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10 个结果
  • 简介:目的:设计一种适应电子病历、学术交流以及电子出版物的要求,使用计算机有效地记录牙位的牙位记录.方法:T和t作为记录牙齿的标识字符,T代表恒牙,t代表乳牙.从牙弓中线向远端,数字1~8和1~5分别代表恒牙和乳牙的名称.将所记录的牙位以上标和下标的形式写在标识字符的左、右两侧.结果:将所记录的牙位以上标和下标的形式写在T或t左侧或右侧,可准确记录牙齿在牙列中的位置和名称.结论:上-下标牙位记录可以简便而有效地标记牙位.

  • 标签: 牙齿 牙位记录法 上标 下标
  • 简介:人们研究牙位记录已有150多年的历史,提出的牙位记录有20多种之多,但迄今口腔医学界在这方面仍未达成一致意见。我们根据人类牙齿在牙列中的排列特点,结合Word文档的上标和下标方式,设计了一种新的牙位记录方法,称之为上-下标牙位记录。在设计这种新的牙位记录过程中,需要解决在设计中遇到的疑难问题,我们对这些疑难问题进行分析并提出了解决方案。为了更好地理解和使用该,现针对该中的若干问题做一探讨和说明。

  • 标签: 记录法 牙位 WORD文档 记录方法 医学界 设计
  • 简介:选择2008年5月至2010年11月在我科就诊的患者48例,均为单颌双侧后牙游离缺失2-4颗,且对颌非游离缺失患者,其中男性26例,女性22例;年龄33-75岁,平均年龄51岁;上颌19例,下颌29例;钴铬支架30例,纯钛支架16例,贵金属支架2例。牙体预备后,用藻酸盐印模材制取初印模,

  • 标签: 印模 托盘 游离缺失
  • 简介:目的探寻骨性Ⅲ类错[牙合]软组织特征的头影测量敏感指标。方法选择65例正常[牙合]、40例骨性Ⅲ类错[牙合]治疗前后X线头颅侧位片,选择6种唇部软组织侧貌分析的14个头影测量项目对145个样本进行测量,各测量指标进行多因素逐步判别分析,并对判别结果进行ROC曲线(receiveroperatingcharacteristiccurve,受试者工作特征曲线)评价,获得判断骨性Ⅲ类错[牙合]软组织侧貌特征的敏感指标。结果多因素逐步判别结果显示,14个测量项目中LLSnFH、UL-B线、Lip-Diff及H角对Ⅲ类错[牙合]侧貌的判断更有意义。进一步研究中,ROC曲线结果显示,在这四个有较好诊断意义的测量项目里,LL-SnFH更适合诊断凹面型,其AUC值(areaunderthecurve,曲线下面积)为0.970,Lip-Diff及H角更适合评价Ⅲ类错[牙合]侧貌的治疗效果,其AUC值分别为1.000和0.919。此时三者的灵敏度和特异度都较高。结论Lip-Diff是骨性Ⅲ类错[牙合]侧貌评价的一个较理想的指标,相对于其他传统侧貌测量参考线,能兼顾到较好的诊断能力和评价治疗效果的能力,使用上更加方便直接。

  • 标签: 软组织参考线 | 头影测量
  • 简介:第八届全国口腔医学教育学术会议定于2012年4月28-30日在安徽合肥举行,这次会议由口腔医学教育专委会主办,安徽医科大学口腔医学院承办。会议主要议题和内容:我国口腔医学长学制教育改革及现代口腔教学方法应用;第三届口腔教育专委会换届改选,换届选举定于2012年4月28日晚7点半至9点半,故要求已推选的第三届口腔医学教育专委会全体委员及青年委员届时准时参会。

  • 标签: 口腔医学教育 会议 学术 安徽医科大学 口腔医学院 教学方法
  • 简介:为了进一步促进我国口腔医学教育.开展适合我国国情的口腔医学教育改革,提高口腔医学教育质量和水平,拟定于2012年4月23—25日在安徽省合肥市召开第八届全国口腔医学教育学术研讨会,欢迎广大口腔医学教育工作者踊跃投稿,积极参加学术会议,共同研讨口腔医学教育议题。

  • 标签: 口腔医学教育 学术研讨会 会议 医学教育改革 医学教育质量 教育工作者
  • 简介:2011年中华口腔医学会口腔医学教育专业委员会全体会议于2011年11月19日在广西南宁市举行,来自全国各大口腔医学院校的42名口腔医学教育专业委员会委员、专家和教学管理者参加会议。会议由主任委员、首都医科大学副校长王松灵教授主持,广西医科大学副校长、口腔医学院院长周诺教授致欢迎辞,中华口腔医学会会长王兴教授出席会议并发表重要讲话,深刻分析了口腔医学的现状和存在的问题,对此次会议的召开给予了充分肯定和高度评价。

  • 标签: 中华口腔医学会 口腔医学教育 专业委员会 南宁市 会议 广西医科大学