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392 个结果
中国远程<b style='color:red'>教育</b>
数学<b style='color:red'>教育</b>学报
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1004-9894 CN: 12-1194/G4
  • 标签: 教学改革 课程改革 中学数学 数学学习 教学 数学文化 数学教师
  • 简介:《数学教育学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准,由天津师范大学和中国教育学会联合主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊,具有正规的双刊号,其国内统一刊号:CN12-1194/G4,国际刊号:ISSN1004-9894。本刊自1992年创刊以来,始终坚持服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论,可借鉴的素质教育改革实验措施,带有启迪性的学术争鸣,中学数学教改的丰硕成果,前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。

内蒙古<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-1216 CN: 15-1044/G4
  • 标签: 散文 课程改革 素质教育 数学教学 课堂教学 语文教学 孩子
  • 简介:《内蒙古教育》是一份面向全区教育的综合性期刊,以贯彻国家教育方针政策、传达交流前沿教育思想理念、介绍先进教育教学经验、指导教育实践为宗旨。主要阅读对象为中小学、幼儿园老师、教育教学科研人员及教育管理者。 《内蒙古教育》1993年审美观点国家新闻出版署列为“全国社科类核心期刊”,从2000年起收入清华大学学术期刊库,2006年起收入龙源期刊网。每年有多篇文章被《中国教育报》《人民教育》《教育文摘周报》《中国人民大学报刊复印资料》《教育时报》等媒体筛选转载在全国有一定知名度。

中外<b style='color:red'>教育</b>:B卷
  • 北京市
  • 月刊
  • 3818 次
湖南<b style='color:red'>教育</b>:下旬(C)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-7644 CN: 43-1034/G4
  • 标签: 数学教师 数学课堂 教育 教学 孩子 数学 年级
  • 简介:《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。

创新与创业<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-893X CN: 43-1503/G4
  • 标签: 大学生创业教育 地方高校 高职院校 大学生创业 创业 高校 创新创业
  • 简介:《创新与创业教育》(国际刊号ISSN 1674-893X,国内刊号CN 43-1503/G4) 是由教育部主管、中南大学主办、教育部高等学校创业教育指导委员会及中国高等 教育学会创新创业教育分会协办的国家级学术理论期刊,亦为国家新闻出版广电总 局第一批公布认定的学术期刊之一。 本刊主要面向高校师生,刊登创新创业教育实践和理论研究成果,旨在搭建创 新创业教育学术交流平台,提升大学生创新创业能力,促进创新创业教育的发展。 本刊热忱欢迎作者踊跃投稿。

当代<b style='color:red'>教育</b>与文化
中外<b style='color:red'>教育</b>:C卷
  • 北京市
  • 季刊
  • 5000 次
安徽<b style='color:red'>教育</b>科研
<b style='color:red'>教育</b>文化论坛
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-7615 CN: 52-5031/G4
  • 标签: 教育思想 教育改革 高等教育 启事 文化论坛 大学生 高校
  • 简介:教育文化论坛》坚持学术性、教育性、文化性、民族性和地方性,主要刊载和发表与教育文化有关的名家专题讲座、学术论文、调查报告、学术动态与评价;教育与文化实践和经验等方面的具有创建新、前沿性、资料性、信息性、经验性、服务性的文稿。

山东高等<b style='color:red'>教育</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-6800 CN: 37-1495/G4
  • 标签: 现代大学制度 教育发展 民办高校 教育改革 大学治理 高校教师 推介
  • 简介:《山东高等教育》(Review of Higher Education)创刊于2013年12月,由青岛大学主办,双月公开发行。国内统一刊号:CN 37-1495/G4;国际标准刊号:ISSN 2095-6800。 主要栏目: 改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、高等教育思想研究、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、人才培养、学生事务、高职教育

