简介：猜谜语，上至达官显贵，下到普通百姓，对它都有着广泛的喜爱。因为它体裁短小，语言生动形象，妙趣横生，便于传诵，因而在节日晚会上，文化宫和智慧廊中的“谜语园地”，是最吸引人的地方。古都北京，人才荟萃，自然会把猜谜语当做一项高雅的文化活动。

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简介：《谜语》这本书具有浓厚的乡村生活气息。书中给我们讲述的故事字里行间温暖感人,耐人寻味,让我们感受到世界万物的生生不息。文中奶奶给小女孩出示的七个谜语,与农村生活息息相关,慢慢地勾起我们儿时美好的回忆。这究竟是怎样的'谜语'故事,居然有如此神奇的魔力?

简介：

简介：谜语的起源到现在还是个谜，因为在有历史记载以前就有谜语了。在中世纪，“谜语文化”或者“谜语艺术”曾经是主要的街头娱乐。旅行者会给街头艺术家付钱，让他们给自己出些巧妙的谜语。在希腊神话中，谜语是文学中不可或缺的一部分。现代的谜语文化中也有老少皆宜的精妙谜题。如果没有找到这些“可解之谜”和“不可解之谜”（这是两种谜语的类型）的答案，人类的大脑是不会休息的。

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简介：猜猜我国的地名。中国地大物博，猜起来一定很有挑战性啊!下面的谜题，请连连看!

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简介：★一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口，里面藏。（打一字）

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简介：外国名人很多，下面九位，包括古今，请连连看!

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简介：儿童好奇心强，喜欢“玩”中学。因此，教师可根据所授内容编制儿歌、顺口溜、谜语等，让学生在饶有情趣的语言中，掌握知识或参与学习。如教学“除号写法”时，编成顺口溜：“一横中间放，两点上下蹲，表示平均分。”既包含书写顺序，又说出了除号的意义。

简介：谜语故事是中国传统的谜语形式，是将谜语巧妙地编织在一个有人物、有情节的故事之中，下面我整理了五则趣味谜语故事，看哪一位同学能先猜出谜底。

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简介：1．没了翅膀的鸟儿。（打一国家名）2．盲（人。（打一动物）3．长得像竹不是竹，周身有节不太粗，不是紫来就是绿，只吃生来不吃熟。（打一植物）4．有山不见石和崖，有地不见土与沙，江河湖海不通船，外出旅行全靠它。（打一生活用品）

简介：【摘要】谜语是源于古代民间，是一种传统的语言游戏，一般分为事物谜和灯谜。在幼儿园中谜语也是幼儿喜爱的语言游戏之一。《幼儿园教育指导纲要》中指出：“遵循幼儿的发展规律和游戏特点，”什么形式和类型的谜语适合幼儿值得我们教师思考，笔者通过阐述事物谜与灯谜的区别之处，衍生出适合于幼儿的幼儿谜语。将幼儿谜语的分类及怎样猜、怎样编通过案例、教案一一细解。幼儿谜语助于幼儿学习大量词汇，建立语言与形象之间的关系，促进幼儿智力发展。

简介：~~

简介：老师：“这儿有两只鸟，一只是燕子，一只是麻雀。谁能指出哪只是燕子，哪只是麻雀？”