简介：<正>邓演达是“一贯支持”我党的激进的小资产阶级革命家。本文就邓演达在大革命时期的思想作一概括研究,就正方家。邓演达在中国近代思想界崭露头角,是在大革命时代,主要是武汉时期。在武汉时期,邓演达对大革命有这样的认识:“中国革命的对象有两个,对帝国主义是整个的民族要求解放,所以叫做国民革命;对国内封建势力,要工农联合起来才能把封建的反动势力推翻,才能造

简介：陈赓（1903—1961），原名陈庶康，湖南省湘乡县人。出生将门，其祖父为湘军将领。1922年加入中国共产党，1924年考入黄埔军校第一期学习。毕业后留校任副队长、连长，参加了平定广州商团叛乱和讨伐陈炯明的东征。此后历经北伐、南昌起义、长征、抗日战争、解放战争等，

简介：李家炽同志中学时代离开上海参加革命，放弃优越的家庭生活奔赴抗日前线。解放后，长期担任上．海市人民政府机关事务管理局领导职务，负责宋庆龄同志在上海的后勤保障工作。离休前为上海市人民政府机关事物管理局副局长。他本身的经历，就是一段传奇的革命故事。本次访谈于2005年6月8日下午在上海李家炽家中进行。

简介：辛亥革命时期是中国近代史上一个重要的历史时期，也是中国政治舞台上一个复杂多变的历史时期。在辛亥革命中，随着武昌起义的一声枪响，腐败的清王朝以及统治中国两千多年的封建专制被推翻了，民主共和的旗帜开始在中国这片古老土地的上空飘扬。然而，由于

简介：鲁迅说：“会稽乃报仇雪耻之乡，身为越人，未忘斯义。”确实，从春秋时期的越王勾践“卧薪尝胆”，通过“十年生聚，十年教训”，打败吴，复兴越国，到清末建立“驱除鞑虏，恢复中华”的光复会，在漫长的二千多年时间内，秀丽的吴山越水，不知孕育了多少民族精英。

简介：少年立志做谭嗣同的“后来者”邹容,1885年(清光绪十一年)生,四川巴县人。原名绍陶,谱名桂文,字蔚丹,亦作威丹。邹容6岁入私塾读书,聪颖好学。13岁参加童子考试,因主考官出生僻题为难考生,罢考离场。不久,他考入重庆经书书院学习,因“非尧舜,薄周礼”,蔑视旧学,被开除。此后,随日本人学习日语、英语,开始阅读介绍西方文明的新书时报,接受新学,同情维新变法。1898年8月,

简介：抗日战争胜利后，山西省60％以上的农村已成为革命根据地，其中三分之二以上地区为老革命根据地，亦称老解放区(老区)，不足三分之一地区为对日反攻中收复的地区，称新解放区(新区)。在这两种地区，实行两种不同的土地政策。在新区开展反奸清霸，减租

简介：<正>80年前发生的辛亥革命,是中国近代史上一次重大的社会政治变革,它的历史地位与影响,成为80年来一个没有穷尽的研究课题。1991年10月15—19日,中国史学会和湖北省社会科学联合会在武汉联合举办了“纪念辛亥革命八十周年国际学术讨论会”,来自中国大陆、台湾、香港,以及日本、韩国、

简介：在革命文物的征集过程中，不少人往往会忽略对所征集文物真实性等问题的考证。因为革命文物，特别是现代革命文物，由于时段性短，一般本身不具备艺术观赏性和收藏价值，而且又与现代一般生活用品无太大的区别，很容易以假乱真，或者造成时间阶段上的混淆，如果这样，必然会影响文物收藏的严肃性。

简介：有人说:'在中国文学史上,只有两位作家的作品,真正做到了家喻户晓,一是曹雪芹的《红楼梦》,另一便是金庸的武侠小说。'确实如此。金庸及其武侠小说,早已成为中国人心目中传奇般的存在。金庸原名查良镛,'金庸'是他的笔名。

简介：在红军长征还没有确定最终的落脚点时。毛泽东指出：“我们要抗日，首先到陕北去，那里有刘志丹的红军，是我们前进的阵地。”这也就是毛泽东经常提及的“陕北救了中央”。与此同时．西北苏区的主要领导人刘志丹、习仲勋等却异口同声地承认是“中央救了陕北”。

