简介：党中央在强调科学发展观的同时，要求各级领导干部牢固树立正确政绩观，以正确政绩观落实科学发展观，并对党政领导干部的政绩考核评价体系作了调整，着力解决一些干部在发展上存在的思想和认识误区，克服和避免工作中的一些偏差，通过建立和完善干部政绩考核体系，形成坚持重实干、办实事、求实效的正确政绩导向，以正确的政绩观

简介：笔者认为，“盗窃信用卡并透支行为”的法律认定采用数罪说比较合理。理由如下：

简介：不从原理、方法上对法律修改做出分析,难以对修法活动进行科学的指导。价值评价是法律修改的起点与基础,是修法原理与方法的关键内容：一方面,现有法律规范是否应当修改,需要通过评价而获知;另一方面,做出何种类型（方式）的修改,也源于价值评价。法律规范是体现和依据价值关系的语句,制定法的形成、修改离不开立法者（修法者）对价值关系的评价。通过修法者对现有法律规范的价值关系的评价,可以相应地得出不同的修法结论,从而选择恰当的修改类型（方式）。

简介：从某种意义上说，评价“十二五”成功与否，一个重要的指标就是在社会结构方面能否形成一个“中间阶层”。在当今中国，随着“全面小康”、“和谐社会”、“科学发展观”以及“包容性增长”日益深入人心，社会学理论中的“橄榄型社会是稳定的社会”的判断也已经得到学界和公众的普遍认可。

简介：从诉讼行为论的视角看，民事诉讼程序是一个由各种诉讼主体的诉讼行为所构成的“行为锁链”。因此。对每个诉讼行为进行是否成立、是否合法、是否有效和是否有理由的评价至关重要，这四个方面就构成了民事诉讼行为的法律评价体系。深化对诉讼行为评价理论的研究具有重要的意义，这将推动中国对民事诉讼法学的研究向精致化方向发展。

简介：大家都清楚，“文化大革命”结束以来，在对待毛泽东和毛泽东思想的问题上，曾经发生过两种错误倾向：一种是认为，既然要坚持毛泽东思想的指导地位，就只能搞“两个凡是”，不能承认和纠正毛泽东晚年的错误；一种是认为，既然毛泽东晚年犯了错误，能不能高举毛泽东思想的旗帜也就成为问题了。邓小平坚决反对这两种错误倾向。他明确地批评了“两个凡是”的错误，同时坚决地维护了毛泽东的历史地位和毛泽东思想作为中国共产党的指导思想的地位。为此，他主持制定了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》。他说：决议“最核心的一条，就是确立毛泽东同志的历史地位，坚持和发展毛泽东思想”。历史的经验表明，只有正确地总结过去，才能胜利地开辟未

简介：一、引言“集群”是源于生态学的一个概念术语,原意指各种生物以“共生”关系生活在同一栖所中所形成的结构单元。迈克尔·波特在《国家竞争优势》（1990）中基于竞争力研究框架首倡“产业集群”概念。产业集群指在某一特定领域中,一群在地理上临近、有相互关联的企业和相关机构,因彼此的共通性和互补性联结而成的群体（MichaelE．Porter，1998）。

简介：民间借贷作为国家金融信贷市场的重要补充，在一定程度上缓解了一部分人的资金困难，但这种借贷行为的自发性、自主性和不规范性使其潜在风险不易监控，容易引发争议。

简介：随着我国社会主义市场经济体制的建立，计划经济的理论和实践已经成为历史。这种经济体制模式的转换，无疑是对社会主义经济理论的重大突破，也对我国经济发展起到了积极作用。然而，自从市场经济模式提出后，社会上兴起了一股虚无甚至否定计划经济历史的思潮，有人称选择计划经济是“历史的错误”，有人说计划经济时代是“停滞和倒退”的时代。其实，这些认识是粗浅的、不正确的，不符合客观历史实际。

简介：进行基层警务绩效评价是加强公安基层基础工作的必然要求，是建立公安队伍长效机制的有效途径，是构建和谐社会的内在要求。新公共管理理论为基层警务绩效评价奠定了理论基础，信息技术革命为基层警务绩效评价提供了技术保障，警察职能的转变为基层警务绩效评价创造了有利条件。基层警务绩效评价应遵循以公安职能为基础、评价权在人民群众和成本核算等基本原则。

