简介:摘要:宁波市纺织服装特色数字文献资源库是由政府主导、院校承建的具有地区特色的专题数据库。文章阐述了该特色资源库的建设内容,及产学研的合作成效,旨在为高校特色数字文献资源库产学研结合的有益探索,提供参考。
简介:采用粉质仪、拉伸仪、动态流变仪、快速黏度分析仪和差示扫描量热仪研究了硬脂酸、油酸和亚麻酸等3种脂肪酸(FA)和大豆卵磷脂(SBL)对小麦粉流变学性质及糊化性质的影响.结果表明,FAs和SBL使面团形成时间、稳定时间延长,且随双键数增加形成时间延长,稳定时间先增加后略有降低.面团的能量、最大拉伸阻力、最大拉伸比均随脂肪酸双键数增加而增加。
简介:基层治理离不开党的基层组织的功能发挥。当下,基层党组织的重要功能在于依法治理基层,引导和教育基层社会有序步入法治社会的健康轨道。南通基层党组织依法进行社会治理的实践中,摸索出了一些经验,也存在动力根源以及阻滞因素。据此提出的基层党组织依法推进社会治理的路径对于相同条件下的地方基层党组织依法推进基层治理的相关工作有借鉴作用。
简介:张謇认为,戏剧在引领社会风气、净化和优化社会生态方面具有独特的作用,因为戏剧所具有的娱乐性、观赏性、鼓动性最能为人们所接受,润物无声,使人们在潜移默化中受到熏染。因此要推陈出新,剔除与时代新风不符的落后腐朽的糟粕,改良旧戏,排演新剧,注重脚本创作和戏剧人才培养。据此,他创办伶工学社,建造更俗剧场,研讨戏剧改革,力邀名家聚集,发行专业日报,使得南通的文化事业由此风生水起。他的戏剧改革举措对当前南通江海文化的传承与创新有着重要的启迪。
简介:英语口语能力的培养是高职英语教学的重要环节。分析高职英语口语教学现状,梳理存在的问题,尝试运用二语习得理论探索翻转课堂引入高职英语口语实践教学的新思路,给出高职英语口语教学改革路径,以提升英语口语教学质量,增强学生分析问题、解决问题的能力,提高学生语言应用能力。
简介:介绍了麦汁正压煮沸方式,并与低压煮沸、敝口煮沸作了比较;提出了对敝口常压煮沸锅进行二次蒸汽回收的改进方法。
简介:立足于加强高职院校思想政治理论课实践教学改革的重要性,对目前思政课实践教学存在的问题及原因进行了分析,从实践教学氛围的构建,教学内容、方法、模式的改革与创新,教师素养的提升,保障措施的提供,评价及考核机制的规范等方面,探讨了高职院校思想政治理论课实践教学改革的路径。
简介:
简介:近目,记者从国家制革技术研究推广中心了解到,继第三期全国研究生制革工艺实践学习班成功举办后,在中国皮革协会的支持及辉鹰兴业皮革有限公司等企业的赞助下,国家制革技术研究推广中心拟举办第四期制革工艺实践学习班。
简介:高标准农田建设是增加有效耕地面积、提高土地生产能力、保障国家粮食安全、促进农民脱贫增收的重要手段.以江苏省泰州市作为研究案例,通过对高标准农田建设的现状、存在的主要问题和短板、助力农村富民增收的主要途径进行思考分析,结合乡村振兴战略的实施,探讨以系统化思维高质量推进高标准农田建设的方向与路径.
简介:m长期坚持并践行党的群众路线,是新形势下高校党建的要求,也是高校办好人民满意教育的要求。建立健全教育实践活动的学习教育机制、联系服务机制、考核评价机制、群众参与机制、社会参与机制,是构建活动长效机制、保证活动深入正常运行的重要途径。
简介:当前长江三角洲经济区的发展已迎来转型升级期,更深层次的区域一体化发展已成为国家的战略选择.其中,高等教育领域的区域联动发展日益受到政府部门的重视.目前长三角区域高等教育一体化发展以各类合作项目为主要载体,经过多年探索已取得不少成果,但研究发现在顶层设计、组织协调、项目实施、评估机制、参与广度等方面还存有一定问题.对此,提出了强化战略规划顶层设计、科学设置管理机构、提高项目合作深度、完善合作项目评估机制、建立多元参与机制等对策建议.
