简介：摘要：新媒体在行业内的充分融合给电视台播音节目带来不小的影响， 这也给 电视台播音员主持人的工作带来了全新的挑战，对其工作方式和能力素质也提出了更高的要求。由于当前一些播音主持人的综合素质不足，无法满足行业发展需求，不仅影响了节目的观赏性、制约了媒体行业的发展，同时降低了电视节目和电视台在观众心目中的形象，影响了口碑。本文首先叙述了当代播音员主持人所应具备的素质，并简单分析了目前主持人队伍中存在的一些问题，最后对新媒体背景下提升其综合素质的方法进行简单的探讨。

简介：摘 要：综艺节目是由节目主持人现场主持，有观众参与，穿插各种娱乐表演和游戏竞赛的大型电视文艺节目。其所包含的艺术门类、节目风格、节目形态等越来越多样化。近年来，随着人们生活节奏的加快，心理压力也越来越大，综艺节目以文艺欣赏、消遣娱乐、放松身心、陶冶情操为目标，受到了人们的广泛关注，并取得了较快的发展。同时这种发展也对我们的综艺节目主持人提出了更高水平的要求。那么，本文试图解困综艺节目主持人应该具备怎样的基本素质。

简介：摘要：三人行小组互助学习数学课堂，让不同层次的学生都有不同的提高，让每一个成员都逐步养成深度思考的良好习惯。

简介：摘要 ： 如何采取高效的自主学习方法 ， 培养学生自主学习能力，一直 以 来都是 小学英语 教师面临的主要问题，当下 的英语教学 不 只 注重学生的学习状况和听课情况，更多的是鼓励学生及时发现自身存在的困惑，并通过自主探究和自主学习的方式加以解决，在自主学习过程中不断超越自我，养成良好的终身学习习惯。然而就当下 小学英语课堂 情况来看，还存在学生自学能力低下、上课容易开小差 等 问题，需要 英语 教师 转变教学观念，采取有效 的 自主学习方法， 注重 学生的自主 学习 ，实现 英语 教学效率的全面提升。

简介：摘要：在当前高职工业机器人专业教学中，应用现代学徒制人才培养模式可以有效解决各项专业化教学的实际问题，同时也是后续高职工业机器人专业教学的主要发展方向。因此，我们有必要针对高职工业机器人技术专业现代学徒制实践进行分析和研究。

简介：摘要：“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。初为“人妻”，第一年的班主任生涯，初恋总是美好的，充满回忆的，当然也感慨颇多！

简介：摘要：高校图书馆是学校的信息资源集成地，也是进行阅读推广的主阵地，图书馆阅读推广馆员是阅读推广工作的主体，阅读推广人的能力素养和阅读推广团队的团队建设能力直接影响到阅读推广活动的成效。本文对高校阅读推广人现状进行论述分析，并对高校阅读推广人的基本能力素养、专业素养进行探析，最后对阅读推广队伍建设进行探讨研究。

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简介：摘 要： 近年来，五人制足球在世界范围内发展迅速，其快速、精准、强调纪律性和战术素养的特点，也非常适合在小学阶段展开。国内相当一部分小学已经把五人制足球引入体育课堂，发展空间巨大。然而也要注意到，由于目前缺乏 关于 五人制足球 的系统教材参考 ，师资力量也存在短板，因此，要更好地在小学阶段进行五人制足球教学和训练，需要从学校高度予以重视，不断推动五人制校园足球发展。

简介：摘要：由于人社部门承担着服务社会的重要职责，做好人社档案管理工作，并借助信息技术来提高人社档案信息管理的成效， 则 可以实现对人社档案管理的创新和发展 ， 提升人社部门自身的公共服务能力。为此 ， 在组织开展 人社 档案信息化管理工作当中，既要适当的增加经费的投入，加强 档案式 的基础建设。又要加大对工作人员的培训，提升工作人员的专业技能。此外 ， 还应该建设数字化的服务平台，为广大人民群众提供信息化的服务。

简介：摘要：个性化风格在播音主持工作中扮演着重要角色，与节目的播出效果、节目风格构建、主持人培养方向以及受众的影响力等有紧密联系。本篇文章就广播电视台播音主持人的个性化主持风格展开论述，首先分析了个性化主持风格的实用价值，随后阐述了培养主持人个性化风格的对策，包括强化语言风格、创新主持风格、积累经验和提升专业素质，希望能对相关学者的研究提供有利参考。

简介：摘 要：对未成年人的思想道德建设应当在满足学生发展需求的同时，给学生创造良好的学习环境，并予以正确的引导，让学生在实践中切实的体验到快乐，感悟人生的价值；在教学过程中，应当充分激起学生的学习兴趣，潜移默化的培养学生的思想道德素养；注意教育艺术，进一步促进学生的思想道德建设，为学生的健康成长打下坚实的基础。

简介：摘要 : 随着科学技术的发展，各种机器人也随之诞生。逐渐推广普及开来，开始应用在我们生活的方方面面，比如，小到家用型的扫地机器人，洗碗机器人，甚至还有机器人保姆，还有智能机器人， 2016 年阿尔法狗打败了职业九段的韩国围棋高手李世石。这让我们惊叹于人工智能的巨大作用。党和国家历来重视人才发展教育，把发展科技教育和提高青少年科学文化素质作为根本任务，普及中小学机器人教育提升学生科技信息素养符合“科教兴国”和“人才强国”战略的要求。今天本文将就如何普及中小学机器人教育提升学生科技信息素养展开讨论。

简介：摘要：五人制足球是足球的一个变种，它在参赛人数、场地尺寸、球门尺寸、比赛时间等方面都做了调整，但他依然保留着足球游戏的竞技性和规则性让它在培养幼儿团结性、果断性、自制性和坚持性等意志品质方面发挥着独特的作用。

简介：摘要：体育专业大学生的培养目标是提高学生的专业知识储备、文化理论以及情感价值观，促使学生全面发展。在“体育文化人”理念实践中，既需要学生具备较好的文化素养，还需具有专业的体育实践技能、运动技能，以便让学生更均衡、更全面地发展。基于此，文章就“体育文化人”理念背景下体育专业大学生培养路径及创新方法进行了探讨。

简介：【摘要】中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，机器人教育对于培养提高学生的“科学精神”和“实践创新”素养具有重要意义和价值。本文结合地方特色与多年机器人教育实践经验，就“如何把机器人教育引进初中课堂，开发机器人教育校本课程，从而提升学生核心素养”谈谈自己的思考和策略。

简介：

简介：摘要：新冠肺炎的疫情爆发后，我国企业开始热衷于部署机器人及自动化技术。服务机器人在辅助诊断、快速测试、精准测温与目标识别等方面，助力了疫病智能诊治，降低了医护人员感染风险，提高了管控工作效率。此外，工业机器人在工业制造、物流配送、餐饮零售、安防巡逻、康复保健等领域的价值也进一步凸显。基于此，以下对产业机器人电气自动化技术的有效应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要