简介:摘要 :一度时期,课堂教学过度追求包装,对于课堂教学的评价劲吹“热闹风”,出现一边倒的现象——那种所谓的“有声有色”热之闹之的课倍受青睐与热捧,而那种务实行教的课堂,脚踏实地的教学因为形式上的不热闹被人不屑一顾。
简介:摘要长期以来,在新疆这片土地上,无论是每个宗教之间,抑或是宗教的内部,还是在宗教与社会的关系上都保持着和谐的状态。基于平等自由的原则,各宗教多元共生,齐头并进,改善了汉族与少数民族的关系,促进休戚与共的整体的发展,一个如石榴籽般的紧密团结共同体悄然而成。由此可见宗教的和谐对实现新疆社会稳定和长治久安,具有不可估量的价值。加强对于宗教的引导和管理,促进宗教和谐,将大大加快新疆地区实现社会稳定和长治久安的步伐。