简介：摘要：产教融合、校企合作是新时代技工教育的重要特征。习近平总书记在全国职业教育大会上指出，要深化产教融合、校企合作，培养高素质劳动者和技术技能人才。这为深化技工教育产教融合指明了方向，提供了根本遵循。 近年来，黑龙江省技工院校积极推进技工教育产教融合发展，积极与行业、企业合作，共同组建新技术研发中心、共建“校中厂”、开展订单培养、实施工学交替等方式，积极探索新型人才培养模式。

简介：

简介：摘要：在探讨基于校企合作的道路专业实习教学模式创新，以促进学生实践能力和职业素养的提升。通过文献综述，分析了传统实习模式存在的问题和不足，探讨了校企合作模式在道路专业实习教学中的意义和优势。研究发现，校企合作实习模式能够使学生更好地融入实际工作环境中，培养实践能力和解决问题的能力。在实践过程中，学生能够接触到真实的道路工程项目，积累实践经验，增强行业适应能力。

简介：摘要：本文通过对产教融合发展前景的探索与研究，分析了政府、学校和企业在产学研深度融合中的作用与责任，并探讨了政校企合作的现状、存在的问题及其解决方案。研究表明，政府应加强政策引导，为产学研深度融合创造良好的环境；学校应加强与企业合作，培养适应社会需求的高素质人才；企业应积极参与政校企合作，共同推动产学研深度融合的发展。本文旨在为产教融合的发展提供参考和借鉴。

简介：摘要：随着社会的发展和能源需求的不断增长，煤炭作为传统的能源资源，其高效利用变得更为重要。大型煤企作为煤炭产业的主导者，其经营管理面临着诸多挑战。为了更有效地管理煤炭的质量信息，提高生产效率和资源利用率，煤质信息管控系统应运而生。

简介：摘要：在建筑装饰行业迅速发展的背景下，高职教育在培养专业技术人才方面发挥着举足轻重的作用。然而，传统教育模式在培育实践能力和创新思维方面存在局限。为此，校企合作模式应运而生，作为一种新颖的教育方式，它通过有效结合学校与企业的资源，为学生提供更加贴近职业环境的教学实践。这种培养模式不仅有利于学生实践技能的提高，同时也为企业注入了具备实际工作经验的人才，进一步促进了教育与行业之间的紧密融合。

简介：摘要：绩效评价是央企实现战略目标和有效治理的重要手段。当前，央企绩效评价体系存在诸多问题，制约了绩效管理水平的提升。本文以央企绩效评价体系为切入点，剖析了央企绩效评价体系存在的问题，并提出了具体的对策建议，旨在为央企绩效评价体系的优化完善提供理论依据和实践参考。

简介：【摘 要】以江西电网县级公司电力人才需求为例 。以企业与职业院校共建的“厂中校”为依托，构建特色鲜明的基于电力职业成长规律的人才培养模式，并探讨分析在该模式下校企共建“厂中校”合作育人办学模式。

简介：【摘 要】以江西电网县级公司电力人才需求为例 。以企业与职业院校共建的“厂中校”为依托，构建特色鲜明的基于电力职业成长规律的人才培养模式，并探讨分析在该模式下校企共建“厂中校”合作育人办学模式。

简介：摘要：本文旨在探讨中央企业在国家经济发展中如何充分发挥思想政治工作的独特优势，以促进企业文化建设、增强员工凝聚力与执行力，进而提升企业的核心竞争力和社会责任感。通过分析央企思想政治工作的历史沿革、现状分析及其对企业管理的积极作用，本文提出了一系列策略建议，以期为实现央企高质量发展提供理论支撑与实践指导。

简介：摘要：本文探讨了校企协同育人模式在现代高等教育中的实践与路径。通过分析不同案例及其成功经验，揭示了该模式在促进学生职业能力培养、教育质量提升和产学合作深化方面的重要作用。研究发现，有效的校企合作可以有效弥补传统课堂教学的不足，为学生提供更丰富的实践机会，促进他们在校园和职场的顺利过渡。本文旨在为高校及企业在构建更加紧密的教育与生产力结合体系提供实践借鉴与理论指导。

