简介:摘要:近些年,随着社会的发展,我国的经济水平不断提升,全球化进程的加快,人们的生活水平也跟着大大提高。特别对于建筑行业来说,建筑物的规模和数量得到了前所未有提升,这也使人们对建筑结构的质量、美观、安全、环保等要求也越来越高。但近年来,有些建筑物的建造在很大程度上破坏了生态环境,对人们的生产生活方式产生了很大影响,为了及时有效地解决这一问题,相关专业的学者提出了绿色建筑设计的概念,现在已在建筑结构的设计和施工过程中得到落实。本文通过对建筑学中绿色建筑设计的发展趋势进行分析,对绿色建筑在建筑行业中的发展和应用趋势作了简单的预测,笔者希望通过本文的分析,使建设领域的相关人员在进行绿色建筑物设计时能够一些有用的参考信息。
简介:摘要:在21世纪,可持续发展成为人类社会共同致力的方向,成为了当今时代的主题。曾经在人类全力发展经济的时候,人们忽视了自然环境与人类社会之间的和谐关系,以至于如今的人类正在遭受着大自然的惩罚,影响着人类社会各方面的可持续发展。在建筑学领域,绿色建筑的概念也逐步的发展起来,成为了全球建筑业发展的方向,这也逐渐地影响着建筑学教育的发展方向。为了更好地实现可持续发展,各国都应该致力于建筑学教育的发展,根据不同国家的实际特点和教育的现有资源出发,在建筑学教育方面采取不同的措施,使得建筑学教育能够适应可持续发展背景的要求。本文就从介绍可持续发展背景下,国内外建筑学教育的状况入手,分析可持续发展背景下建筑学教育理念和方法转变的措施。
简介:摘要:实验室是高校教学和科研的重要载体,是培养人才理论知识应用和创新能力的平台,实验室管理工作是高校工作中重要的一个环节。随着国力的增强,高校实验室拥有的设备越来越先进,学校对实验室的投入逐年增大,对学校来讲,实验室管理的好坏直接关系到高校成果的产出和人才培养质量[。只有建立完善的实验室管理,对实验室进行规范化管理,才能充分发挥高校实验室的功能,为教学和科研提供有力保障。本文结合作者在高校实验教学过程的经验和体会,就目前高校实验室存在的问题和相应改进措施进行了初步分析与探讨,希望能为提升实验室管理提供借鉴。