简介:饮食文化一词,早在我国食书经典中有载。近十多年我国食界才开始谈论立说此一话题。但是,饮食文化对多数中国人来说仍是陌生的东西。至于如何将先进的食文化应用于食生产与食生活,不仅对普通民众,而且对从事食业生产的经营管理、科研教育及相关行业的专业人员来说,仍是一个尚待深入研究与探索的课题。
简介:南通市港闸区探索出来的“磁铁工作法”实践模式,聚焦流入党员的四个“吸引”,即政治吸引、平台吸引、服务吸引和管理吸引,对流动党员起到精神满足、资源共享、情感凝聚、创业保障的作用,高度实现了外来流动党员的组织与整合,取得了良好效果,产生了积极影响。这一工作方法对基层党组织进一步深化与拓展基层党建工作内容及创新党的工作形式具有重要借鉴价值。
简介:传统跨文化交际课程对跨文化交际能力的培养力有不逮,根源首先在于对跨文化交际能力的误读,其次在于教学实践囿于模式单一的跨文化知识灌输.集知识增容、意识激发和实践锻炼于一体的“3D”模块化教学能全方位利用教学资源,最大限度地激发教学对象的学习动力和潜力,从而克服传统教学模式跨文化交际能力培养乏力的弊端.
简介:针对中高职衔接试点中存在的若干问题,由高职院校牵头,联合中职校以及行业企业,建立信息技术跨企业培训中心,校企协同开展专业建设与教学改革,产教融合,学训轮换,按照"中高职衔接一体、技能贯穿设计、职业资格分级"的思路设计人才培养体系,提出基于跨企业培训中心的"三站互动、阶段轮换"的训练模式,并付诸实践,有一定的借鉴意义。
简介:以南通科技职业学院创新公园为例,提出通过创新机制、校企合作、校地合作来积极构建高职学生创新创业环境,因地制宜地打造创业基地品牌,并就打造高职学生创业基地品牌过程中要坚持的几大原则展开探讨。
简介:加快高校核心价值观培育工作的全融入是提升其实效性的重要着力点。调研显示,受传统思想桎梏和动力机制欠缺的影响,核心价值观的全融入实效尚未充分显现,基于此提出四川大学轻化工程专业在推进核心价值观培育全融入方面的工作探索和具体实践。
简介:以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地的建设实践为例,提出“建设校企共建、公关、共享、全真的综合性实训基地,构建专业核心技术与教学环境一体化的仿真实训环境”的建设思路。围绕这一思路,搭建“项目贯穿、能力递进”的人才培养模式,构建由简单到复杂、由单一到综合的实践教学体系,建成综合性建筑施工实训基地和工程项目仿真实训平台。实训基地项目建设成果喜人,可为同类高职院校实训基地建设提供借鉴。
宁波市纺织服装特色数据库产学研合作模式与实践
三种脂肪酸和大豆卵磷脂对小麦粉流变学性质和糊化性质的影响
基层党组织依法推进社会治理探索——南通的实践与理性思考
张謇的戏剧改革实践与南通城市文化的创新发展
二语习得理论下高职英语口语翻转课堂教学实践
麦汁正压煮沸及其二次蒸汽回收的认识和实践
高职院校思想政治理论课实践教学改革探索
一台型轧花厂棉短绒生产工艺流程的探讨与实践
第四期全国研究生制革工艺实践学习班7月开办
基于泰州市推进高标准农田建设助力乡村振兴发展实践的思考
基于问题导向的高校党的群众路线教育实践活动长效机制建设
长三角区域高等教育一体化发展的实践与思考
让食文化之阳光雨露 滋润食生产与食生活——浅谈食文化的应用与实践
外来流动党员“磁铁工作法”模式的实践创新——基于南通市港闸区的经验分析
跨文化交际课程的“3D”模块化教学——以上海海关学院课程教改实践为例
中高职衔接一体的实训体系研究与实践——以信息安全与管理专业为例
打造高职生创业基地品牌的实践与思考——以南通科技职业学院“创新公园”为例
社会主义核心价值观培育全融入的探索实践—以四川大学轻化工程专业为例
高职院校综合性实训基地建设与实践探索——以陕西铁路工程职业技术学院建筑施工实训基地为例