简介:约翰.斯坦贝克(JohnSteinbeck,1902-1968)是美国20世纪上半叶著名的小说家,曾因《愤怒的葡萄》夺得诺贝尔文学奖.本文对斯坦贝克如何在作品中用东方道教文明来拯救没落的西方精神世界进行了综述,列举了他笔下的“东方”色彩以及善恶冲突观念和中国文化的巧合,以及与中国现代作家相比较,在创作风格、主题方面的惊人相似,即都要将黑暗和恐怖的蒙昧打捞到日光之下,体现了斯坦贝克对于东西方思想融合的前瞻性。从这个意义上讲,斯坦贝克的作品兼备了历史意识和审美意识两种素养,达到了一种近乎完荚的境界。
简介:电影艺术大师爱森斯坦龙飞1898年1月23日,在拉脱维亚的里加城…一个犹太工程师的家里诞生了一位未来的电影大师他就是谢尔盖·米哈依滔维奇·爱森斯坦。爱在斯坦从小受到良好的教育,很小的时候就会说多种外语。7岁时他随母亲迁居彼得堡。保姆时常给他讲许多有趣...
简介:本文通过探索小说《修正》中的空间象征的含义,解读小说中人物与其生存环境之间的关系,得出人物本身的极端矛盾性以及其在空间意象上的体现,为解读伯恩哈德笔下的精神狂人提供思路。
简介:长期以来人们都视爱因斯坦为天才。他是理论物理学家、哲学家、作家,也许可说是迄今最有影响的科学家。爱因斯坦对科学界做出了巨大贡献,其中包括相对论、相对论宇宙学、对引力造成的光偏移的预测、固体中原子运动的量子论和零点能概念,同时还提出了单原子气体量子论,该理论预测了玻色-爱因斯坦凝聚。
简介:论文对后期维特根斯坦的语言哲学观点主要从以下三个方面进行了综合概述:词语、语句的意义就是它们在具体言语活动中的用法;私人语言不具有社会功能;语言游戏是维特根斯坦用来分析和论证日常语言意义的方法,游戏规则只能在游戏过程中掌握。维特根斯坦“意义即用法”的观点可以说是当代方兴未艾的社会语言学、语用学、功能语言学的哲学渊源,对我们的外语教学活动也有很大的启发指导作用,例如情景教学、交际教学、文化教学、语境与篇章分析教学、语境与翻译教学等教学方法就是这一哲学理论的实际运用。
简介:《三月阳光》结构独特。占画面绝大:部分的蓝天、引人注目的积雪、描绘逼真的树木、作为画面重要组成部分的日常生活场景,这些常见的题材,构成了一幅独具一格的风景画。
简介:日前,中国驻巴基斯坦使馆文化参赞张英保一行赴巴基斯坦国立现代语言大学,看望在该校执教的中国教师。张英保参赞同巴基斯坦国立现代语言大学校长MasoodHasan、常务副校长AzamJamal、教务处长SyedJawaidAhmad进行了友好亲切的交谈。该校校长向张参赞一行的到来表示欢迎,并感谢中国使馆长期以来对学校中文教育工作的支持,希望中国使馆今后能一如既往地继续支持学校的中文教学工作。
简介:哈萨克斯坦东干语音系在音类上保留了其祖源地陕西关中话的典型特征,但在音值上正发生去汉语化变异,主要表现:(1)辅音强化;(2)高元音擦化;(3)音节辅音化。(1)-(3)是推链关系,即(3)导致(1)和(2)。这是俄语的强势浸染所致。
简介:摘要本文讲述了维吾尔族民间达斯坦《诺祖姑姆》中诺祖姑姆悲剧的女性形象。试析了诺祖姑姆身上的人性美以及诺祖姑姆悲剧形象的价值。
