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  • 简介:机器诞生于科幻小说之中,人们对机器充满了幻想。也许正是由于机器人定义的模糊.才给了人们充分的想象和创造空间。本堂课我们在了解机器的外形特征的基础上,尝试用纸盒、废旧物品等多种材料制作机器.体验创意制作的乐趣。同学们分组合作,大胆想象,每件作品都各具特色,有的机器高大威武,有的憨态可掬,有的小巧精致.有的极具科技感……

  • 标签: 机器人 材料制作 科幻小说 创造空间 外形特征 废旧物品
  • 简介:同学们,你们相信吗?你们只要学会老师教的一个字,就可以搞定本单元的作文练习!什么?老师吹牛?老师已经好多年没吹牛啦!请大家认真听老师讲一讲吧,老师要打开大家的“脑洞”啦!

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,浦江青萝山人。为明朝“开国文臣之首”,明初诗文三大家之一,一生著述甚丰。《燕书》四十篇中,除个别篇目的文旨不尽人意外,绝大多数都从不同的角度反映了元末社会的污浊现实。从内容上看,涉及治国、治家、治学、立身、处世等诸多方面,尤其着力于道德修养的劝勉。

  • 标签: 越人 道德修养 社会
  • 简介:这一期的“电影史研究”栏目共汇集了4篇文章,其中有2篇文章延续了第一期“电影史研究”栏目中关于中国现代电影史上几家著名电影公司研究的主题:艾青的《明星影片公司与早期中国电影放映模式的开拓》着重通过梳理相关文献资料,较清晰地勾勒出了明星影片公司在上海开辟拓展影院市场的发展脉络,

  • 标签: 主持人 明星影片公司 中国现代 电影史 文献资料 电影放映
  • 简介:轰隆隆,轰隆隆,不大不小的雷声,从遥远的天边传来,震得松散的木格子窗户,啪啦啦响。炕上斜躺的贝岁听到后,心里就不安起来,慢慢坐直身子,挪到窗玻璃跟前,焦急地朝外张望。空中的乌云,从南面山巅匆匆奔涌过来,笼罩在村庄头顶,肆意翻卷,使渐暗的天色愈加阴沉,黑乎乎的,夜晚似乎提前降临了。一阵狂风翻过低矮的围墙,冲进杂乱的院子里,掀动门帘,推搡房门,摇动树枝,卷起细细的尘土,四处飞扬,到处弥漫,看来马上要下雨了。

  • 标签: 小说 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:2008年5月12日,汶川地震那会儿,我正在飞往西班牙的飞机上:舷窗外白云朵朵,苍茫大地上的山川河流依稀可辨。到达阿姆斯特丹机场转机时我打开了手机,十几条与地震有关的信息争先恐后地跳出来。因为信息简短,再加上旅途劳顿,说实话我也没太当一回事。转机飞抵巴塞罗那时已是当地时间凌晨一点。

  • 标签: “人”字 结构 汶川地震 2008年 阿姆斯特丹 巴塞罗那
  • 简介:“已经连续三天了,全球各地都出现了大范围的地陷现象,难道末日之门快要开启了?”科鲁兹疲惫地看着眼前的电脑显示屏。他所在的这个房间乱得不成样子,一张巨大的世界地图占据了房间中央的地板,陈旧的办公桌上堆放着一沓沓的地质材料。

  • 标签: 地穴 电脑显示屏 世界地图 地质材料 办公桌 房间
  • 简介:在本辑自述中,须一瓜用富于想像力的诗意的语言,向我们讲述了许多有关故事的故事。须一瓜是小说家,她说的这些故事的故事,自然与小说有关。偏偏中国的小说就喜欢讲故事,在许多研究小说的学者们看来,这似乎就是我们的传统。所以她讲的这些故事的故事,又与中国的小说有关。说与中国的小说有关,并不是说别国的小说就不讲故事,或不喜欢讲故事。事实是,别国的小说也讲故事。推而广之,全世界的小说都讲故事。只要是小说,就会讲故事。

  • 标签: 须一瓜 长篇小说创作 编辑者 因果关系 英国小说家 边角余料
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  • 简介:这是一个被悲伤所笼罩的城,阴云垂在高耸的城墙上,正值春日,却缺少了明媚的阳光。听不到知更鸟娇媚的鸣叫,只有猫头鹰在树上转动眼睛,不时发出几声沙哑的咕咕声,在城外的森林中游荡。

