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现代<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-9085 CN: 37-1393/G4
  • 标签: 课程内容 课堂教学 课程 素质教育 中职 职业教育 教师
  • 简介:《现代教育》面向全国教师与相关教育科研和行政管理人员,以刊载成人教育教学工作中的应用研究和实践经验为重点内容,倡导学术理论观点的创新与实用,促进教师理论与实践的有机结合,提升理论素养,增强实践能力

西部<b style='color:red'>教育</b>导刊
开放<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1007-2179 CN: 31-1724/G4
  • 标签: 学习者 教学设计 网络教育 现代远程教育 高等教育 教育 远距离教育
  • 简介:《开放教育研究》系由国家新闻出版总署批准,上海市教育委员会主管,上海远程教育集团和上海电视大学主办的,于1983年创刊1995年更为此名,并向国内外公开发行的一本旨在传播开放与远程教育新思想、新理念、新技术和新方法的纯学术期刊。 《开放教育研究》系中国远程教育领域第一本进入“中文社会科学引文索引(CSSCI)”(2004-2010)来源期刊,2008年版《中文类核心期刊》,其刊载的学术论文被《新华文摘》、《报刊复印资料》、《教育学文摘卡》、《教育文摘周报》、《高等学校文科学术文摘》等二次文献刊物全文转载和摘录量,以及被引用率即学术影响因子也始终位居领域前列。 《开放教育研究》集中了国内外开放与远程教育的一流专家组成了一支高水平强阵容的顾问委员会和专家委员会,经过十余年的精心打造,已全面形成了“高阶访谈”、“本刊专稿”、“发展战略”、“理论探究”、“研究报告”、“学习支持”、“技术支撑”以及“国际论坛”、“国际交流”、“外国教育”等一批品牌栏目而受到国内外广大读者的青睐。

基础<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-2232 CN: 31-1914/G4
  • 标签: 新基础教育 故事 班主任 校长 基础教育 当代文学作品 老师
  • 简介:《基础教育》是由教育部主管,华东师范大学主办,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所承办,国内外公开发行的教育类学术刊物。前身为全国教育类核心期刊《中学教育》杂志。《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题,展示基础教育领域最新研究成果,揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向,服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师,以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。

江苏<b style='color:red'>教育</b>宣传
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教育改革 教育系统 报刊社 新闻宣传 教育新闻 报刊 教育宣传
  • 简介:《中国科学》是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。《中国科学》任务是反映中国自然科学各学科中的最新科研成果,以促进国内外的学术交流。《中国科学》以论文形式报道中国基础研究和应用研究方面具有创造性的、高水平的和有重要意义的科研成果。

世界<b style='color:red'>教育</b>信息
数学<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 北京市
  • 季刊
  • 13242 次
小学数学<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-8989 CN: 21-1426/G4
  • 标签: 数学课程标准 教学 小学数学 实验教科书 义务教育课程标准 教学目标 义务教育
  • 简介:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果,引领教师专业成长,致力于打造中国数学教育期刊第一品牌,深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。

农业<b style='color:red'>教育</b>研究
  • 云南省
  • 季刊
  • 20570 次
美中<b style='color:red'>教育</b>评论:A
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2161-623X CN:
  • 标签: 教育实践 教育理论 CURRICULUM MATHEMATICS NIGERIA EDUCATION 电子学习
  • 简介:由留学美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和哈佛大学等美国东部地区的中国学者及有关专家学者于2004年12月在纽约创办。本刊为月刊,包括英文版和繁体中文版。期刊的出版及发行均经过美国国会图书馆登记、核准。查询网址:http://catalog.loc.gov或联合国教科文组织:http://portal.issn.org。刊物在中国的发行由中国图书进出口(集团)总公司代理,期刊编号为: 382B0036(查询网址:http://periodical.cnpeak.com/CatalogFrm.html)。 刊物内容涉及教育基本理论研究、教育改革与发展、中外教育比较研究、教育管理、德育理论与实践、课程与教学研究、教师教育研究、高等教育研究、民办教育探索与发展、远程教育理论与实践、心理学研究、教育与发展心理学和学校心理咨询等领域。

  • 湖北省
  • 月刊
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中国轻工<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-1352 CN: 12-1278/G4
  • 标签: 教学 高等教育 科学发展观 教学方法 教学质量 实践教学 思想政治教育
  • 简介:《中国轻工教育》创刊于1998年,是由天津科技大学主办的期刊。 《中国轻工教育》坚持马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持正确的舆论导向,认真传达领导部门的有关工作部署和重要信息,组织开展轻工教育研究,力求全面反映轻工教育在改革与发展中取得的成果,鼓励并支持广大轻工教育工作者的创新精神和创新实践,为全面提高人才素质创造良好的舆论氛围。

<b style='color:red'>教育</b>与管理
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 教育理论 教学经验 中外教育
  • 简介:教育与管理》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨,力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时,为了全面促进教育事业的发展,集中展示全国教育工作者的教育研究成果,加强各地教师间的学习与交流,本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台,达到交流与成果共享的目的。

  • 北京市
  • 双月刊
  • 7582 次
<b style='color:red'>教育</b>技术导刊
  • 湖北省
  • 月刊
  • 13818 次
湖南<b style='color:red'>教育</b>:上旬(A)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-7644 CN: 43-1034/G4
  • 标签: 课堂教学 教学过程 校长 教学设计 湖南教育 班主任 老师
  • 简介:《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

当代<b style='color:red'>教育</b>论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-8305 CN: 43-1391/G4
  • 标签: 教学 课程 教学模式 高职院校 义务教育 高等教育 大学生
  • 简介:《当代教育论坛》是湖南省教育厅主管,湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的教育理论期刊,是全国中文核心期刊、RCCSE中国核心学术期刊、AMI综合评价(A刊)扩展期刊、人大复印资料重要转载来源期刊和湖南省"双十佳"期刊。主要刊发具有理论前瞻性和实践指导性的教育类学术论文。

<b style='color:red'>教育</b>情报参考
科学<b style='color:red'>教育</b>前沿
  • 北京市
  • 周刊
  • 62440 次
<b style='color:red'>教育</b>与发展
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1621-7296 CN: 31-4038/G4
  • 标签: 教育特稿 教师发展 教学管理 经验交流 教学研究 励耕心曲 热点争鸣
  • 简介:教育与发展》杂志是中华人民共和国教育部基础教育研究中心主管,华东师范大学指导、中国科学教育出版社主办的全国教育类核心期刊,该刊旨在推进教育科研事业的发展,是面向广大教育科研工作者的国家级权威学术期刊。以推广教育创新理论、新经验为目的,为文化教育科研工作者提供学术交流平台。国内外公开发行,属于ASPT来源期刊、中国期刊网来源期刊、中文核心数据库遴选期刊,中文科技期刊数据库收录期刊 、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊、维普期刊网全球版权唯一代理期刊。

素质<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 月刊
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