简介：摘要目的探讨输血前四项感染性指标的临床意义。方法采用化学发光微粒子免疫分析法（CLIA）对我院6213例门诊和住院患者进行乙肝表面抗原（HBsAg）、梅毒抗体（TP-Ab）、丙肝抗体（HCV-Ab）、人类免疫缺陷病毒抗原抗体（HIV-Ag/Ab）检测，并对这些结果进行统计学分析。结果6213例患者中，HBsAg（+）性535例（8.61％）、TP-Ab（+）163例（2.62％）、HCV-Ab（+）53例（0.85％）、HIV-Ag/Ab（+）19例（0.31％）。结论对受血者进行输血前四项检测指标的联合检测，可充分了解受血者输血前感染状况，减少医院感染风险。

简介：<正>记者从省社会科学优秀成果评奖办获悉,在全省第二届社会科学优秀成果评奖活动中,省人才研究会上报的成果有四项获奖,其中刘文普同志的《乡镇干部聘用制应稳步发展——对湖南省

简介：2010年度,我校四项教学成果培育项目获省级立项,分别是艺术与建筑学院丁斌老师主持的《依托实验教学示范中心培养艺术设计创新人才的探索与实践》、机电工程系王保平教授主持的《机械类应用型本科教育＂3＋1＂人才培养模式的研究与实践》、思政部邓建军教授主持的《应用型本科院校思想政治理论课实践教学体系的构建与实施》、计算机与电气信息工程系余永权教授主持的《以学生创新思维及创新能力培养链为特征的新型教学模式改革与实践》。

简介：在我国少数民族体育的发展中,对我国少数民族体育发展中的如何科学的利用、怎样规范与竞技、适应社会的需要和保持民族的特色等问题进行了研究与论述,上述问题是当前我国少数民族体育发展中较重要的问题

简介：摘要由小学进入初中，是学生学习生涯的一个重要转折点。在初中阶段，各学科知识的难度和深度较之小学阶段都有了很大程度的提高。特别是英语学科，刚开始因为有小学英语学习的基础，七年级的学生们可能会感到比较轻松、好学，积极性也比较高。但是随着时间的推移、课程内容增多、难度的加大，尤其到了八年级，一部分学生会感觉到吃力，严重地，会产生厌学情绪，导致学习成绩下滑。因此，作为英语教师，我们如果不能清醒地认识到这一问题，没有采取有效的教学措施解决好中小学衔接问题的话，我们的教学就会陷入一种盲目的境地，以致影响教学效果，影响学习质量和跨世纪人才的培养。鉴于此，笔者认为要想大面积提高中学生的学习质量，我们必须要在解决中小学衔接问题中抓好学习英语的“四项工程”。

简介：摘要目的总结受血者在输血前进行血液乙型肝炎病毒表面抗原、丙型肝炎病毒抗体、人类免疫病毒抗体、梅毒螺旋体抗体四项检测的作用及意义。方法对临床科室申请输血前患者抽取血液标本进行以上四项检测。结果960例患者输血前HBsAg、抗-HCV、抗-HIV、抗-TP血清检测结果总阳性率155例（16.14%），其中HBsAg阳性94例（9.79%），抗-HCV阳性10例（1.04%），抗-HIV阳性1例（0.10%），抗-TP阳性50例（5.21%）。结论对受血者进行输血前四项传染性指标检测可预防疾病传播，减少输血引起的医疗纠纷。

简介：7月1日，珠海市民政局党组组织局机关全体干部职工及直属单位领导班子成员集中收看胡锦涛总书记“七一”重要讲话。之后，市委社工委书记、市民政局（市社会工作促进局）局长罗新安主持召开专题会议，对贯彻落实胡锦涛总书记重要讲话精神进行了全面部署，结合下半年民政工作，

简介：

简介：从法理层面来看,我国尚未出台专门的、全国普适的基本公共服务均等化法律法规,未能对均等化的范围、标准、执行过程等多项事宜进行调整和规范,这是导致当前地区间、城乡间以及群体间基本公共服务非均等化的重要原因之一。对基本公共服务均等化进行立法必然成为推进基本公共服务均等化的前提条件和法制保障。民主化与法制化相结合、渐进性与公正性相结合、集中化与分权化相结合、国际化与本土化相结合等,理应成为目前我国进行基本公共服务均等化立法应该恪守的四项重要原则。

简介：日前，国家发展和改革委员会发布实施了《牵引电机产品型号编制方法》、《工矿电机车产品型号编制和管理办法》、《窄轨架线式工矿电机车通用技术条件》和《牵引电器通用技术条件》四项行业标准。这四项标准是以湘潭牵引电气设备研究所为主要起草单位，由中国电器工业协会牵引电气设备分会负责汇集牵引行业实力较强的企业和研究院所共同完成的。