简介：摘要：在当前国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局下，建筑央企作为我国建筑行业的领军企业，面临着市场经营路径选择的重大课题。本文分析了新发展格局对建筑央企市场经营的影响，探讨了建筑央企在市场经营中面临的挑战和机遇，并提出了适应新发展格局的建筑央企市场经营路径选择。具体包括聚焦主业、推动产业升级、加强科技创新、深化改革开放、强化企业内部管理等方面。

简介：9月26日，22岁的法国青年樊尚·安贝尔安静地离开了这个世界。两天前，樊尚的母亲玛丽往他的静脉里注射了安乐死药剂，安贝尔的生命因此而结束，而他的母亲被法国警方逮捕。此事背后的故事，再次引起法国民众对安乐死合法化问题展开大讨论。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，我国城市化的速度随之加快，房地产产业发展也取得了十分优异的成绩。房地产企业作为目前比较特殊的开发类型企业，在进行招标采购的过程中，其科学性以及合理性直接影响到项目的成本，对于企业的经营产品质量具有重要的作用。文章基于此主要从合约规划方面入手，来分析探究其在房地产企业招标采购管理过程中的有效应用。

简介：摘要宝马售后英才教育项目以其先进的教育教学理念和人才培养模式受到了业界的广泛赞誉。本文基于山东交通职业学院与华晨宝马汽车有限公司的深度校企合作，简要介绍了德国“双元制”教育模式，阐述了“双元制”教学在宝马售后英才教育项目人才培养上的应用，剖析了宝马售后英才教育项目人才培养模式的特点，并对培养模式的推广提出了见解。

简介：摘要：本文立足于2023年7月西安科技大学能源学院“赴陕甘宁矿区调研实践团”到各矿区参观交流实践的经历，基于工程教育强国的国家战略及提高高校人才培养质量的迫切要求，着眼于破解煤炭行业产能过剩难题和提升煤炭行业企业人才核心竞争力的客观需要，煤炭行业校企双方在人才培养方面承担了新的责任与使命，也迎来了新的机遇与挑战。在分析煤炭行业校企合作原有人才培养模式现实困境的基础上，探索了新时期解决校企双方人才培养的途径和方法，进一步实现校企资源的有机结合，明晰了理论与实践结合的重要性，推动校企合作向深层次领域延伸。

简介：摘要：对于高校学生而言，档案不仅是真实记录其在校期间学习、生活及参加各种社会活动的关键载体，同时也是国家人事档案的重要组成部分，只有对其进行科学有效的管理，才能为学生日后就业、职位晋升以及出国进修等提供更为可靠的参考依据。而这一目标的实现，需要各高校在加强电子档案管理系统研发时，要从校企协作的角度出发，提高高校电子档案管理工作效率和质量。本文也会针对高校电子档案管理系统研发的具体功能需求，以及校企协同机制的建立进行着重分析，并提出相应的意见和建议，为有关人士参考。

简介：摘要

简介：摘要：在新的历史条件下，中央企业要以维持社会的稳定和发展为宗旨，不断推进社会经济体制的改革，实现全社会的和谐高效发展。把央企生产经营和党建工作结合起来，既能促进央企党建制度的完善，又能提高党建工作的质量，还能提高企业的思想政治觉悟，更好地提高员工的工作积极性，增强行业竞争力，促进更好地发展。因此，如何将企业的党建工作与企业的管理工作有机地结合起来，就成了许多企业所要考虑的问题。所以，本文将先对目前党建与生产经营深度融合所面临的困境展开论述，再对党建与生产经营深度融合的方法创新展开具体分析，希望能够帮助企业解决问题，从而达到可持续发展的目的。

简介：摘要习近平总书记指出，“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上缺钙”“青年时代树立正确的理想、坚定的信念十分紧要，不仅要树立，而且要在心中扎根，一辈子都能坚持为之奋斗”。在中国特色社会主义建设进入新时代的崭新形势下，如何做好广大青年职工的理想信念教育，培养有理想、有本领、有担当的强国时代新青年，在推进企业改革发展过程中充分发挥生力军和突击队作用，成为中央企业团组织各项工作的首要所在。