简介:【摘要】目的 探讨 系统口腔护理干预对牙周病患者口腔保健知识认知率的影响。 方法 选取本院 60 例牙周病 患者进行此次 研究,纳入标本的 时间介于 为 2018年 02 月 -2019年 07 月,以 数字表法为原则对其 平均进行分组,分别为参照组 30 例 和实验组 30 例 。其中治疗期间 给予传统常规护理的为参照组,给予系统口腔干预 护理的为实验组 ,比较两组口腔保健知识认知率 。结果 在 两组 口腔保健知识认知率 的 比较上,实验组较之 对照组明显 高出很多 (P< 0.05)。 结论 将 系统口腔护理干预服务 应用于接受治疗的 牙周病患者护理工作中,可促使其相关 临床症状 得到更为良好的改善,其 生活质量 亦会随之大为提升,也会相应的对护理服务给出更高的评价 。
简介:摘要 :目的 : 论社区健康教育对冠心病患者疾病控制、预防和保健的作用。方法:从医院选择 100例冠心病患者随机分为对照组和研究组各 50例,对照组接受常规护理,研究组在常规护理的基础上进行社区健康教育,然后对这两组病患的生活品质情况改善、健康知识的深入了解以及康复情况进行分析。 结果: 与对照组相比,研究组生活质量的改善有明显差异,对于健康知识学习的掌握情况,研究组掌握率为 95%,对照组为 81.7%,研究组高于对照组,两组之间的数据比较有明显差异。干预六个月后,研究组病情复发率为 18.3%,对照组 40%,研究组明显比对照组复发情况要降低,两组数据比较有明显的差异。结论:对患有冠心病的病患预防跟提高保健意识,帮助他们进行社区健康教育,将冠心病的复发状况降到最低 。
简介:【摘要】目的:研究系统化口腔护理对牙周病患者口腔健康及保健行为的效果。方法:选出2019年1月-2020年5月本院牙周科收治的100例牙周病患者作为研究对象,所有患者均接受了牙周病的基础治疗。按照患者意愿分为对照组50例与实验组50例,对照组实施口腔门诊常规护理,实验组在常规护理基础上进行系统口腔护理;观察分析两组患者牙菌斑控制效果及口腔保健行为。结果:实验组治疗后(X2=6.537,P=0.004)牙菌斑感染率低、(X2=4.336,P=0.037)清除率高,P<0.05。结论:对牙周病患者进行系统口腔护理干预,可有效控制牙周炎症,提高患者口腔保健行为。
简介:【摘要】目的:对开展早期综合发展指导在儿童保健工作中的应用效果与可行性进行全面地分析。方法:选择2017年9月~2018年9月在我院儿童保健门诊进行体检的0~3岁婴幼儿200例,将其分成两个组别,分别为对照组和观察组,每组100例。其中对照组接受的儿童保健属于常规服务,观察组则开展早期皂盒发展指导,经过一段时间的干预后,比较2组婴幼儿的身体指标。结果:经过比较可以明确看出对照组身体各项指标明显低于观察组,差异存在统计学意义(p<0.05)。结论:开展早期综合发展会对儿童保健工作产生积极的影响,使儿童健康服务水平得到有效地提升,使婴幼儿体格与智力可以保持同步发展。
简介:[摘要] 目的 了解青浦区中小学校校医与保健教师队伍及卫生室基本情况,为进一步加强学校校医和保健教师队伍建设提供参考,同时也为政府主管部门制定和完善相关政策提供依据。方法 采用调查问卷对青浦区各中小学校校医与保健教师基本情况及学校卫生室承担职能、设施配备情况进行调查,调查数据通过Epidata3.1 进行录入,使用Excel 软件进行统计分析。 结果 青浦区中小学学生数与校医配备比例是661:1,按照学校规模600:1 配备校医、保健老师的中小学校合格率为68.4%;城区低于镇区,88名校医、保健老师中,女性占93.19%,平均年龄为44.91岁,从事学校卫生保健工作的平均年限为12.6 年,教育类专业占 52.27%,卫生类专业占37.50%,其他专业占10.22%,取得教育类专业职称占 47.72%,取得卫生类专业职称占 37.50%,中高级职称占 62.5%,正式在编人员占76.14%,100% 的学校配备了独立的卫生室和保健室;66%的保健老师,88名校医、保健老师每年培训2.67次。