简介:《拉维尔斯坦》是索尔·贝娄的收官之作,小说围绕两条主线展开,紧扣友情、爱情和死亡三大主题,在犹太问题上交汇,被认为最具犹太性的一部小说。本文重点解读小说中大都市的精神生活双重性、美国特性和犹太特性、以及犹太性和反犹主义,彰显晚年的索尔·贝娄犹太性城市写作。
简介:我也曾心怀恐惧。事实是,在我走进斯坦福大学的那天,我害怕;在我走出的那天,我同样害怕。
简介:近日,2013年南非斯坦陵布什大学孔子学院师生冬令营在厦门大学开营,厦门大学国际汉语推广南方基地副主任耿虎教授出席了开营式,来自南非斯坦陵布什大学孔子学院的带队老师与14名营员、本次冬令营授课教师及工作人员等参加了本次活动。
简介:那是使阿尔伯特·爱因斯坦一举闻名于世的时刻。1919年.由亚瑟·爱丁顿爵士率领的两队天文学
简介:巴基斯坦《快递论坛日报》9月5日消息称,汉语课将有望于2013年在巴基斯坦信德省的所有学校成为必修课程,六年级或更高级别的学生为授课对象。
简介:近日,首届哈萨克斯坦华文教师培训班在华中师范大学成功举行。共有来自哈萨克斯坦哈中语言国际学院、哈萨克斯坦国立师范大学、哈萨克斯坦国立民族大学、第13中学、第14中学的40名大学及中小学汉语教师参加培训。
简介:语言学习不能脱离语言学习环境,语言学习环境由课堂语言环境和社会语言环境构成,二者对留学生汉语学习产生很大影响。新疆地区因得天独厚的汉语学习环境对哈萨克斯坦留学生汉语学习起到了促进作用,但同时也存在这一些制约因素,会对他们的汉语学习产生不利影响。文章从来新疆的哈萨克斯坦留学生课堂语言环境中的口语环境、阅读环境和视听环境,以及新疆的社会环境方面浅析对留学生的汉语学习影响。
简介:约翰·斯坦贝克(JohnSteinbeck,1902-1968)是美国当代著名作家,长篇小说《愤怒的葡萄》是他的代表作。1962年,瑞典皇家科学院为斯坦贝克颁发诺贝尔文学奖金时,提到他“通过现实主义的,富于想象的创作,表现出富于同情的幽默和对社会的敏锐的观察”。这个评价在很大程度上来自《愤怒的葡萄》。
简介:王船山《识小录引》中云:“故日:‘人之异于禽兽者几希’。几希者,小也。大可冒,小不可假,故曹丕得言舜禹,冯道可以救人之仁归契丹,唯小者则筋骸不可强,血气不可遏。乃嚣然日:‘恶用此哉?’于是而蚁穴决金堤,星火焚昆冈矣。所甚忧者,小之坠也,几希之绝也。”于是,船山先生在此文里详细地描述了服之仪礼各事。
斯坦贝克的东方情结
电影艺术大师爱森斯坦
精神乌托邦的悖论:托马斯·伯恩哈德小说《修正》中的空间象征
爱因斯坦成功的惊人10招10
后期维特根斯坦的语言哲学观概述
康斯坦丁·尤翁的《三月阳光》(Мартовское солнце)
中国驻巴基斯坦使馆文化参赞看望在巴汉语教师
论哈萨克斯坦东干语音节的辅音化变异
维吾尔族民间达斯坦《诺祖姑姆》的形象分析
解读索尔·贝娄小说《拉维尔斯坦》的双重性
在斯坦福大学毕业典礼上的演讲
南非斯坦陵布什大学孔子学院冬令营在厦大开营
引力探测器B将检验爱因斯坦的广义相对论
汉语将有望成为巴基斯坦信德省学校必修课程
首届哈萨克斯坦华文教师培训班在华中师大结业
新疆的语言学习环境对哈萨克斯坦留学生汉语学习的影响
思想内容与艺术结构的完美统一——评约翰·斯坦贝克的《愤怒的葡萄》
服饰的社会之维——评鲁斯·鲁宾斯坦《服饰符码——美国文化中的意义与信息》