简介：“一定要教训教训他!”我和小A、小C交换眼神的一刹那。几乎都明白了彼此的意思。

简介：月考了，我没能取得好成绩。见我心灰意冷，爸爸给了我一袋生蚕豆，说：“你去把它们种下去吧。”

简介：

简介：今夜的某个夜晚，凌晨时候，不知道是什么原因，忽然地就清醒了，心中是了然的明净。几经努力，难以睡去，便索性起来，等待着黎明的到来。

简介：初识利兹利兹大学是最受英国本土学生喜爱的院校之一,也是全英最好的十所研究性大学之一、开设课程最多的学校之一。到达利兹后,我惊喜地发现,利兹大学以及利兹这座城市的氛围非常令人着迷。利兹大学的校园里既有古老的哥特式建筑,又有摩登的新式教学楼;既有“红砖大学”的传统与典雅,又带有现代学校的开放与活泼。校园主楼远远望去宛若一座历史悠久的修道院,又似中世纪大学士的讲堂,书香四溢,学术气息甚浓。

简介：

简介：那一年,那场雪可称得上鹅毛大雪。漫天遍野,不一会儿就是一地雪白。雪,从傍晚一直下到第二天早晨。一夜,地面上早已像铺上厚厚的洁白的地毯。在这样的大雪天里,没有比待在自家的热炕头上更好的了。但是,我要出门,确切地说是我们村里十几个半大孩子要出门。因为那天我们村里十几个同学,要去县城参加升高中考试。那几年都是冬季招生,也就是说,年前参加考试,春节过后放榜,如果考上,过了正月十五就开学上高中。

简介：

简介：高考前两天的时候，我紧张的心情忽然平静了下来。那天．窗外的阳光很刺眼，目光越过窗，可以看到我们家楼外对面的墙，墙上爬满了绿油油的爬山虎。若有一阵风吹来，她们就把自己那巴掌形的叶片上下摇摆．在阳光下一晃一晃……我喜欢看这样的绿色．看这样的绿色不停翻腾成浪花。

简介：在我的记忆中,爷爷家的前院里,曾有过一株蜡梅,在雪中独自盛开。我五六岁时,经常在爷爷家的前院玩耍。说是前院,不如说是一片空地。空地上栽种了不少植物,这些植物成了我童年的乐趣——有时摘取一片银杏叶做书签,有时挖出一棵竹笋给奶奶做菜,但我最喜欢的还是在冬日向爷爷要一枝蜡梅。

简介：小时候,每每要独自过马路时,我总是在路边徘徊,不敢过。这时,总会有一双温暖的大手拉住我的小手,带我过马路。牵着我的不是爸爸妈妈,也不是亲人和熟人,而是素不相识的过路人。

简介：或许从小武打片看多了,我总认为人心险恶。那一天,我在等车,可车迟迟不来,我便向前张望。就在这时,我听见了脚步声,斜着眼睛看了一眼。他穿着一身漆迹斑斑的衣服,一个打工仔。"要经常警惕

简介：

简介：当暮色悄然降临的时候．不远赴袅袅升起一缕炊烟，安然地与天空相吻。从那一刻开始，人们已结束了一天的劳作．开始了与家人齐聚的闲适。

简介：少年只有16岁。之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。他一次次被带进派出所又被一次次放出来。某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。

简介：我爱春天，更爱春天里的那一抹金黄色。周末，我和爸爸妈妈去田野里赏花。远远的，我就看见了田野里那一大片一大片的油菜花。金黄色的油菜花染尽田野，好像给大地铺上了一条金黄色的地毯.

简介：~~

简介：课堂上,我读了林海音的《窃读记》,不禁想起了我的那一次窃读。那天晚上,妈妈回来了,手里抱着一套精美的书籍,我欣喜地接过书,兴高采烈地看起来。时光飞逝,我已经看了两个多小时了。妈妈叫我赶紧上床睡觉,可我却意犹未尽。我钻进被窝里,但依然惦记着那本书。对面妈妈房间的灯灭了,我知道妈妈已经睡了。

简介：【摘要】面对青春期学生的情绪波动、行为冲动和与之伴随的班级小团体问题，教师可以创新德育方法，反向利用心理学上的“从众效应”，根据学生自身和其家庭的特点，从易到难，“逐个击破”。同时，教师要放下“身段”，真正走进“情绪问题”学生的心里，“疏”而不“堵”。

简介：