对69 所学校的卫生室承担职责调查显示,仅26.08%的学校协助处理学校突发公共卫生事件,开展学生心理咨询有56.72%;52.72% 的学校能对学生处理一般外伤。结论 根据青浦区中小学校校校医、保健教师的调查现状,主管部门应按要求进一步优化学校保健机构和人员配置,着力解决校医和保健教师职称和待遇等切实问题,不断强化校医、保健教师队伍专业知识培训。
简介:【摘要】目的:分析儿童保健对婴幼儿生长发育及营养性疾病发生率的影响。方法:选取我院 2019年 1月 ~2019年 12月接收的婴幼儿 100例,随机将其均分为对照组和观察组,每组均为 50例,对照组仅给予常规检查;观察组在常规检查上增加儿童保健,观察两组婴幼儿生长发育情况及营养性疾病发生率。结果:观察组身高、体重、语言评分、适应性评分均比对照组高,差异具有统计学意义( P < 0.05);观察组 营养性疾病(腹泻、胃炎、营养不良、营养性贫血)发生率均比对照组低,差异具有统计学意义( P < 0.05)。 结论: 加强婴幼儿儿童保健,可促进婴幼儿健康生长发育,降低 营养性疾病发生率,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨研究在社区中予以健康教育宣传对老年慢性病患者的预防保健认知以及血压、血脂、血糖的改善效能。方法:研究样本选取时间为2020年01月至2021年12月我中心辖区的AB两个社区中的40例老年慢性病患者,均对其实施健康教育宣传,观察干预前后患者的保健认知以及血压、血脂、血糖水平。结果:经比较干预后患者对自身疾病的认识、自护技能、责任感、健康知识了解评分均显著高于干预前,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。干预后患者的平均动脉压、血脂、随机血糖均显著低于干预前,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在社区中实施健康教育宣传可显著提升老年慢性病患者的自我预防保健知识以及能力,改善患者的血脂、血糖代谢及血压的情况,具有重要应用价值。
简介:摘要:目的:评价营养性缺铁性贫血患儿应用中医预防保健结合右旋糖酐铁口服液的疗效。方法抽取我院于2019年7月-2020年7月间收治的营养性缺铁性贫血患儿96例纳入实验,随机均分成两组。对比组患者行右旋糖酐铁口服液治疗,实验组在对比组的治疗基础上配合中医预防保健进行联合干预,比较治疗结果。结果:实验组的有效率和不良反应发生率均优于对比组,P<0.05;治疗后,两组患儿的血液指标和临床症状改善时间均优于治疗前,P<0.05。结论:对营养性缺铁性贫血患儿进行中医预防保健结合右旋糖酐铁口服液治疗,可以改善患儿疗效和不良事件的发生,值得临床推广。
简介:摘要:目的:探讨应用右旋糖酐铁口服液联合中医保健预防对小儿营养性缺铁性贫血的临床价值。方法:选取2019年7月至2020年7月期间本院收治的小儿营养性缺铁性缺血患儿共96例作为本次研究的对象,按照随机数字表的方法分为对比组和观察组,对比观察两组患者在治疗之后各项血液指标以及治疗有效率。结果:在经过治疗之后,观察组患者的Hb、MCV、MCH、MCHC以及SI水平均明显高于对照组(P<0.05);观察组患者的RDW水平明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的治疗有效率(95.83%)明显高于对照组患者(81.25%)(P<0.05)。结论:通过应用右旋糖酐铁口服液联合中医保健可以有效的预防患儿出现营养性缺铁性贫血的情况,值得在临床小儿营养性缺铁性贫血的预防中进行推广和应用。