简介：“二次革命”失败后，孙中山在日本东京重树党帜，成立了中华革命党，并于1915年发行债券，筹措经费用以反对袁世凯独裁专制，规复共和政治，发动“第三次革命”。债券面值分为壹千圆、壹百圆和拾圆三种，主要发行对象为聚居于南洋和美洲等地的华侨。本文结合中国国家博物馆馆藏债券和文献资料，就债券的发行与相关问题进行考证。

简介：红色沂蒙精神，薪火相传。8月22日，以“弘扬沂蒙精神、传承红色基因、发展红色旅游”为主题的山东红色旅游推广联盟或立大会暨山水圣人红色旅游推介会在临沂隆重举办。

简介：他在世仅仅二十五年，却名垂青史，丰碑永存。他曾受谭嗣同洗礼，经梁启超启蒙，遵孙中山旨意，与唐才常共举，最后被张之洞抓捕杀害。他杀身成仁后，梁启超、熊希龄、蔡锷、汤化龙等致电当局，要求修建烈士墓园。他的名字和事迹曾见于梁启超、章太炎、容闳等许多名人志士的著作中。

简介：隶所周知，和杨隋政权一样，李唐皇室出身北周宇文泰一系的开陇集团，然而，从李渊武德开国，到李世民贞观立国，两代之间对前朝，即隋代的态度却截然有别。本文通过相关史料的排比与释读，试图呈现高祖、太宗两代帝王在位三十余年间历史发展中的具体而微的政治情境转折，及其引发的官方舆论策略、历史叙事风格的调整与变化，即由强调天命与出身，到颂扬革命与勳功，再到编织祥瑞与正统的三个阶段。由此也可以看出，《魏书》的重修与不修、《隋书》与《晋书》的风格差异，都明确地呼应着特定历史背景下执政者具体的政治诉求，揭示出这一点，将有益於我们更加深入地把握唐朝初年政局的变动和走向．

简介：兹将笔者所见2000年中国革命史研究的几则动态简述于下，供有兴趣的读者参考。中国革命史研究重心的后移以中共领导的人民革命为主轴的中国革命史，在中国近代史框架内是一个有点特殊的“板块”，一方面，它是不可或缺的，尤其在大陆，缺了这一块，不仅学术上成问题，而且政治上也成问题。另一方面，随着时间的飞逝，中共党史——革命史已越来越多地跨出了1949年的界碑，这很自……

简介：<正>太平天国是一场反对封建压迫、反对列强侵略干涉的农民革命,她吸引了千千万万中国人民投身其中。革命的节节胜利和她的对外友好政策具有很大的吸引力,使那些在中国上海、广州等地活动的许多外国人,或改变了观点,或带着各种不同目的,参加了太平天国。她使一些远在五大洲的,对中国人民抱有深切的同情心的国际友人或撰文支

简介：辛亥革命是1911年（宣统三年）在中国爆发的资产阶级民主革命，这是在清王朝日益腐朽，帝国主义侵略进一步加深的基础上发生的。辛亥革命的目的是推翻清朝的专制统治，挽救民族危亡，争取国家的独立、民主和富强。辛亥革命结束了长达二千年之久的封建专制制度，是一次伟大的革命运动。

简介：柳亚子（１８８７—１９５８）比张应春（１９０１一１９２７）年长１５岁，当柳亚子创建南社成为全国著名诗人的时候，张应春还只是一个小学生。然而就是这个小学生，在读书时代就引起了柳亚子的注意，后来柳亚子将她引上救国救民的道路，两人结下了深厚的革命友谊。张应春牺牲后，柳亚子多次运用典故说：“我虽不杀伯仁，伯仁由我而死”，这种一而再再而三的自责，其实是对这位巾帼英雄发自内心的爱戴和怀念。注目柳亚子同张应春的交往，源于应春的父亲张农。张农是清末秀才，１９１６年离开了家乡葫芦兜小学，受黎里女子小学高小部之聘出任国文教员，张应春随父到黎里高小部住校就读。当时柳亚子的二妹公权高小毕业，母亲不放心她外出求学。

简介：