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<b style='color:red'>南开</b><b style='color:red'>学</b><b style='color:red'>报</b>(哲学社会科学版)
  • 学科: 文化科学
  • ISSN: CN:
  • 标签: 南开学报(哲学社会科学版)
  • 简介:南开》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于 1955 年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一,为教育部名刊工程首批入选学报。本刊坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣,以深刻厚重的学术内涵和严谨朴实的编辑风格,在学术界和期刊界享有良好的声誉,受到广大读者和作者的喜爱。

  • 北京市
  • 未知
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云<b style='color:red'>南开</b>放大学<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2095-6266 CN: 53-1226/G4
  • 标签: 民族文化研究 远程开放教育 大学学报 高职院校 学分银行 大学生 社区教育
  • 简介:《云南电大学报》以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,立足云南,面向全国,按照“百花齐放、百家争鸣”的方针,重点刊载有关远程开放教育的研究成果,倡导教学改革,活跃学术气氛,指导云南电大工作,培育新人,交流科研成果,为普及云南的远程开放教育作出积极的贡献,为创建具有中国特色的远程开放教育理论体系作出努力。主要栏目有远教研究、学科天地。

宿州学院<b style='color:red'>学报</b>
衡水学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-2065 CN: 13-1367/Z
  • 标签: 儒家 哲学 《春秋繁露》 新建本科院校 孔子 《诗经》 教学改革
  • 简介:《衡水学院学报》是由衡水学院主办的综合性学术理论刊物。办刊宗旨:跟踪学术前沿,培养学术新人,促进学术交流,弘扬地域文化。主要刊登人文社会科学、自然科学、教育教学等方面的稿件。其中《董仲舒与儒学研究》、《衡水地域文化研究》、《衡水湖与湿地科学》、《诗经研究》、《学术博客》是本刊的特色栏目,在保证质量的前提下,来稿可优先录用。本刊为双月刊,第1、4期侧重自然科学内容,第2、3、5、6期侧重社会科学内容。

哈尔滨学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1004-5856 CN: 23-1485/G4
  • 标签: 英语 素质教育 邓小平 毛泽东 思想政治教育 马克思主义 翻译
  • 简介:集中反映本校教师科研成果,传播理论信息,沟通学术见解,推动科学研究和教育改革,繁荣科学文化,在体现学术性、高校性、师范性和地方性特点的同时,注重理论的前沿性,注重理论与实践结合,加快科技成果转化,在市场经济进程中,努力为社会主义现代化建设和实现我省“科技兴省”的战略目标,提供坚实的理论基础和可靠的精神保障,在为两个文明建设服务过程中形成自己的办刊风格。

宜宾学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-5365 CN: 51-1630/Z
  • 标签: 毛泽东 诗歌 邓小平 阳翰笙 教育 教学 翻译
  • 简介:本刊坚持四项基本原则,贯彻“二为”和“以百”方针,提倡理论和知识创新,实行学术自由和讨论自由,为提出新理论、取得新成果营造良好的气氛;坚持理论联系实际的马克思主义学风,鼓励、引导和支持对全局性、前瞻性、理论必实际问题的研究。

保山学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-9340 CN: 53-1215/Z
  • 标签: 地方高校 环境史 大学生 山系 师专 彝族 诗画
  • 简介:《保山学院学报》1980年创刊,创刊号《保山师专》,1986年正式更名为《保山师专学报》,1999年开始公开发行,2002年改刊期为双月刊,2010年改刊名为《保山学院学报》。《保山学院学报》以坚持正确的舆论导向,强调高校学报的学术性、科学性和前沿性,弘扬人文精神,传播先进文化,促进学术交流,推动科学进步,为高校科研水平发展,以及社会生产实践和经济文化建设服务为宗旨,定位为综合性学术理论期刊,汉文本,双月刊,A4,每期7个印张,112页。

