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  • 简介:从全国到地方,多年来的书画评审已经逐步形成了一整套被广泛认同的机制,各级各类的书画评审一般都是经过了征稿、专家组几轮评选、最终确定获奖名单等程序,在这个过程中,还会约定俗成的进行必要的平衡,使评审的结果更符合各方利益。从程序上说,各级书画展赛的评审总体上都努力遵循公平公正的原则,从结果上来说,通过展赛确实发现和培养了一大批具有真才实学的书画艺术家。《中国钢笔书法》杂志自创刊以来,已经举办了十届钢笔书法大赛,大浪淘沙,现在活跃在各地书坛的很多书家都是从中钢的大赛中走出去的,中钢也为此感到骄傲和欣慰。

  • 标签: 钢笔书法 评审 评委会 艺术节 “公” 主任
  • 简介:本文试图通过考索“学”、“艺”,“创”三个关键词,使我们清晰地明确一所高等艺术院校应该具有的基本要素。即:通过“学”而建校:通过树“艺”而立“人”;反之又通过立人树艺而学。而这个过程则被要求充满“创造”,它意味着使世上本无有的东西生发;它使世上本已有的东西出新。“创造”精神应浸透在建学,树艺、立人的每一环节,这是一所艺术院校质量好坏、水平高低、层次深浅的试金石。然而,作为代表一个授业,解惑,传道的文化场所的创作又不能是随心所欲的,它必须处处体现其所建之“学”。这便是北京舞蹈学院的教育家艺术家的创造与其它领域艺术家不同的重要分水岭,亦是这里的教育家与艺术家不断面,临的“学”重点和难点。在建学与创艺构成的辩证统一关系中,建立起舞蹈艺术院校发展的正确的方针与评价体系,这是笔者在校庆11台晚会中获得的感悟与发现——北京舞蹈学院的舞蹈教育家与艺术家们在50年实践中形成的某种精神“觉”“悟”,这亦是本文对其重要意义彰显的基本出发点。

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  • 简介:本文以《中國書法史繹》的寫作模式爲切入點,從書史研究的歷史背景、研究方法、觀念演變等方面闡述書法史的寫作模式應該突破以史料考據爲中心的學術路徑,突出追求史料背後所凸顯的觀念史意義,從而形成藝術史寫作的新模式,進而對藝術史的視覺含義和風格形態做出闡釋與歸類,使書法史成爲一門開放多元的現代人文學科。

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