  • 标签: 儿子 自我介绍 清新自然 爱好者
  • 简介:知史使人心明眼亮,电影史研究、写作,需要有一代又一代的共同参与和书写。这一期的“电影史研究”专栏中有四篇文章。我写的《小历史、原典实证与电影史研究——从1896年电影在中国放映说起》,力求从小写的历史角度去考察电影这一媒介在中国的传播起点与过程,重视资料与研究文献的审视,进而提出原典实证与电影史研究的方法论问题。回顾电影在一百二十年中国社会空间中的自我衍生和演变的过程,重提电影的元年与电影研究的路径,意在对传统的电影史进行补充、修正与拓展。

  • 标签: 主持人 电影史 共同参与 研究文献 社会空间 电影研究
  • 简介:电影《疯狂原始》是一部讲述一个原始人家庭冒险旅行的3D喜剧动画片。原始一家六口在爸爸瓜哥的庇护下生活,每天躲避野兽的追击,以抢夺鸵鸟蛋为食。每晚听瓜哥讲同一个故事,在山洞里过着一成不变的生活。

  • 标签: 《疯狂原始人》 动画片 鸵鸟蛋 生活 家庭
  • 简介:杨天给我打电话,电话里说自己要离婚了。我说就这些?杨天说就这些。我说然后呢?杨天说喝点儿。我没说是因为自己也想喝点儿。我是一个没有心事的人,没有心事的人为什么要喝点儿呢?我又没离婚。我应该结婚。杨天总喜欢把一句话挂在嘴边:当已经不能从这种关系里面得到快感的时候就应该马上结婚。(难道她以为结婚之后就会重新得到快感?)看看别人的生活,我就总是没有愿望生活了。事实上也没有那种机会。另外,这种关系当然是指男女关系。

  • 标签: 男女关系 打电话 结婚 离婚 快感 生活
  • 简介:几年前,一位女性朋友结婚,在婚礼前的单身派对上,她眼中闪耀着无限憧憬的光芒对大家说:“我终于找到了宁愿放弃全世界也要和他在一起的男人。”在场的朋友都为她的话感动,觉得她遇见了对的人,可是,我心里却“咯噔”一下,总感到哪儿不对劲。事实证明,她的爱情确实是一个放弃全世界的过程:丈夫不喜欢她在工作上投入太多精力,她便申请了闲差,安心做个以家庭为中心的妻子;丈夫不愿意家里有其他人,她便放弃保姆和家人的援助,在女儿出生后当了相夫教女的全职太太:丈夫不喜欢她身边那些精气神特别足的女性朋友,担心她被她们带得心野了,她便慢慢逐一失联,把自己小世界的领地越缩越小,直到电话本里只剩下不到20个名字。

  • 标签: 爱情 以家庭为中心 世界 放弃 丈夫 精气神
  • 简介:新时期初,作家们在题材选取、主题表达、价值立场等方面整齐划一地恪守着十七年时期盛行的政治文化思维模式。作为人道主义文学宣言的长篇小说《啊,!》,则在恪守与突破政治文化规约之间凸显出一定的文体革新意识。结合新时期初政治文化语境下长篇反思小说的集体式创作概况,本文从《啊,!》章节并置、叙述者并置、情节并置以及作家的人生际遇、创作心理、审美追求等方面发掘作品突出的文体探索实绩及成因,重点反思作品的文体探索价值与事实上不关乎文学的各种冷遇成因,从文学视角重构其在中国当代文学史上的文体价值。

  • 标签: 《人啊 人!》 文体选择 文学反思
  • 简介:在职业教育中引入“项目教学”,改变了过去的培养方式,实施中融入“导师”和“现代学徒”,推动了职业教育的改革.“项目教学”、“导师”、“现代学徒”都是现代职业教育的新模式,之间融合是可能的、必要的,是职业院校实现高素质、高技能人才培养目标的有效手段.

  • 标签: 项目教学 导师制 现代学徒制 融合
  • 简介:宋神宗时有个大臣叫王韶,他的小儿子乳名十三郎,十三郎眉清目秀,聪明过人。他5岁时,家人王吉背着他外出观灯,这王吉有心事,他的岳父年前失踪了,希望能在街上找到老人家。正值元宵佳节,汴京明月高照,满城张灯结彩,神宗皇帝与民同乐,在宣德门城楼上观灯赏景。城楼下,观灯的人流熙熙攘攘,十分热闹。

  • 标签: 宋神宗 王韶 岁时
  • 简介:"消昏攸睹"之"攸睹"当校读为"假暏",指日月假合成光明;"冷漏"又称"坐底冷漏",是一种痔瘘;"挓"为"磔"的俗体,古文又作"厇";""依原卷字形作"",""乃"耀"的换声符字或记音字;"额"的本字为""。

  • 标签: 攸睹 冷漏
  • 简介:摘要班级是学校管理的基层单位。班主任,是班级的组织者和教育者,是学校工作的助手和骨干力量。学校教育的成功与否,班主任起着至关重要的作用。

  • 标签: 班级班主任管理