简介：一是内部监督与社会监督相结合的原则。采购过程中加强与预算、集中支付等部门联系，严格控制各单位的采购动态，监控力度，确保无计划外采购发生。同时，借助人大、纪检、监察、审计等部门的力量强化外部监督，通过开设举报和投诉电话、定期发布政府采购价格信息等形式来加强社会监督。

简介：

简介：<正>宪法是国家的根本法,是全国人民以及一切国家机关和政党社团的根本活动准则。是否在宪法教学中贯彻四项基本原则,不只是一个简单的教学内容问题,也是一个坚持正确的政治方向的问题。而如何把四项基本原则与宪法教学有机地联系在一起,如何正确地引导学生理论联系实际,深刻认识四项基本原则与宪法的关系,从而使学生牢牢地树立正确的政治方向,学好宪法学,则是我们教师应该认真学习和研究的一个课题。根据我们对四项基本原则与宪法的学习和理解,结合教学实践,我们认为在宪法教学中要贯彻并论证四项基本原则,应着重从下面几个环节入手。

简介：摘要目的对酶免四项再检标本的检测结果进行分析探讨，为今后的检验工作提供可靠的理论依据。方法抽取在2011年1月-2013年12月间在我院进行无偿献血者酶免四项再检标本1089例，对其再检结果进行回顾性分析。结果本组再检标本中检测结果为阳性者360例，阳性率为33.06%，阳性献血者中除抗TP多数为双试剂阳性报废外，其余3项均已单试剂阳性报废为主。结论单试剂阳性献血者永久屏蔽会导致合格献血者的流失，因此建议对单试剂阳性献血者展开暂时屏蔽，定期追踪，复查阴性后可解除屏蔽，复查阳性则可进行永久屏蔽。

简介：在我国少数民族体育的发展中,对我国少数民族体育发展中的如何科学的利用、怎样规范与竞技、适应社会的需要和保持民族的特色等问题进行了研究与论述,上述问题是当前我国少数民族体育发展中较重要的问题

简介：阳城县教育局出台四项规定，重拳出击，遏制教育乱收费。一是实行收费审批。按规定要求，学校的任何收费行为必须经县教育局审批。凡未经审批擅自收费的一律视为乱收费。审批程序是：首先由学校填写教育收费审批表，然后由相关科室负责人和分管局长签字，最后由县教育局审批。二是实行收费公示。经审批后的收费公示，接受群众监督。县教育局将审批后的收费信息公示在县教育网；学校要把审批后的收费项目、标准等，通过校园公示栏或校讯通等手段向学生、家长以及社会进行公示。三是实行收支两条线。学校一切收费都必须入账，任何学校、处室均不得私设“小金库”、不得记账外账，做到收支两清楚。四是实行责任追究制。乡镇以联校、中学为单位，县直中小学、幼儿园以校为单位，校长对学校收费负总责。凡有违规乱收费行为被举报查实的学校，校长一律就地免职；相关责任人除按有关规定严肃处理外，三年内不得提拔晋升、不得评模晋级、不得晋升职称。

简介：教学四项经费是教育部《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（以下简称《评估方案（试行）》）中一个重要的二级指标。关于它在评估中的重要性，周济部长曾说过，“教学经费投入作为一项重要指标，教学经费不达标，学校的教学评估就不能通过”。因而，教学四项经费已成为教育部专家组在进行院校评估时的重点考察对象。这一评估指标的规定，对于各所迎评院校来说，一方面要加大投入，另一方面也要对所投入的教学四项经费进行合理的统计。统计过程中最核心的问题就是如何确定教学经费的统计口径，统计口径过窄，就有可能导致比例不达标，评估难以通过；

简介：一是强化公共服务职能，着力缓解企业招工难题。在人力资源市场设立公共就业服务窗口，免费为用人单位提供用工信息打印、张贴、滚动播放等信息发布服务，并通过网络与各镇街实行信息共享。同时，设立400个免费临时招聘摊位，为用人单位与求职人员面对面交流提供方便。上半年，共为3926家本地企业和8家外来企业提供岗位需求登记，通过电子显示屏、信息张贴栏发布岗位信息68975个。

简介：终于在二月好春光中向大家揭晓了。在此次活动中,得到了来自全国各地的众多读者的积极支持和踊跃参与,其中“科学谜解”共收到有效答卷508份,“健康天使”共收到明信片426张,“养生精华”共收到答卷392份,“生命方舟”共收到47份。

简介：为改善贫困地区学生的营养状况，自2011年11月始，我国正式启动“农村义务教育学生营养改善计划”，国家投入大量资金，共覆盖学校13．7万所，惠及3000多万名学生。然而，不少地方出现了营养餐质量问题和资金被挤占挪用的现象。如何破解乡村学校食堂管理难的问题，将营养餐项目打造成安全营养工程、健康工程？