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简介：《教育研究与评论》杂志是经国家新闻出版署批准，由中国教育学会教育研究会主管，江苏教育出版社主办教育学术核心期刊。国内刊号：32-1791/G4；国际刊号：ISSN1673-0217。

简介：《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导

简介：由留学美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和哈佛大学等美国东部地区的中国学者及有关专家学者于2004年12月在纽约创办。本刊为月刊，包括英文版和繁体中文版。期刊的出版及发行均经过美国国会图书馆登记、核准。查询网址：http://catalog.loc.gov或联合国教科文组织：http://portal.issn.org。刊物在中国的发行由中国图书进出口(集团)总公司代理，期刊编号为: 382B0036(查询网址：http://periodical.cnpeak.com/CatalogFrm.html)。 刊物内容涉及教育基本理论研究、教育改革与发展、中外教育比较研究、教育管理、德育理论与实践、课程与教学研究、教师教育研究、高等教育研究、民办教育探索与发展、远程教育理论与实践、心理学研究、教育与发展心理学和学校心理咨询等领域。

简介：初、中等教育理论刊物。侧重报道上海地区中小学、幼儿园教育科研成果、科研经验及研究信息。

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简介：《教育创新学刊》杂志是由现代教育协会主管，中国教育学研讨管理协会主办，国内外公开发行的综合性、权威性教育期刊，集权威性、学术性、实用性为一体。本刊为月刊，国家级刊物，拥有国际、国内双刊号，国际刊号：ISSN1001-9534，国内刊号：CN11-1364/G4 邮发代号：12-679。自创办以来，坚持“创新探索，服务教育，关注现实，服务教师”的办刊宗旨，其内容围绕教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题，探讨教育理论，反映最新政策导向，改革实验动态，侧重教育教学的指导与应用，突出应用和可操作性,得到了全国各级各类高等院校、中小学校、职业学校及民办学校广大教育工作者的好评与共鸣。为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员，研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台

简介：民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策，探索民族教育的规律和特点，发展民族教育事业。

简介：陕西教育》（高教）属于综合性学术刊物。主要是为高等院校、高职院校及中等职业等院校的教育工作者发表具有学士学位以上的高学历人群各类原创性的学术理论、成果综述、评职、晋级等方面提供主阵地。

简介：《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的，现代教育教研杂志编委会编辑出版的，面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊，其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

简介：教育前沿与探索

简介：本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊，重点面向基础教育，主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导，密切关注教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

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简介：《基础教育参考》为科学发展优质基础教育服务，主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求，以刊登STEM教育及创客教育相关内容为特色，关注家校协同发展的理论和实践，同时刊登国外基础教育发展的理论、政策以及课堂实录，国内外信息并重，突出可借鉴性和前瞻性，促进基础教育国际化，是激活教育创新的平台，瞭望世界教育的窗口，教育科研培训的参考，教育决策管理的参谋。

简介：立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。杂志从课改为重点，从服务教师、服务教学、释注解惑、注重引导、加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得了广泛赞誉。

简介：《教育导刊》立足广州，面向全国，国内外公开发行。以"坚持理论导向，推介课改经验，反映广州特色，展现南粤风格，倡导教育创新，繁荣教育科学"为宗旨，坚持"为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务"的方针，密切配合教育改革与发展，努力强化教育理论刊物的实践功能，创出了自己的品牌和特色。综合性教育期刊。其内容以普通教育为主，兼及高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育、旨在传播国内外教育理论和教育科研的最新成果，推广南、港澳台特别是以广东为中心的珠江三角洲地区教育改革的先进经验，为素质教育现代化服务。读者对象为教育科学研究人员，教育管理和工作者。

简介：《教育学文摘》杂志创刊于1986年，系国家级教育类学术期刊、中国核心期刊，精选摘编有关教育理论研究和学校改革实践方面的优秀文章，由教育部主管，中国人民大学主办，面向国内外公开发行，已被中国学术期刊网全文收录

简介：本刊创刊于1983年，是经国家新闻出版总署批准正式向国内外公开发行的综合性学术期刊。她深入成人教育第一线，宣传国家成教方针政策，探讨成人教育理论，交流成人教育信息，指导成人学习，跟踪成教学员现状，透视成教热点，提供就业指导。她是成教同仁思想交流的阵地，是展示成人教育的窗口，是社会学习者的良师益友！

简介：《江苏教育》创刊于1953年，是江苏建省后第一本公开发行的杂志；它由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊杜主办的教育刊物。作为江苏基础教育的主流媒体，《江苏教育》创刊50多年来，一直呈现和引领着江苏基础教育改革与发展的时尚，精彩的观点、人物、事件层出不穷，也因此吸引了省内外教育界愈来愈多“有识”、“想为”之士的眼球，《江苏教育》被公认为江苏乃至全国基础教育有影响力的专业期刊。