简介：摘要心理学是当前日益热门的专业，是当前高校几乎都会开设的一门专业。从整个社会应用学科系统来看，心理学涉及到的内容十分宽泛，应用领域也十分广。所以，心理学不仅具有较大的复杂性，同时还具有较强的实践性。当前高校的心理学专业可以分为理论心理学和应用心理学两个板块。本文将从高校心理学教育多元化的角度展开讨论，包括当前高校心理学教育的问题以及教育多元化的思路。

简介：摘要目的总结心理康复对脊髓损伤后截瘫患者恢复的影响价值。方法选择我院收治治疗的21例脊髓损伤后截瘫患者，对患者均行心理康复干预，对比心理康复干预前后21例脊髓损伤后截瘫患者的生活自理能力、生活质量情况。结果心理康复干预前后患者的生活自理能力评分情况对比，干预后均优于干预前，且干预时间越长患者生活自理能力评分越高、抑郁评分越低，P<0.05。另外，对21例脊髓损伤后截瘫患者进行生活质量改善程度分析，患者治疗总有效率明显，且治疗配合度意识、疾病认知了解程度均明显较高，P<0.05。结论脊髓损伤后截瘫患者行心理康复干预效果明显，能够提高患者对于疾病的认知程度以及治疗的配合度意识，可以改善患者的日常生活能力以及抑郁评分情况，具有推广应用价值。

简介：摘要本文主要论述了气质性乐观与心理健康关系，从元分析的角度来论述了该关系，并总结了研究结果和具体的评定标准和方法，希望可以为今后的相关研究提供参考。

简介：摘要目的为了解延边大学理科生和文科生的心理健康状况。方法采用随机抽样的方法，选用症状自评量表(SCL-90)对延边大学1024名学生进行问卷调查。分析理科生和文科生的心理健康状况。结果文科生的躯体化症状、强迫症状、人际关系、忧郁、焦虑、敌对、偏执和其他各因子得分及心理问题异常率均高于理科生，差异有统计学意义(P<0.05)。结论文科生的心理健康状况与理科生相比较差。

简介：摘要目的分析团体心理辅导对新兵适应性的影响。方法采用随机数字表法选取2015年新入伍的200例新兵作为研究对象，分为100例对照组以及100例观察组，给予对照组常规性心理辅导，在常规性心理辅导的基础上给予观察组团体心理辅导，观察并统计两组新兵心理辅导后适应性情况。结果观察组心理辅导总有效率及心理辅导满意度明显优于对照组，两组对比差异有统计学意义（P<0.05）。结论对新兵采取团体心理辅导能较好缓解新兵不良心理情绪，增强新兵的适应性，从而更好维护新兵的心理健康，确保其正常训练。

简介：摘要目的探讨心理护理对ICU气管插管患者的影响。方法本次研究以我院2014年2月～2016年2月收治的90例ICU气管插管患者作为对象，按照随机数字表法将其均分为观察组与对照组，各45例，对照组患者给予常规护理，观察组则在此基础上强化心理护理干预，观察比较两组护理满意度及心理状态。结果两组患者在干预前焦虑、抑郁发生率没有明显差异(P>0.05)，干预后观察组患者的焦虑（6.7%）、抑郁（4.4%）发生率明显低于对照组的22.2%、20%，对观察组采取心理护理干预后，其满意率为97.8%，明显高于对照组的84.5%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论对ICU气管插管患者及时强化心理护理干预，有利于改善患者的心理状态，降低焦虑、抑郁发生率，提高护理满意度，从而增加临床疗效。

