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  • 简介:初中时在外面补习语文,教课的是一位孙姓女老师。她喜欢跟我们这帮她孩子大小的少男少女天南地北地乱侃,什么美国政局很乱,熊猫宝宝没毛,哈尔滨的红肠不贵……当然,很多时候话题还是跟学习有关的,但其中朋友的语气更浓。她也总是耐心地听我们抱怨,有时还跟我们一起说说应试教育的弊端。

  • 标签: 鲜花 应试教育 哈尔滨
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  • 简介:人的个体的这两种形态的存在都是地方党报有效信息传播所时刻需要关注的重要方面,地方党报实施有效信息的传播这一课题的提出早在1986年,作为传媒之一的地方党报应当把握有效信息传播的核心

  • 标签: 传播试论 信息传播 党报有效
  • 简介:地方经济社会发展服务,是现代大学的重要职能之一。在机遇与挑战并存的开放时代,要在科学发展观的指引下,结合实际,紧紧盯住地方经济社会发展对人才的需求,狠抓人才培养质量、努力提升办学水平,进一步拓展服务地方经济社会发展的领域,更好地为地方经济输送更多更好的合格人才。

  • 标签: 经济社会发展 地方经济 服务 地方高校 人才培养质量 科学发展观
  • 简介:高等院校积极为地方文化建设服务,既可促进地方文化发展,亦可实现教育自身价值。高校服务地方文化建设的途径虽有共同性,但也会因类型的不同而有一定差别。地方综合性大学应积极利用自身在人才、学术、创新等方面既有的基础和条件,通过调整学科专业、完善办学模式,实施创新教育、改革人才培养模式,建立创新机制、培育文化成果,建立地域文化研究机构,建设文化产业平台等,更好地服务地方文化建设。

  • 标签: 综合性大学 社会服务 文化建设 途径
  • 简介:【摘要】分析地方财政与地方金融在风险方面有没有关联,彼此是如何影响的,原因何在,传导的方式是什么,是我们化解地方财政风险与地方金融风险的重要前提。本文就这些方面作一探讨。

  • 标签: 兼地方 分析研究 地方财政
  • 简介:在当代社会地方性知识日益凸显,教育组织场域竞争日益激烈的情况下,地方教学型大学本科教育通过在传授现代科学知识的同时,加强地方性知识的开发与传授,可以找到既区别于职业技术教育叉区别于研究型大学的创新发展之路。

  • 标签: 地方性知识 地方教学型大学 创新与发展
  • 简介:随着中国区域经济的发展和中央部委政企分开的推进,新建的和“下放”的地方本科院校数量骤增,成为中国高等教育的主要组成部分。对这些院校发展战略规划的制订,如何加强科学指导,促使地方本科院校明确自己的使命、目标,朝着正确的方向,办出自己的特色,这是一个中国高等教育转型时期亟待解决的重要战略问题。

  • 标签: 发展战略规划 地方院校 中国高等教育 地方本科院校 论著 政企分开
  • 简介:加快应用技术型大学建设和引导地方普通本科高校转型发展是当前我国教育领域综合改革的重大任务。当前,我国建设地方应用技术型大学不外乎转型、升格和新建三种基本路径。很显然,“新建”投入比较大,成本比较高,收效比较慢;“升格”整体条件尚不太成熟;“转型”是目前条件下我国建设地方应用技术型大学的最佳选择。

  • 标签: 应用技术型大学 地方高校 转型发展
  • 简介:我的心底总藏着三个小故事,每次想起,都一惊。那是人性最微妙的一种感觉,很难用世俗的标准来判断。

  • 标签: 心灵 故事 世俗
  • 简介:地方党报特别是一些经济条件相对落后的地区对党报的品牌形象重视不够。本文从提高办报质量和广告经营两个大的方面入手,在提高办报质量方面,围绕改善党报版式设计等五个方面论述了品牌对党报的重要性和必要性。党报只有重视品牌,才能更有竞争力,才能更好地发挥出党报的作用,有利于党报的壮大和发展。

  • 标签: 地方党报 品牌形象 版式设计
  • 简介:于丹教授曾经点名赞赏南拳妈妈的《牡丹江》,她说里面有一种能与李白呼应的古典的情怀。特别是那一句“到不了的都叫作远方,回不去的名字叫家乡”,这难道不是一种对故乡的诠释吗?其实,没有去过远方的人,永远不能真正地理解什么是故乡。

  • 标签: 牡丹江 故乡 情怀 古典 李白 家乡
  • 简介:1引言立法,是一个十分严肃和理性的课题,同时也是一个热门话题。改革开放20多年来,立法之'行云'摇曳于经济领域上空,飘飘洒洒滋润着国家经济建设并伴随其发展壮大。据不完全统计,目前我国立法中,直接或间接用于规范协调经济活动的法律、法规占51%,初步形成了一个较为完善的体系。对图书馆而言,对从事图书馆理论

  • 标签: 图书馆法 地方图书馆事业 中国 地方图书馆立法
  • 简介:所谓动态管理是相对于静态管理而言的。这里的动态管理和静态管理又是针对某些全宗的档案是否继续形成而说的。比如某一全宗因机构撤销其档案不再继续增加成为静止为全宗,那么对该全宗档案的管理可以认定为静止管理,反之有的全宗的档案每日每时都在继续形成,对该全宗的管理就必须实行动态管理。

  • 标签: 全宗 档案 动态管理 静止 地方特点 静态管理
  • 简介:“鞭长莫及”,比喻力量达不到,这意思谁都知道,可你知道这力量达不到的地方有多远吗?这么说吧,你骑在马上,这“力量达不到的地方”就是马鞭到马肚子的距离。你也许会说,到马肚子的距离能有多远呀?鞭子还能够不着?哈一下腰不就得

  • 标签: 地方远 鞭长莫及地方
  • 简介:我们经常能遇到这样的情况,教师将公开课上得精彩绝伦,令人称奇,大呼过瘾。突然,一名学生问了一个很令教师尴尬的问题,使其陷入到两难境地。在课堂教学过程中难免会出现这种状况,那么当这些状况发生时,教师应该如何处理,又应该持有何种态度呢?

  • 标签: 突发状况 课堂教学 教师