简介：本刊是中国电力企业联合会主办的、国内外公开发行的部级综合性专业刊物，本着面向电力行业、提供优质服务的宗旨，在强调指导性、实用性与技术性相结合的同时，锐意进取，努力创新，竭诚为广大读者提供电力行业标准化与计量方面的最新动态和技术信息。

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简介：由中国职教学会学生工作研究会等单位主办的面向国内外公开发行的期刊。集权威性、指导性、学术性、知识性、实用性、趣味性为一体。读者对象是大中专院校特别是职业技术院校的学生、教师为主，兼社会上广大求学、求职、创业人员和企事业单位培训、人力资源机构管理人员等。

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简介：刊物由上海市教育委员会主管、上海市教育技术协会主办，侧重报道现代教育技术理论、信息技术与课程融合、教育软件与资源建设、远程教育与网络教育、计算机辅助教学、教育技术设备与产品、国际教育技术等多方面研究成果和动态，教育行政管理者和教育技术工作者学习现代教育技术理论的良师益友。 《教育传播与技术》杂志主要栏目：理论争鸣、教学研究、工作交流、国际视窗、远程教育、网络建设、资源库、软件制作与开发、中小学现代教育技术巡礼等。

简介：《实验技术与管理》是1963年由清华大学创办的综合性技术期刊，教育部主管，高等学校实验室工作研究会会刊，国内外公开发行。本刊是实验技术开发应用、实验教学改革和实验室管理的交流平台，立足服务、精益求精，推动实验室建设与管理改革，推广实验新技术新方法，交流实验教学改革经验，真诚地为高校实验室工作者服务。

简介：教育信息技术是宣传贯彻党和国家的教育方针政策的主阵地，也是广东省信息技术教育的唯一主流刊物。

简介：本刊宗旨为：立足学术研究、带动实践探索、促进教育技术发展、推动教育现代化。本刊可供高校及其他各级各类学校电教中心（现代教育技术中心）、CAI中心、远程教育机构、多媒体研究开发人员和热心教育现代化的教师及管理人员阅读，是学校图书馆、资料室、教育技术中心等部门的必备资料。本刊对师范院校教育技术类专业师生的学习及研究具有参考价值。

简介：职业培训刊物。内容主要是探讨职业培训与实践指导职业培训工作科学进行。

简介：《科学技术创新》杂志，是经国家科技部和国家新闻出版总署批准、黑龙江省科学技术协会主管、黑龙江省科普事业中心主办、黑龙江科技信息杂志社编辑出版的大型综合性工程科技期刊。

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简介：《广东技术师范学院学报》为综合性理论刊物，主要反映校内外的科研和教学成果，具有学术性、地域性、职教性、师范性、民族性的特色。

简介：《职业技术教育》创刊于1980年，是新中国成立后创办的第一本公开出版的职教专业期刊，是中国职教学会期刊委员单位，被新闻出版署评为中国期刊方阵“双效期刊“，是吉林省精品期刊，中文核心期刊，RCCSE核心期刊。

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简介：《西安职业技术学院学报》是经陕西省新闻出版广电局（省版权局）批准，由西安职业技术学院编辑出版的综合性学术期刊。本刊强调思想的学术创新和内容的实用价值，突出技术性及应用型研究。

简介：是国内当前专门介绍世界各国技术和职业教育与培训的唯一期刊。信息量大，资料来源面广。

简介：本刊以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，坚持社会主义的办刊方向，坚持为教学科研服务，为职业技术教育、师训、干训和继续教育服务，努力促进学院教学以致用、教学外置等办学理念的实施，凸现青岛地方特色，增强与国内外有关方面的学术交流。自1988年创刊以来，在全国教育学院、师范院校、职业技术院校、省内高校及部分国外高校间进行学术交流，取得良好的社会效益。由于办刊质量较高，在系统中影响良好，并于2000年至今连续7年获得全国性奖励。

简介：1997年创刊，2001年1月公开出版，2003年改季刊为双月刊，从2005年第1期开始文理分开出版，2006年增加1个印张达到112页，从此页码固定下来。2013年第1期开始文理重新合在一起出版。2017年第1期开始，由16开改为A4（国际期刊标准大开本）。 办刊宗旨：以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，坚决执行党和国家的出版政策；坚持学报为教学科研服务，为职业技术教育服务，全面贯彻党的教育方针和"双百"精神，理论联系实际，开展职业技术教育研究，紧紧围绕职业技术教育学科建设，及时、全面、集中展示高职战线上的最新教学科研成果，营造浓厚的学术氛围，促进我国职业技术教育的健康发展。 2015年被选为RCCSE核心期刊（A类期刊）。 2017年被选为"中国人文社会科学引文数据库来源期刊" 2018年度，期刊影响力指数（CI）为13.236，位居全国高职院校学报前列。

简介：《清远职业技术学院学报》是2008年7月国家新闻出版总署批准公开出版发行的综合性学术刊物。主要发表哲学社会科学和自然科学的学术论文。我们的办刊宗旨是深入贯彻落实科学发展观，坚持正确舆论导向，坚持为教学科研服务，为促进学院的和谐发展，为地方经济建设、文化繁荣提供理论参考和技术支持。