简介：本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办，我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。

简介：《幼儿教育研究》是以幼儿园教育为主要内容的学术性刊物，主要刊发幼儿园教育的课题研究成果、教师教育实践经验等，为幼教工作者提供交流、展示的平台

简介：民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策，探索民族教育的规律和特点，发展民族教育事业。

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简介：《生物学教学》杂志是由国家教育部主管、华东师范大学主办、向国内外正式发行的全国教育类核心期刊，入选上海高水平高校学术期刊支持计划，入选2017年全国中小学图书馆馆配期刊。创刊60年来，《生物学教学》努力为读者、作者服务，密切读者、作者和编者的关系，已经在中学生物学领域成为我国生物学教育工作者提高学术水平及教学水平、促进我国生物学教育教学改革的一种重要媒体，成为我国中学生物学教师的良师益友。

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简介：《考试与评价》(原名《英语通》杂志)创刊于1994年，由天仁文教集团总裁包天仁教授主编，是继《英语辅导报》之后精心打造的又一英语教辅类知名品牌产品。被国家新闻出版总署授予中国期刊方阵“双效期刊”，2007年蝉联第二届“北方优秀期刊奖”。2007年荣获由教育部和新闻出版署联合组织的全国外语类期刊业务和编辑检测中评为“优秀期刊”。

简介：《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

简介：《课程教材教学研究》（教育研究）以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。

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简介：《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。

简介：《厦门教育学院学报》创刊于1999年。作为学术期刊,推进教学改革和繁荣学术研究起到了不可低估的作用。2006年,开始着手酝酿版面的改革与创新。2008年三月,全新改版的《厦门教育学院学报》亮相。是由厦门教育学院主办的学报级刊物。研究探索职业教育育人规律， 推进职业教育科研的繁荣和发展，提高教育行政干部和教师的整体素质和学术水平，以传播新的职业教育理念为己任，向广大职业教育工作者、研究者和爱好者提供科学、前瞻的职业教育理论和经验。

简介：适合小学3-6年级的学生阅读，创刊于1985年，是中国出版社系统三十佳期刊、全国优秀少儿期刊，迄今已有20年的历史。刊物立足于最新《语文课程标准》，与新课标同步，帮助小学生扎扎实实地打好基础，培养写作基本功，提高对作文的兴趣。克服初学者写作的畏难心理。

简介：本刊是由富农新闻出版总署批准，国内外公开改选的职业教育类专业期刊。以中国特色社会主义理论体系为指导，探索总结具有区域特色和民族特色的职业教育发展之路，为职业教育发展提供智力支持。

简介：《新校园》杂志社是集新闻、文化、情感、健康、学习、求学、职场、理论、教师、娱乐、时尚等涵盖知识性、文化性、娱乐性为一体的综合性校园杂志。新校园杂志社“配合素质教育、培养创新精神、启迪心灵智慧、丰富校园文化”的办刊宗旨为宗旨，致力打造校园杂志文化第一品牌。意在传播校园文化，开拓受众视野，增进文化交流。使校园、学生、社会有一个良好的沟通、交流平台。

简介：《终身教育研究》是由江苏开放大学主办，面向终身教育政策制定者、理论研究者和教育实践者的专业性学术期刊（CN32-1868/G4 ISSN2096-2843），全国优秀社科期刊。以“关注终身教育发展前沿问题，反映终身教育领域理论研究成果和实践经验，服务我国终身教育体系的构建和学习型社会建设” 为办刊宗旨。

简介：《内蒙古民族大学学报》社会科学版是《内蒙古民族师院学报》、《内蒙古蒙医学院学报》、《哲里木畜牧学院学报》合并后的新版。本刊征集论点明确、论据严密之作，主要刊登历史学、哲学、法学、政治学、社会学、文学、语言学、民族文化等方面的研究论文以及博士硕士生论文、省级以上基金项目研究论文。本刊编委会由我校各学科资深教授13人组成。本刊由通辽市邮政局负责国内发行，中国国际图书贸易总公司（北京399信箱）负责国外发行，全国各地邮政所均可订阅。

简介：杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。