被判罚出场的人数也是历届奥运会中罕见的,表明运动员在使用新式冰刀起跑技术方面存在一定问题.为此,对哈尔滨市体工队44名速滑运动员在使用新式冰刀的情况下采用蛙式起跑和非点冰站立式起跑两种方法进行实验研究,结果表明,采用蛙式起跑重心低,起动时间短,起跑前冲力大,不易犯规.

简介：本文就青铝中学与日本中学素质测验和参加体育活动动机进行对比分析，揭示青铝中学生与日本中学存在的差异，对青铝中学生体育教学及运动能力具有一定的意义。

简介：通过对第27届奥运会男子篮球比赛中国队与前8名队相比较发现,中国男子篮球队的防守已落后于世界男子篮球运动的发展趋势,具体表现在防投篮能力、抢断能力较差,抢防守篮板球能力有待提高,仅在封盖、犯规和少让对手罚篮指标上优于前8名的队,据此提出相应建议.

简介：本文运用调查法、比较法,对我院沿海地区、内陆地区学生的身体素质和饮食结构进行了比较分析。结论认为:沿海地区学生跟内陆地区学生饮食结构方面存在着明显的差异,身体素质特别是力量素质内陆地区学生明显优于沿海地区学生。

简介：社会经济发展水平是体育产业发展的基础,体育产业的发展必将受制于社会经济发展.本研究以此为切入点,对我国东部各省(市)的社会经济发展水平分社会结构、经济效益、人口素质、生活质量4大类进行动态分析和综合评价,在此基础上,构建了发展体育产业的优势区域,并就体育产业的区位发展时序进行研究.

简介：本文采用文献资料、录像观察、数理统计、比较研究等方法，对第十五届男篮世锦赛中国队与对手在各个不同位置的进攻技术指标进行比较研究。反映出中国队在中锋位置已具有较强的优势，但前锋位置，特别是后卫位置与对手有明显的差距，同时暴露出中国队员整体对抗能力较弱，失误太多，体能欠缺，优秀队员匮乏等一系列问题。

简介：人体运动能力在很大的程度上取决于单位时间的能量输出。气体代谢作为反映能量代谢的重要指标，与机体的运动能力有着非常密切的关系，因此研究不同水平锻炼者在运动过程中气体代谢的变化特征，对于探讨长期体育锻炼对机体机能的影响以及评价体育锻炼效果等具有重要的理论和实践意义。

简介：奥运会作为体育赛事中水平最高之一的赛事，备受大家关注，而奥运冠军更是赛场的“英雄”，备受大家关心和钦佩。在中国各省代表队对于获得冠军的运动员也均大力奖赏，因为他们代表了本省的体育，展现了本省的风采，为本省赢得了荣誉，提升了本省的知名度。

简介：随着羽毛球运动在全国各地如火如荼的开展与推广，加上我国羽毛球业余选手技战术水平不断提高，由当初“趣味性”逐渐转变为“竞技性”，促使羽毛球运动在民间兴起了一股热潮。然而，因我国是一个地势辽阔的疆土，地形主要以山地、丘陵、平原和高原为主，这就出现因地势海拔的差异对羽毛球运动各方面产生了密切的联系。本文对极富有代表性的平原——武汉市和高原——昆明市羽毛球运动进行深入分析，同时也注重地势海拔的差异，进行深刻系统的研究，以得到科学、准确的研究结果。

简介：当前中西体育文化比较研究领域，不同程度的存在一种由盲目自信心态引出的“救世情结”。在理性点评、分析这类观点的基础上，以“真问题”、“真学问”为两个维度，归纳出3种“问题”类型，并就此提出了判断体育社会科学研究“真问题”的界限。

简介：1前言体育运动成就动机是指运动个体对体育运动的认识及追求成功的一种倾向；体育活动态度是指个体对体育活动的一种相对稳定而持久的认识、情感和行为倾向。两者均指向体育运动领域，是研究体育运动的兴趣、爱好的基本内容。

简介：运用数理统计等方法,对第29届奥运会中国女子排球队与前8名的欧美女子排球队不同位置运动员的年龄、身高、体重、扣球高度、拦网高度和克托莱指数等非技术指标分别进行比较分析。结果显示,中、外女子排球队各个位置运动员的年龄均不存在显著性差异;中国女子排球队整体身高虽处于世界一流水平,但主攻手和接应运动员的身高并不存在优势;两者的主攻手和自由人的体重存在显著性差异;中国女子排球队各个位置运动员的扣球高度和拦网高度均处于世界领先水平;两者主攻、副攻和自由人位置运动员的克托莱指数存在显著性差异。