简介：一个穿制服的叔叔来找我。他对我说,因为拒绝做家务,现在你受到了法院的传唤,将面临长达10页的指控。去年,我作为交换生,前往柏林贝塔·苏特纳进行了为期一年的学习。由于我是家里的独子,出国前,父母十分忧心我的安全。爸爸经过多方打听,找到了一个住在德国柏林的好友琼斯,恳求她做我的"租赁妈妈"。到德国后,我便暂住在琼斯阿姨家。琼斯阿姨在德国做生意,家境富裕。她有个儿子,叫卢瑟,今年15岁,就读于贝塔·苏特纳中学。卢瑟心地善良且开朗活泼,闲暇时常带我出去

简介：有时，会因为喜欢一种饮料，而恋上一座城，饮料的味道与城市的记忆交错，便也无需将二者分个清楚。咖啡苦涩而从容，与意大利的里雅斯特有着某种默契，詹姆斯·乔伊斯坐在这城市粉红色的黄昏里，展开他的创作；热巧克力香甜而温馨，在法国生气勃勃的巴约讷小镇，制作巧克力的工匠们仍然一丝不苟地传承这门手艺。有人说。咖啡和热巧代表两种人生态度。你选择哪一种呢？

简介：

简介：今天，老师带领我们去种植物。我同同伴先挖一个坑，在坑里放几颗种子埋上土，再浇些水，就大功告成了。

简介：①小学时放暑假，我常常会去奶奶家。我家与奶奶家隔着一段距离，需要爸爸骑自行车送我，或者趁着放学早，跟着奶奶村里的小伙伴一起穿过田野的小路，说说笑笑地走回去，便不觉得路远。

简介：

简介：一、20中的馒头我们生在旧社会，长在红旗下，沐浴着红太阳的光辉，享受着毛主席的德政，好好学习，天天向上。1961年下半年入20中时，主食是馒头。20中的馒头三两一个，形如一个大大的围棋子，顶部稍高，表皮黄褐，保持了麦子皮的原色而稍淡，直径在100-110毫米之间，因其小巧故有分量不够之嫌，时时幻想它能五大三粗一点。做馒头的面粉由校办工厂自己加工，全麦充分利用，添加剂是原配泥沙，吃全麦粉倒不是出自营养的考虑，而是出白重量的需求，也由此怀疑馒头内的泥沙是有意掺入的。

简介：凋灵属效用型生物，或者说它可以用与生成效用型生物相同的方法来生成。只不过我们需要四个灵魂沙以及三个凋灵骷髅头颅。像这样摆放好（脑袋一定要最后放），凋灵就像铁傀儡一样被生成了（图1）。在正式开始攻略之前，我们先来看看灵魂沙及凋灵骷髅头颅的获得方法吧。灵魂沙在下界很容易就能找到，看起来有点像泥土，它会减缓在上面的生物的移动速度。玩家走在上面时，甚至会缓慢地“下沉”。在某些建筑或者迷宫中。用它来防御是相当好用的。

简介：内容摘要要培养好孩子，首先要表扬，肯定孩子的优点。本文以实例“媛媛”的成长转变进行了有效性论证说明。

简介：二十多年前，我刚到这座城市的时候，这家“白铁皮店”就开在那里了。一个永远穿着灰黑色外套、整天沉默寡言的男人，每天拿着锤子在“叮叮咚咚”地敲打，店面里挂满了铁皮盆子、勺子、管通。

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简介：儿子所在的小学通常是组织学生们一起为过生日的同学唱歌祝福，过生目的孩子可以把蛋糕带到学校，和同学们一起分享。儿子的生日在二月初，过生日的时候总是在寒假期间，他常常为不能在学校和同学一起过他的生日而遗憾。

简介：

简介：从巴格达到提克里特只有180多公里，我们却走得特别慢，因为一路上经历了40多个大型检查站，小检查站更是不胜枚举。每个检查站都是重兵把守，有的需要出示证件和采访手续，有的需要打开后备箱或拿探测器检查。在检查的过程中，旁边就是重型装甲车或坦克，远处的炮楼还有士兵端着机枪，虎视眈眈地看着我们。

简介：当今语文课堂中,许多教师不重视词语教学,忽视了学生的"语用"体验,或者"蜻蜓点水",或者"一蹴而就"。学生对词语的学习只停留在记忆字面意思,无法感受词语的鲜活生命,更无法做到活学活用。笔者认为,教师只有关注词语的"语用"价值,在教学中引领学生联系语境促理解、走入语境悟秘妙、迁移语境促活用,才能真正提高词语教学的效果。一、联系语境促理解1.联系"文本语境"。孤立的词汇只有一般的词典

简介：夸张亮点：龙卷风虽然能到达任何地方,但在每个地方都只能做短暂停留。夸张练笔：要是住在一片积雨云里,到哪里哪里就会下雨可怎么办？要是住在一道彩虹上,哪里下雨就要往哪里跑,又该怎么办？你的家在哪儿？北京？上海？我的家和你们都不同,它呀,在龙卷风中!因为我的家在龙卷风中,所以我们搬家比别人搬砖还快：一分钟前我们在撒哈拉沙漠落户,刚一着地,又跟着龙卷风移动了几百千米。唉,我还没来得及好好看看三毛当年无比迷恋的这个地方呢。

简介：“孔融让梨”这个故事在中国可谓家喻户晓，当它漂洋过海来到美国。会遭遇什么情况呢？在丫丫中文学校的中文班的老师的带领下，8～12岁的美国孩子就这个故事发表了热烈的讨论——

简介：习作起步教学设置过高的门槛,既不利于学生习作兴趣的培养,也不利于学生习作自信心的树立。因此,倡导以＂清浅＂的方式开启习作起步教学之旅,在渐行渐至中培养学生语言文字的表达能力。如何以＂清浅＂的方式展开习作起步教学呢？主要从三个方面入手：宽泛命题顺其性;文从字顺固其本;激励评价增其趣。

简介：孩子绚丽多彩的童年，离不开可爱时尚服饰的点缀，有些年轻的潮爸潮妈为孩子选择服装时，迁移了自己的着装喜好，他们将时尚、美观作为主要参照条件。一些商家捕捉到了这些信息，市场上售卖的儿童服饰也就迎合了年轻家长的“口味”，于是不理智、不科学的幼儿着装观念也就愈演愈烈。我是一线的幼儿老师，每天都要直面班级幼儿安全问题，希望下面的几则案例对年轻的爸爸妈妈有一些启示，以期他们能够树立安全、舒适、健康的儿童着装观念，确保孩子安全、快乐、幸福地成长。

简介：思贤是我们在楚玛尔河东岸一个保护站认识的一位少年。他来自河北廊坊，才17岁。他虽然小，但是眼里却有一种与他年龄不符的成熟。去年，我们从格尔木顺着青藏公路去那曲，到楚玛尔河附近的时候，听到了前方路段出现坍塌的消息。于是，我们在保护站停了下来，这样便认识了思贤。