简介：摘要《机械制图》课程是中等专业学校机械类各专业必修的专业基础课程，但在旧的学科体系中将与之紧密联系的《公差配合与测量》、《计算机绘图》等课程分别进行开设，课程的设置造成了学生综合能力培养的先天障碍。本文提出了打破原有学科界限，对以上三门课程进行整合的课程改革思路，并从整合的必要性、方法等方面进行了论证和探讨。

简介：

简介：高职机械类课程枯燥，理论性较强，学生对该课程的学习缺乏兴趣，为了让高职的学生重新正确地认识”学习”。本文将能力、记忆、学习与动机等心理学理论和高职教学结合在一起进行了实践性的探讨，并介绍了作者在实际教学中对这些理论的运用。

简介：

简介：“机械制造工程基础”作为机械设计制造及其自动化专业重要的专业基础课之一，对本专业学生工程应用能力的培养起着重要的作用。为了配合福州大学实施“卓越工程师教育培养计划”，结合学校所在的办学环境和企业需要，提出了本课程建设当前存在的问题，通过教学内容更新，教学方法、教学手段改革，确立了以实践能力、创新能力培养为主线的课程建设，提高了学生分析问题和解决问题的能力，使其具备卓越工程师所必备的素质。

简介：机械工程及自动化专业授予工学学士学位、学制四年。专业目标是培养具有远大抱负和国际视野，具有坚实的自然科学、人文社会科学和工程技术基础，受到全面的工程实践和研究能力和训练，具有较强的计算机应用能力和外语应用能力，

简介：构建科学、完整、系统的实践教学体系是如今每一所高等院校需要解决的问题。从机械设计制造及其自动化本科专业的实践教学体系建设（尤其是校内外实习基地的建设）中遇到的困境入手,在阐述了建立稳定的校内外实习基地必要性的基础上,探讨本专业实践教学体系构建的多样性,对校内外实习基地与实践教学视频相结合共同教学的思想做了阐述。并通过山东科技大学实践教学体系多样性构建的尝试,切实提高了山东科技大学实践教学的质量。

简介：做题不能追求数量，而要讲究质量，要学会以点带面，多角度理解，只有这样才能跳出题海的怪圈．选择好题．选择成功!为此，我们特推荐以下习题，希望同学们能够融会贯通，学以致用，从多种角度分析思考、积极探索解题规律．摸索出获得最优解法的途径．

简介：摘要根据笔者多年《机械制图》教学实践，以画组合体三视图为例，着重介绍了如何实施任务驱动教学法及取得的成效。

简介：4月21日上午，金华职业技术学院科教实训基地广场前人潮涌动，气氛热烈，浙江省第九届大学生机械设计竞赛暨第五届全国大学生机械创新设计竞赛选拔赛在这里隆重举行。浙江省教育厅高教处副处长王国银，第五届全国大学生机械创新设计大赛巡视员谢进，浙江省大学生机械设计竞赛委员会主任应富强、副主任顾大强，金华职业技术学院党委书记李秋华，省教育厅有关人员，金华市政府有关部门负责人以及竞赛专家组成员等出席了开幕式。开幕式由金华职业技术学院院长王振洪主持。

简介：以科学发展观为指导，以促进学生的全面发展为目标，统筹协调学生党建工作与人才培养、素质教育、职业生涯规划以及学风建设的关系，创新工作理念和方法，构建新时期独立学院学生党建工作的有效模式。