郑州师范<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 双月刊
  • 20314 次
基础<b style='color:red'>教育</b>参考
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-1128 CN: 11-4889/G4
  • 标签: 办学理念 学校管理 课程改革 课堂 课堂教学 教育改革 素质教育
  • 简介:《基础教育参考》为科学发展优质基础教育服务,主要针对教育行政部门、中小学校长等基础教育管理者、教科研人员和广大教师的实际需求,以刊登STEM教育及创客教育相关内容为特色,关注家校协同发展的理论和实践,同时刊登国外基础教育发展的理论、政策以及课堂实录,国内外信息并重,突出可借鉴性和前瞻性,促进基础教育国际化,是激活教育创新的平台,瞭望世界教育的窗口,教育科研培训的参考,教育决策管理的参谋。

<b style='color:red'>教育</b>测量与评价
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-1536 CN: 43-1482/G4
  • 标签: 新高考 青少年 影响因素 内容效度 考试 初中生 高考
  • 简介:本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊,重点面向基础教育,主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

现代<b style='color:red'>教育</b>教研
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1728-6892 CN: 43-1652/G
  • 标签: 现代教育教研
  • 简介:《现代教育教研》杂志系中国国际教育学会与世界科学教育出版社联合主办的,现代教育教研杂志编委会编辑出版的,面向国内外公开出版发行的教育类国际核心学术期刊,其刊号为ISSN1728-6892,CN43-1652/G

中国电子<b style='color:red'>教育</b>
  • 北京市
  • 季刊
  • 3040 次
家庭<b style='color:red'>教育</b>指导
  • 上海市
  • 双月刊
  • 10387 次
老年<b style='color:red'>教育</b>:长者家园
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1002-3402 CN: 37-1007/G4
  • 标签: 散文 老人 选登 诗歌 老年教育 诗词 诗集
  • 简介:本刊自创刊以来,认真宣传党和国家“老有所教”的方针政策,研究老年教育理论,交流国内外老年教育信息和经验,为推动我国的老年教育事业,引导广大老年人老有所学、老有所乐,老有所为,做出了重要贡献。

医学<b style='color:red'>教育</b>管理
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-045X CN: 10-1335/G4
  • 标签: 医学教育管理 教学改革 医学院校 教学方法 住院医师规范化培训 住院医师 临床教学
  • 简介:《医学教育管理》是由北京市教育委员会主管、首都医科大学主办的医学教育管理类学术刊物。目前为双月刊。该刊本着“学者办刊、学术立刊”的理念,依托中华医学会医学教育分会的权威专家组成的编委会,依靠首都医科大学、医学教育研究所等权威卫生科研、教学管理机构,和国内资深医学教育学者组成的强大学术智囊团队,为我国各医学院校及其附属医院、教学医院的广大教师、医学研究生、医学教育研究人员、教育教学管理人员提供一个进行医学教育学术研讨、展示其最新医学教育改革成果、交流其医学教育教学经验的平台;也是医学院校管理理论与实践的交流与争鸣的园地。

<b style='color:red'>教育</b>创新学刊
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:11-1364/G4 CN: 1001-9534
  • 标签: 教育创新 治校方略 素质教育 教学探讨 学科教研 管理研究 艺苑长廊
  • 简介:教育创新学刊》杂志是由现代教育协会主管,中国教育学研讨管理协会主办,国内外公开发行的综合性、权威性教育期刊,集权威性、学术性、实用性为一体。本刊为月刊,国家级刊物,拥有国际、国内双刊号,国际刊号:ISSN1001-9534,国内刊号:CN11-1364/G4 邮发代号:12-679。自创办以来,坚持“创新探索,服务教育,关注现实,服务教师”的办刊宗旨,其内容围绕教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题,探讨教育理论,反映最新政策导向,改革实验动态,侧重教育教学的指导与应用,突出应用和可操作性,得到了全国各级各类高等院校、中小学校、职业学校及民办学校广大教育工作者的好评与共鸣。为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员,研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台