简介：摘要目的对鼻中隔偏曲患者精神心理特征展开初步分析，为临床工作提供有价值参考。方法选择2015年1月—2016年12月间，我院收治的鼻中隔偏曲患者56例作为研究对象，定义为观察组，另取同时期声带息肉患者53例作为对照组，对两组患者展开90项症状自评量表、Zung抑郁自评量表、Zung焦虑自评量表评分，收集观察组患者鼻塞视觉模拟量表评分，鼻阻力值，对两组患者的观察指标进行统计分析，总结鼻中隔偏曲患者的精神心理特征进行总结分析。结果观察组患者SCL-90总分为（131.2±43.5）分，与对照组比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；躯体化、焦虑、抑郁项目因子分较对照组高（P＜0.05）；观察组SDS、SAS评分较对照组高（P＜0.05）。结论鼻中隔偏曲患者会出现轻度的心理健康损害，存在焦虑、抑郁障碍，在临床工作中，应对其给予足够的重视。

简介：摘要目的探讨腰椎间盘突出症患者的健康教育以及心理护理重要性。方法采取心理护理，让腰椎间盘突出症患者积极配合治疗。结果通过对腰椎间盘突出症患者的心理干预和治疗，接受治疗率达到100%，有效率90%，总体的症状缓解率为98%。结论对腰椎间盘突出症患者进行心理护理能有效缓解症状，取得了良好的疗效。

简介：摘要目的探讨心理护理干预措施对老年心肌梗死患者抢救效果的影响。方法采取随机实验法，以我院收治的100例老年心肌梗死患者为研究对象进行分析讨论，采取随机实验法，将我院收治的100例老年心肌梗死患者均分为实验组和对照组，对实验组患者实施优质的心理护理干预措施，对对照组患者实施常规的护理措干预施。结果经过比较实验组和对照组患者的临床治疗效果，实验组患者的治疗效果明显优于对照组患者。结论心理护理干预措施对于老年心肌梗死患者的临床治疗效果比较明显，在临床上具有广泛的推广意义。

简介：摘要目的探究护理人员产生职业性心理疲劳的具体原因，并在分析后总结出适宜的调适对策。方法择取2015年1月到2016年1月期间本院在职的80名护理人员，对其进行问卷调查，用以查明其产生心理疲劳的具体原因。结果高风险的工作内容、超负荷的脑力体力劳动、紧张的护患关系、个人价值观与现实之间的冲突、机械性工作带来的厌足心理是造成护士产生职业性心理疲劳的主要原因。结论管理者应重视起疲劳心理给护理人员生理状态带来的影响，适时采取调适对策来消除其不利影响，从而提高护士的工作质量。

简介：目的探讨自发性气胸的心理干预措施。方法选取56例在本院就诊的自发性气胸患者作为研究对象，将其随机分成对照组和观察组，每组各28例，对照组采取常规护理，而观察组在对照组基础上加用心理干预措施。评估两组在入院、出院时的SCL-90各因子评分结果。结果观察组除了敌对性一项因子与对照组无差异性外，其他得分均显著低于对照组（P<0.05），且与我国正常人常模得分无差异(P>0.05)。结论良好的心理护理可以显著改善自发性气胸患者的心理问题。

简介：摘要目的探究在脑卒中后抑郁患者进行干预的过程中，使用心理疏导配合电针治疗的效果。方法针对40例脑卒中后抑郁患者采用常规方法干预，并归为对照组，针对另外40例患者采用心理疏导配合电针治疗，并归为观察组，两组共80例患者均为我院2014年1月—2016年6月间收治。结果在无差异的基础上分组对两组患者进行干预，干预后观察组患者抑郁情况和NIH-NINDS卒中评分情况均明显好于对照组患者，组间比较差异具有统计学意义（P<0.05）。结论心理疏导配合电针治疗脑卒中后抑郁，能够对患者的情况进行较好的改善，同时随着时间的推移使得患者的卒中后遗症逐渐恢复，对于患者预后具有十分积极的作用，因此值得临床借鉴。

