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<b style='color:red'>阅读</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1672-8858 CN: 32-1729/G4
  • 标签: 语文教学 书虫 老师 同学 MY 作文 英语
  • 简介:阅读》杂志作为中国唯一的苦情杂志,将坚持以传播健康进步文化为宗旨,以关注社会民众生活为视角,以揭示历史真相探索普遍真理为方法,以记录人生历程中的苦难故事,激发读者阅读热情领悟人生哲理为方式,弘扬积极向上的人生态度和价值观念,净化人们心灵,构筑和谐社会。

现代<b style='color:red'>阅读</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-8497 CN: 11-5566/G2
  • 标签: 女人 中学生 婚姻 中国人 故事 数字新闻 语录
  • 简介:《现代阅读》杂志是经国家新闻出版总署批准,由中国出版集团主管、由中国图书进出口(集团)总公司和中国出版对外贸易总公司主办,为大众阅读性月刊。读者对象以20岁以上的知识阶层为主。为出版社服务,为读者服务,为推动全民阅读服务。

快乐<b style='color:red'>阅读</b>
<b style='color:red'>阅读</b>与鉴赏:上旬
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-766X CN: 13-1320/G
  • 标签: 学生作文 作文 作家 品读 阅读教学 中考 散文
  • 简介:由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达到提高学生综合素质的目的。  本刊突出实用性,力求做到应试技巧与能力提高相结合,指导性与权威性相结合,读与练相结合,阅读与写作相结合。本刊分导航、品味、助读、应试四大板块。  导航板块:指导阅读方法,讲述读书故事,介绍好书、新书,培养阅读兴趣。  品味板块:遴选名人佳作 、美文精品并附赏析文章,刊发学生精彩习作并附教师点评,使学生订一份初中《阅读与鉴赏》杂志,能达到订“作文”类和“阅读”类两种杂志的效果。  助读板块:结合课本文章,汇集学教方法,赏析古代诗文和现代美文,拓展阅读视野,提高欣赏品位。  应试板块:紧密结合初中各个年级期中、期末考试,刊登阅读文章和训练内容,提供各种体裁的作文题目和习作参考,尤其注重关注中考走势,刊登中考信息。

<b style='color:red'>阅读</b>与鉴赏:下旬
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-766X CN: 13-1320/G
  • 标签: 语文阅读教学 语文课堂教学 语文 《语文课程标准》 语文教师 教师 作文教学
  • 简介:由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊,在省教育科学研究所的业务指导下,聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问,组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会,具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体,切实培养学生的阅读兴趣,提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣,进而达到提高学生综合素质的目的。  本刊突出实用性,力求做到应试技巧与能力提高相结合,指导性与权威性相结合,读与练相结合,阅读与写作相结合。本刊分导航、品味、助读、应试四大板块。  导航板块:指导阅读方法,讲述读书故事,介绍好书、新书,培养阅读兴趣。  品味板块:遴选名人佳作 、美文精品并附赏析文章,刊发学生精彩习作并附教师点评,使学生订一份初中《阅读与鉴赏》杂志,能达到订“作文”类和“阅读”类两种杂志的效果。  助读板块:结合课本文章,汇集学教方法,赏析古代诗文和现代美文,拓展阅读视野,提高欣赏品位。  应试板块:紧密结合初中各个年级期中、期末考试,刊登阅读文章和训练内容,提供各种体裁的作文题目和习作参考,尤其注重关注中考走势,刊登中考信息。

<b style='color:red'>阅读</b>与鉴赏:中旬
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-766X CN: 13-1320/G
  • 标签: 孩子 生命 语文学习 作文 文学作品 赏析 阅读教学
  • 简介:阅读与鉴赏》(高中)由河北省新闻出版局主管,由河北省出版总社报刊中心主办,河北教育报刊社协办,国内外公开发行,读者对象是高中学生、教师以及具有高中文化程度的社会青年。其办刊宗旨是:紧紧把握高考动向,根据高中学生的阅读水平和欣赏习惯,结合课堂教学,通过对精品文章的赏析,指导阅读方法,提高阅读能力和应试技巧,提高学生的文化品位和审美情趣。<br>  本刊突出实用性,力求做到应试技巧与能力提高相结合,读与练相结合,阅读与写作相结合。内设四个板块:阅读导航板块,介绍阅读鉴赏方法、技巧,探索高考阅读鉴赏类题目的规律和走势;教材辅导板块:对教材中的重点、难点文章进行分析,并根据教学进度,有针对性的推荐与课文内容相关的文章、课文的北京材料、作者介绍等,加深对课文的理解;课外阅读板块,精选适合高中学生阅读的文学作品、社科文、科技文、古诗文、学生作品等,拓展学生阅读面,提高学生阅读兴趣;应试练习板块,名校名师提供的高考模拟试题。

