简介:摘要英语课程研究性学习中,创新思维、积极批判性思维能力的培养开展研究性学习旨在整个研究过程中,学生运用自己的认知地图自主探究来获取知识和经验,体验新知识的产生和发展实质。从中学生可以学会与他人合作交流、共享探究的乐趣,勇于对知识进行批判性考察,增进独立思考和创新思维的能力。
简介:“现代汉语述语动词机器词典的扩充和槽关系研究”是国家社科“九五”重大项目“信息处理用现代汉语词汇研究”中的一个子课题。本文首先概述这个子课题的主要研究内容和研究方法,然后介绍这个子课题已经取得的成果,最后探讨这个子课题进一步发展的方向。