简介：康有为在考辨中国本土文化＂学术源流＂的过程中,将老子纳入研究视野,并对老子的思想进行了三点界定：第一,在立言宗旨上,老子主张不仁、能忍,与以仁为宗旨的孔子思想截然相反。第二,在人生哲学上,老子不为名利,与孔子的尚名主乐背道而驰。第三,正是对老子立教宗旨不仁、能忍和人生处世不为名利的认定使康有为确信老学与孔学处于争教之中,同时也注定了他对老子和老学的否定评价。

简介：探索建立符合科学发展观要求的党的先进性建设评价体系,是健全党的先进性建设长效机制的重要内容。党的先进性建设评价体系是指依据特定的标准,对党的先进性建设进行科学、客观、有效评价的一系列原则、方法和制度。评价体系应具备实践性、科学性和有效性的特征,是全体党员、各级党组织和党的整体评价为一体的综合评价体系。建立党的先进性建设评价体系,一要明确其在先进性建设中的地位和作用,二要确立标准、内容和指标体系,三要处理好与现有干部考核评价体系的关系,四要与党员经常性教育活动相结合。

简介：武训问题再评价研究是近30年来的一个重要问题。在解放思想实事求是思想路线指引下，武训问题于1980年突破禁区率先由《齐鲁学刊》提出要进行重新研究。自此展开的武训再评价研究分为3个阶段。1985年胡乔木指出1951年的武训和《武训传》批判是非常片面、极端和粗暴的。据此，山东省1987年成立武训研究课题组，武训故乡先后召开3次全国武训精神研讨会和不同形式的座谈会，探讨武训精神的实质，发掘武训精神的现实意义。

简介：量刑事实是公正量刑的事实基础。量刑事实包括法定的和酌定的量刑事实．并随着刑罚观念和刑事政策的变化而有增减．因而需要法官根据具体案情去“发现”和归纳，并剔除那些似是而非的事实材料。明确了量刑事实的具体范围和内容后，尚需对量刑事实之于量刑结论的影响力．通过内部和外部比较的方法进行合理的评价，才能真正发挥量刑事实对宣告刑的决定作用。而法官在量刑过程中对量刑事实的运用，则主要在于解决同向量刑事实可否超越法定刑限度、逆向量刑事实之间的冲突如何化解等问题．本文主张，同向量刑事实所决定的刑罚可以低于法定刑下限，但不得高于法定刑上限：逆向量刑事实间的冲突出可以根据质的不同进行适当抵消

简介：<正>如何正确评价我国的社会主义改造,是学习《中国革命史》建国后的头七年历史所必须回答的一个基本问题,也是同当前坚持四项基本原则、反对资产阶级自由化有着紧密联系的一个重大课题。这里谈一点个人的看法。一、进行社会主义改

简介：干部工作实绩,是指干部在其工作岗位上,在党的路线、方针和政策的指引下,以有效的工作方式或领导行为,直接或间接地为社会主义现代化建设做出的实际贡献。它不同于干部潜在的能力、学识和水平,也有别于干部已经付出的劳动。因为,潜在的才能如无实践的机会就很难转为实绩;付出的劳动如果受到各种因素制约也会导致无效。实绩作为客观成

简介：对现行各科教学活动及其效果的客观评估和价值判断,就是课程教学质量评价。课程评价的指标体系对于教学质量的提高具有重要意义。通过理论探讨和对教学管理实践进行分析,充分发挥学生的作用。因此,运用科学方法确定指标权重,构建课程评价的指标体系,使之更加适合财经类课程教学的特点显得尤为必要。

简介：加快工业循环经济发展，是我国走新型工业化道路的必然选择。本文以循环经济理论为依据，力图建立表征工业循环经济发展程度的指标体系，并对全国各省区的工业循环经济发展水平进行评价和比较分析。研究发现，各省区工业循环经济发展水平的地区差异很大。建议加快对现有工业集群的产业改造，依靠科技进步建立工业循环经济体系，完善推动工业循环经济发展的政策体系。

简介：禁止重复评价原则作为我国刑法中的一项重要原则对于保障罪刑均衡具有重要的价值。禁止重复评价并不意味着对同一犯罪事实只能在定罪量刑中使用一次，而是指不能在定罪量刑中对其作同一意义、同一角度、同一层次上的重复使用。

简介：近日,陕西省委办公厅、陕西省人民政府办公厅印发《关于做好分类推进人才评价机制改革工作的通知》(以下简称《通知》),面向科技人才,哲学社会科学和文化艺术人才,教育人才,医疗卫生人才,工程技术和技能人才,企业、基层一线、青年人才等,从人才分类、评价标准、评价方式三个方面提出人才评价机制改革的规范性、指导性意见,进一步创新人才评价机制,激发各领域人才创新创业活力。