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简介:《教育研究前沿》是一本关注教育学科最新进展的开源国际学术期刊。本刊采用开放获取模式,报道与探讨教育实践、教育理论和教育研究等相关问题,旨在反映教育学科前沿进展及水平,促进学术交流。为国内外教育学科领域的师生、科研人员、行政管理人员以及图书馆工作人员等提供一个良好的交流平台,以推进我国教育事业的发展。
简介:提高全社会全民族的数理化基础知识、学习方法、应用意识,总结交流在数理化教学中研究解题规律和方法及解题能力的经验,研究应用数理化基础理论解决生活和生产实际问题的途径及方法,通过研究解题,深入探讨数理化学科的内在联系,从而使读者提高认知水平和科学素质。
简介:教学刊物。全国首家以试题为研究对象的刊物。
简介:《旅游研究》由云南省教育厅主管,昆明学院主办。国内外公开发行的旅游专业学术期刊,国内刊号CN:53-1212/K;国际刊号ISSN: 1674-5841。2016年,《旅游研究》由季刊变更为双月刊。《旅游研究》已成为中国人民大学"复印报刊资料"重要转载来源期刊和RCCSE 中国核心学术期刊。
简介:《大学》杂志是国家新闻出版署批准,面向高等教育领域的公开发行的专业期刊。本刊以学术性、科学性为办刊宗旨,力求及时、准确地反映国内社科领域研究的新动态、新成果、新理论、新方法。主要面向高校社科领域的研究者、高校教师、高校管理人员,供学术交流之用。
简介:《课程教育研究》(学法教法研究)是经国家新闻出版总署正式批准的国家级教育类学术期刊。以“科学 新颖 实用”为办刊目标的,面向国内公开发行的研究性教育类学术期刊。 本刊以“服务教育,提高一线教育科研人员整体素质”为宗旨,反映新时期教育过程中的新观点、新经验、新方法。为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动基础教育。欢迎各类大中专院校和科研院所、中小学教育专家、学者、教师踊跃投稿。本刊为教师评职、考核、晋级提供重要依据。
简介:《我爱学:英语》主要内容简介:为配合初中生素质教育提高,国家教育部颁布新《全日制义务教育课程标准》,目的是提高初中生学习能力和综合素质。而初中生朋友因为刚刚进入系统学习,需要进行科学和系统的学习引导,而科学的学习方法是学好各科知识的有效途径,巧妙的记忆方法更能使初中生朋友在学习的过程中起到事半功倍的效果。
简介:《课程教材教学研究》(教育研究)以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针和“双百方针”,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,交流科技成果,促进学院教学、科研工作的发展,为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。
简介:本刊创刊于1980年,开始为不定期刊物,1989年改为季刊,1994年为国内外公开发行刊物。《吉林工学院学报》旨在反映本院的学术科研成果,促进学术交流。
简介:本刊是北京教育学院主办,面向国内外公开发行的反映我院科研和教学成果的学术理论刊物,是展现我院学术水平、工作成就的窗口。《北京教育学院学报》重点反映我院在学科教育研究、继续教育理论与实践、中小学教育教学改革等方面的科研成果。各学科研究论文、学校管理工作研究、中小学教育教学研究以及职业教育、成人教育研究等方面的文章,可供教育、教学、科研人员及管理干部借鉴、参考。
简介:《汉字汉语研究》由郑州大学汉字文明研究中心和文学院承办,中国文字学会、中国古文字研究会、中国语言学会历史语言学研究分会等组织协办,已于2018年第一季度开始刊行,主要发表汉字研究及出土文本研究方面的成果,也发表汉语史及现代汉语方面的成果。包括但不限于“汉字理论与汉字史”“古文字与传统文化”“《说文》学与六书学”“汉字传播与域外汉字”“汉字比较”“汉字与汉语”“疑难字词考释”“汉字规范与汉字教学”“汉语演变”等方面的内容。
简介:综合性教育理论刊物。为教育行政决策、教育教学改革实践、繁荣教育科学报务, 研究教育改革与发展的重大理论问题和实践问题,及时反映教育教学改革的成功经验和教育科研的最新成果。关注基础教育课程改革,组织课改研讨,宣传课改新理念,报道课改新经验,推进学校和教师创造性地实施新课程。
简介:农业教育研究属教育科学类学术期刊,主要刊登农业教育基础理论、教育思想、教育实践、教育管理、教学改革、思想政治工作、师资队伍建设、研究生教育、“三农问题”等方面的研究文章以及有关专题的综述和评论文章。
新课程.中考全程检测(人教版英语)
教育研究前沿:中英文版
数学学习与研究:初二版
数理化解题研究:初中版
数学学习与研究:初一版
试题研究
旅游研究
大学:A版(校园版)
课程教育研究:学法教法研究
英语辅导:初一年级
英语辅导:初二年级
我爱学.英语(小学中高年级)
课程教材教学研究:教育研究
长春工业大学学报:高教研究版
教师发展研究
同济教育研究
汉字汉语研究
江苏教育研究
农业教育研究
学前课程研究