化学<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6629 CN: 31-1006/G4
  • 标签: 实验教学 化学试题 课堂教学 化学实验教学 初中化学 高中化学 中学化学
  • 简介:《化学教学》创刊于1979年,是由国家教育部主管,华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊,其主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革,促进教师专业发展”,既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨,又有对教学实际问题的深入研究。《化学教学》始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。

数学<b style='color:red'>教学</b>
物理<b style='color:red'>教学</b>
地理<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1000-078X CN: 31-1022/G4
  • 标签: 地理教育 地理知识 课堂教学 中学地理 地理课堂 教学 教学设计
  • 简介:地理教学杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持“期期精彩、篇篇可读”的理念。地理教学内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,地理教学公认誉为具有业内影响力的杂志之一。地理教学并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。

<b style='color:red'>教学</b>考试
  • 北京市
  • 周刊
  • 17506 次
现代<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-8349 CN: 31-1991/G4
  • 标签: 班主任 教育 课程 二期课改 校本研修 教学 老师
  • 简介:杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。

作文之友:小学<b style='color:red'>阅读</b>版
  • 吉林省
  • 月刊
  • 3649 次
芝麻开门:益智<b style='color:red'>阅读</b>
小学时代:妙笔<b style='color:red'>阅读</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-2188 CN: 22-1043/C
  • 标签: 妙笔 爸爸 孩子 老师 二维码 故事 妈妈
  • 简介:《小学时代》旬刊包括《小学时代奥妙(超级百科)》、《小学时代妙笔作文》、《小学时代妙笔阅读》三种学生杂志。《小学时代》一直坚持办刊宗旨,吸纳优秀的国内外资源,其国际化、知识性、趣味性深受专家和读者好评。杂志在各种公益活动中的表现也使其公益形象得以彰显。2011年获第四届全国少儿报刊优秀奖。

东方少年(<b style='color:red'>阅读</b>与作文)
  • 北京市
  • 月刊
  • 16797 次
大学:A版(<b style='color:red'>阅读</b>独唱团)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-7164 CN: 50-1178/G4
  • 标签: 高考语文 高校 大学生 故事 高考 语文 中学生
  • 简介:阅读独唱团》提倡“从问题出发”的阅读理念,培养高中生的个性思辨能力;从课内精读到课外泛读延伸,拓展阅读视野。我们关注阅读能力和阅读质量,在提升高考语文阅读技巧的同时,把阅读做成一种生活方式,变成一种有趣的心智体验!

<b style='color:red'>教学</b>月刊:中学版(<b style='color:red'>教学</b>参考)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-7058 CN: 33-1279/G4
  • 标签: 阅读教学 课程改革 高考 教学实践 数学 语文教学 数学教学
  • 简介:是一本公开发行的、面向全国中学各学科教师以及相关教学研究人员的教学类学术期刊。旗下有《教学参考》《语文教学》《政治教学》三个子刊。 主要刊登中学各科教学科研论文,展示教学成果,介绍教学经验,交流教育教学信息,贴近教学实际,服务教师教学,为提高广大中学教师及教研人员的理论和业务水平服务。

物理<b style='color:red'>教学</b>探讨:中学<b style='color:red'>教学</b>教研版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1003-6148 CN: 50-1061/G4
  • 标签: 物理课堂 中学物理 课堂教学 高考 物理实验 初中物理 教学
  • 简介:《物理教学探讨》杂志创刊于1980年,原名《重庆物理教学》,自1983年初改为现用名,至今已经创刊30余年。《物理教学探讨》是西南大学物理科学与技术学院主办、中国教育学会物理教学专业委员会合办的国家基础教育类物理学科著名的学术期刊,是中国人民大学“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊。国内统一刊号:CN50-1061/G4,国际连续出版物号:ISSN 1003-6148 。 西南大学物理科学与技术学院院长熊祖洪教授为本刊社长、法定代表人。现任主编廖伯琴教授为国家中学物理课程标准研制组负责人、全国高等物理教育学会副理事长、西南大学科学教育研究中心主任、博士生导师。赵凯华、阎金铎、查有梁、殷传宗等资深物理教育专家为本刊顾问,中国教育学会物理教学专业委员会副秘书长李新乡、梁颖为本刊编委会副主编成员。 本刊全面贯彻党的教育方针,秉成科学严谨、与时俱进、坚持真理、探索创新的办刊作风,以基层中学物理教师、教研人员及各大院校本科生、研究生为中心,以改革、服务、求实为主线,充分发挥西南大学物理学院的学科优势、科研优势和人才优势,为读者共享优质教学资源开掘渠道,为深化基础教育改革搭建平台。