简介：摘要目的分析研究眼科手术患者护理工作中开展心理护理的方法以及应用效果，为临床提供有利的依据。方法将我院在2015年1月到2016年1月收治的眼科手术患者资料90例实施回顾性分析，将90例患者根据其入院顺序分为两组，每组分别45例，对照组患者接受眼科常规护理，研究组患者在眼科常规护理基础之上开展心理护理，记录对照组和研究组患者的生活质量、焦虑自评量表以及抑郁自评量表评分情况，将结果进行统计学分析。结果对照组患者的焦虑自评量表、抑郁自评量表评分明显高于研究组患者，对照组患者躯体疼痛、精神状况以及情感功能评分明显低于研究组患者，两组比较存在统计学意义（P＜0.05）。结论针对眼科手术患者护理工作中开展有效的心理护理，可以显著提升患者生活质量，应该在临床护理工作中大力推广使用。

简介：

简介：摘要目的研究高三学生考试焦虑的心理干预效果。方法从本市随机抽取20个班的高三学生，分为干预组和对照组，对干预组学生进行为期1年的心理干预，对照组采用常规模式进行学习。结果干预组在干预后考试焦虑水平明显下降，学业成绩显著提高(P<0.01)，对照组学生焦虑水平无明显变化，成绩无显著提高(P<0.05)，差异有统计学意义。结论心理干预对于缓解高三学生的考试焦虑具有良好的效果，值得推广应用。

简介：摘要肺结核是一种慢性消耗性的传染性疾病，此病患者可产生消极、疑虑、孤独、恐惧、悲观等许多心理上的问题，使病情加重，形成心理、生理之间的恶性循环，故需心理和生活护理双方面的调理和后期的康复跟踪护理。

简介：摘要目的探讨糖尿病患者实施心理护理干预的效果。方法选取我院2015年6月～2015年12月收治的糖尿病患者30例，随机分为观察组15例和对照组15例，对照组采取常规治疗和护理，观察组在对照组的基础上实施心理护理干预，对比两组患者护理前后的血糖变化。结果治疗前观察组患者空腹血糖、餐后2h血糖差异不明显；治疗后观察组患者的空腹血糖和餐后2h血糖分别为6.16±1.62（mmol/L)、8.48±1.95（mmol/L)，明显低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05)。结论对糖尿病患者实施心理护理干预，能够更加有效的降低血糖，改善患者生活质量，值得临床应用。

简介：摘要目的对心理护理在异位妊娠保守治疗中的应用效果进行探讨。方法选取2013年1月—2014年2月我院收治的异位妊娠患者60例为研究对象，均采取保守治疗。将60例患者随机分为X组和C组，每组各30例，X组针对患者个体情况给予心理护理干预；C组给予常规护理干预，对两组患者护理干预前后的临床疗效进行对比。结果实施心理护理后，X组患者治疗总有效率（96.67%）明显高于C组（80.00%），两组差异显著（P＜0.05)，有统计学意义。结论相比常规护理方案，在异位妊娠患者保守治疗中采用心理护理干预临床效果显著，在异位妊娠保守治疗中有重要意义，值得临床推广实践。

简介：摘要目的分析耳鸣对患者生活质量及心理的影响。方法研究对象选取本院2013年1月—2015年12月收治的85例耳鸣患者，使用SCL-90量表以及LSR量表对患者的心理健康状况和生活满意度结果进行观察和分析。结果85例耳鸣患者的SCL-90量表以及LSR量表各项隐私对比国内常模差异明显，差异结果具有统计学意义（P＜0.05）。结论耳鸣患者的心理健康水平下降，生活满意度指标也降低，不及时干预可能出现抑郁等不良倾向，给予积极治疗和心理干预非常关键。

简介：摘要目的探讨内科老年患者的心理特点，并针对性的制定护理措施。方法选择2016年1月～2016年3月我院内科收治的老年患者100例，通过自制调查问卷的形式，在治疗期间对患者的心理特点进行调查，并制定相对应的护理措施，观察护理效果。结果内科老年患者的常见心理特点孤单寂寞感、焦虑烦躁感、猜疑固执心理、恐惧消极情绪，根据结果制定相应护理措施之后，患者对护理工作的满意度达到90.15±5.56分。结论在临床治疗过程中，应重视老年患者的心理问题，制定相应的护理措施，能够显著提升护理效果，患者对护理工作的满意度较高。