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109 个结果
  • 简介:在高校中,“无线校园”建设也成为了各大高校在数字化校园建设中一个重要环节。无线校园建设本着以方便师生实时交流沟通,促进教学方式改革,提升教学质量和效率为目的,确保正常教学工作顺利进行同时也要确保运营商业务能正常进行,而不是为学生提供一个随时随地都能访问互联网娱乐网络环境,因此必须有严格接入控制管理方案。该方案应该能区分老师和学生(基于角色),又能区分教学区和生活区(基于地点),最好还能分时段处理(基于时间)。

  • 标签: 无线局域网 基于角色接入 无感知认证 接入控制
  • 简介:在企业对高增长、高利润要求下,面对经济竞争日趋激烈现状,企业将更加关注核心业务大力发展,而大数据时代来临,无疑为业务拓展带来新机会与挑战。对于如何应用好信息类资产,确保信息类资产得到积淀、分析、运用及收益,最终能真正为企业战略制定保驾护航,是对中国南车信息化部门提出新课题。效率——是任何一个企业环境都在追求关键词。从生产制造到最终发行、从市场评估到市场占有、从日常维护到最终业务平稳运营,各个环节无疑充斥在对高效要求之下,而在企业IT运维管理领域,效率同样是一个永久的话题。在确保企业IT基础架构环境安全、稳定情况下,能够更好支撑业务发展需要。

  • 标签: 管理平台 中国 一体化 企业环境 核心业务 市场评估
  • 简介:在计算机及网络技术不断发展和教育教学改革不断深化背景下,数字化校园成为现代校园建设重要目标之一。该文对在数字化校园建设中云计算技术应用进行分析,以期对促进数字化校园建设有所启示。

  • 标签: 数字化校园 云计算 应用
  • 简介:语言实验室已经成为高校外语课程开设必要条件,语言室选择问题也随之而来,针对这个问题,对使用不同连接方式语言室网络连接进行分析,在其可靠性示意图基础上计算语言室网络连接可靠性,并进行模型扩展和数据仿真,进而比较不同连接可靠性,为语言室选择提供直观数据依据。

  • 标签: 语言实验室 可靠性 网络连接
  • 简介:针对《计算机组网》课程,传统教育方法过份强调理论课在教学中作用,却忽略对学习积极性和创造力培养。在该课程教学中,采用任务驱动式教学方法对课程教学结构进行改革,以实际网络项目为目标来展开知识点讲解,加大实验教学比重,充分调动学习积极性。经班级对比教学结果证明:任务驱动教学法对学习积极性提高优于传统教学方法,对培训高技术人才有很大帮助,值得教学推广。

  • 标签: 任务驱动 教学方法 教学实践 计算机组网
  • 简介:分析计算机网络课程面临现状,对教学方法、教学内容和教学组织方面进行剖析,探讨一种将教学核心内容辅以微课实施、学生为主体计算机网络课程教学方法.

  • 标签: 计算机网络 MOOC 微课 教学方法
  • 简介:随着“一张考卷定成绩”逐渐淡出高校历史,如何采用累加式考试方式客观、公正地评价学生实践能力,成为当前高校教学改革研究热点。针对这一问题,文章首先讨论累加式考试方法核心和目标、目前累加式考试中存在难点和误区以及程序设计课程考试中普遍存在问题,然后提出建立一套以机试自动评分和实践能力考核为主多重累加式成绩考核体系,最后介绍实践效果。

  • 标签: 机上考试 实践能力考核 累加式考试 课程考核体系
  • 简介:针对人才培养与市场要求脱节情况。从计算机网络技术专业人员角度,分析国内各种计算机网络技术初级专业认证目标、要求、内容和特点,从教学内容、教学方法和手段、课程体系和评估方式四个方面阐述基于初级专业认证计算机网络技术专业人才培养模式.旨在培养出符合市场要求初级专业人才。

  • 标签: 计算机网络技术 人才培养模式 初级专业认证
  • 简介:2013年6月,我们邀请多位高校专家和企业代表来到天津市大学软件学院,围绕软件人才培养思路和天津市大学软件学院新型教学模式进行探讨。本次思维碰撞分为上、下两期,上半部分已刊登在本刊2013年第23期,这一期继续为您呈现更多天津高校和行业知名企业代表精彩观点,希望可以给各位读者带来更多思考和启发。

  • 标签: 软件人才培养 天津市 学院发展 大学 校企合作 论坛