简介：汇聚更多的教育资讯，传播更新的教育理念，倡导更美的教育情操，讲述更好的教育故事。

简介：《长春教育学院学报》是长春教育学院、长春市教育学会主办，在全国公开发行的一本综合性教育杂志，办刊宗旨：立足于高校，面向中小学校，立足于科研，服务于教改。

简介：《中国校园导刊》（教育版）系国家新闻出版总署主管，新闻出版报社和北京师范大学联合主办的国内外公开发行的国家级综合教育类期刊。本刊旨在传播我国教育教学改革经验，为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流，给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，帮助广大教师及教育科技工作者学习现代教育理论，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要，推动教育科研事业的发展，配合学校教师的教学教研活动，为教师职称评定和国家教育部教师资格评审提供学术交流平台。

简介：主要为中学教育工作者服务，贯彻课程改革的精神，交流课程改革的经验，跟踪、研讨课改热点问题，其中包括专家对课程改革、新教材使用等方面做出的指导，教学新模式，课堂教学纪实评析，教学片段及反思，教学案例分析，教学设计与评析，信息技术与学科整合，综合实践活动等课程改革的优秀范例、成功经验及一线教师对课程标准及新教材的理解、体会及做法，并介绍各地学校开设校本课程的经验，为一线教师专业化发展提供帮助。

简介：本刊自然科学版和哲学社会科学版是国家教育部主管的综合性大学教学指导期刊，由华中师范大学主办,湖北师范学院、江汉大学、荆州师范学院、黄冈师范学院、襄樊学院、孝感学院、湖北教育学院、郧阳高等师范专科学校等院校协办。本刊以大学成人教育、网络教育、职业教育本专科学生的学习指导和教师教育为己任,服务教学,引导自 ......

简介：《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊，秉承好中选优，精益求精的宗旨，摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果，具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角，从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编，在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就，为广大教育工作者提供信息导航。

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简介：面向职业与成人教育系统的广大行政人员、一线教师，立足教育改革与发展前沿，关注与跟踪职成教育热点，研究与对话职成教育问题。

简介：本刊坚持党的方针路线，贯彻理论联系实际的原则和“双百”方针，努力探讨具有中国特色的社会主义理论问题和实践问题，开展高师、高职教育研究，加强学术交流，近年来在同类院校学报及省内高校学报界中产生一定的影响。

简介：《新教育时代杂志》是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的教育G4类期刊， 主管单位：天津出版传媒集团有限公司，主办单位：天津电子出版社有限公司，国际标准连续出版物号： ISSN 2095-4743、国内统一连续出版号：CN 12-9206/G4。该刊刊发国内外教育先进理念和教学案例，增强教师运用先进教学理念和多媒体技术开展教学活动的观念和能力，提高教学水平和教师素养，探索教学改革的新思路、新方法。推广教育工作者新理论、新经验，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。

简介：《中国数学教育》遵照“推进中学数学教育改革，探索中学数学教育规律，为提高中学数学教师教学科研水平和基础教育质量服务”的办刊宗旨，密切配合基础教育的中心工作和中国教育学会中学数学教学专业委员会的研究课题，交流我国中学数学教学改革经验，帮助广大中学数学教师学习现代教育理论，掌握数学课程标准，转变教学观念，改变教学方式和方法，探索我国中学数学教育的特点和规律，切实提高中学数学教学效率，全面提高中学数学教学质量，以适应我国社会主义现代化建设对人才培养的需要。 自创刊以来，《中国数学教育》秉承办刊宗旨，所载文章内容广泛，题材丰富，不但有广度（栏目丰富，涉及数学教育的不同领域），更加有深度（所载文章注重专业性和研究性）。在学会的大力支持下，许多教育专家、教研员、优秀的一线教师为本刊撰写稿件，几乎每期都有文章被中国人民大学书报资料中心的复印报刊资料《高中数学教与学》、《初中数学教与学》全文转载或索引，已逐步为业内人士所认可。一直以来，中国数学教育遵循以质量求生存的原则，致力于质量的不断提高和作者队伍的建设，力求为广大教育工作者呈现出更加富有实践和指导意义的内容。

简介：《课程教育研究》（学法教法研究）是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的，面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 　　本刊以“服务教育，提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨，反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台，全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。

简介：《开封教育学院学报》创刊于1981年3月，为社会科学和人文科学综合性学术期刊。国内外公开发行，被美国普林斯顿大学列为馆藏刊物。近年来，共刊发各类学术论文、调查报告、实验报告及其它研究文章1600余篇，其中被中国人民大学资料复印中心复印，被各类报刊摘编介绍以及被收入各种类书、优秀论文集的有153篇，获国家或省市级奖项的有162篇。

简介：发表科研报告、论文，辅导幼儿园开展课题研究，为老师的专业成长铺路。

简介：当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究、名师讲坛、名师风采等。

简介：《外国中小学教育》是由中国比较教育研究会委托上海师范大学主办的一份教育类刊物。本刊自1982年创办并公开发行以来，已在全国各省市及港、澳、台地区享有很高的声誉，在美国、加拿大、日本、新加坡等国也有一定的影响。本刊物一贯恪守“引进国际一流教育，为我国教育改革提供借鉴”的宗旨，追求严肃的学术品位，以尽快的速度，介绍国外最新的教育理念和最前沿的研究成果。目前，本刊已在全国拥有广泛的读者群和日渐上升并相对固定的作者群，稿源丰富充足，是“全国中文核心期刊”、“中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊”。

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简介：《高等职业教育探索》（原《广州职业教育论坛》，双月刊）是广州市教育局主管，国家首批示范性高职院校广州番禺职业技术学院主办的职业教育类学术期刊，国内统一刊号CN 44-1726/G4 ，国际标准刊号 ISSN 2096-272X 。本刊立足职业教育研究领域，本着鼓励学术争鸣、服务职业教育实践的办刊主旨，为广大职业教育研究者和实践者提供开放的学术平台。

简介：本刊系全国中文核心期刊、全国教育系统唯一党建期刊，受到中组部、中宣部、教育部和全国高校党建与思政教育专家、学者的关心和重视。它以探索新时期高校党建和思想政治教育工作新思路，服务学校党政领导、政工干部、辅导员为宗旨。宣传典型、传播经验、探讨问题；突出理论性、前瞻性、实用性。

简介：《南方职业教育学刊》创刊于2011年1月，是由广东省教育厅主管、汕头职业技术学院与广州铁路职业技术学院合办的教育类综合期刊。