梧州学院<b style='color:red'>学报</b>
保定学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-2494 CN: 13-1388/G4
  • 标签: 和谐社会 新农村建设 北宋 中国共产党 文化 中国特色社会主义 思想政治教育
  • 简介:本刊创刊于1987年,1999年起公开发行。传统文化与现代化、经济全球化、地方文化论坛,明清小说研究、教育教学等特色栏目有一定影响,先后发表过日本、韩国、加拿大等国家的知名学者、国内包括香港、台湾著名专家的研究成果,曾获河北省高校优秀学报一等奖,全国人文社科学报编辑进步奖。

职大<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • ISSN:1671-1440 CN: 15-1203/G4
  • 标签: 墨家 高校 兼爱 赏析 歌词赏析 墨学 歌词
  • 简介:本刊是中华全国总工会宣教部及其高等教育专业委员会领导下,全国40余所成人高校加盟、委托包头市职工大学主办的国家正式学报类期刊。面向全国成人高校,也面向其他普遍高校的广大学者。

甘肃高师<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1008-9020 CN: 62-1139/G4
  • 标签: 文化 师专 教学模式 方言 教学方法 教学改革 教学
  • 简介:本刊以研究、促进、发展甘肃基础教育为宗旨,以展示国内基础教育前沿水平为目标,以落实科教兴国战略为己任,追求学术性、师范性、地域性,力求以独特的风貌为西北贫困地区和少数民族地区的基础教育服务。

陇东学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-1730 CN: 62-1197/G4
  • 标签: 抗战时期 文化 方言 教学模式 翻译 《汉语大词典》 大学英语
  • 简介:《陇东学院学报》创刊于1985年,其前身是《庆阳师专学报》,2007年10月经中华人民共和国新闻出版总署批准从2008年起公开出版发行,甘肃省教育厅主管,陇东学院主办的综合性学术理论刊物。主要刊发社会科学和自然科学各学科领域的学术理论研究成果及探析社会热点问题的具有学术创见与理论深度的学术论文。

安康学院<b style='color:red'>学报</b>
凯里学院<b style='color:red'>学报</b>
红河学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1008-9128 CN: 53-1196/C
  • 标签: 民族 教育 少数民族 毛泽东思想 三个代表重要思想 文化 高校
  • 简介:《红河学院学报》是经国家新闻出版总署批准,由红河学院主办, 国内外公开发行的综合性学术期刊。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“ 三个代表” 重要思想为指导, 坚持“ 双百” 方针, 为繁荣学术研究, 提供交流平台。对学术品位高、在理论和应用上有创新的论文, 特别是有基金资助的论文本刊将优先发表。

滨州学院<b style='color:red'>学报</b>
池州学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1674-1102 CN: 34-1302/G4
  • 标签: 教学方法 新建本科院校 翻译 应用型本科院校 张恨水 实践教学 教学
  • 简介:《池州学院学报》坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,遵循"二为"方向和"双百"方针。努力把本刊办成宣传党和国家教育政策的阵地、池州学院学术研究展示的窗口、校内外学术交流的平台。为广大科研工作者服务,为广大读者服务,为党和政府的科学决策服务。

邢台学院<b style='color:red'>学报</b>
呼兰师专<b style='color:red'>学报</b>
运城学院<b style='color:red'>学报</b>
  • 学科: 文化科学 > 高等教育学
  • ISSN:1008-8008 CN: 14-1316/G4
  • 标签: 新建本科院校 文化 城市 教师 教学改革 素质教育 《西游记》
  • 简介:《运城学院学报》创刊于1983年。其前身为《运城师专学报》、《河东学刊》和《运城高等专科学校学报》。随着我校强校升本,于2003年初更名为《运城学院学报》。 《运城学院学报》是运城学院主办的学术理论刊物,是晋西南地区惟一的具有国内统一刊号的期刊。创刊以来,学报编辑部坚持以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足河东,面向全国,突出强调学术性、地方性、应用型、教学型,学报质量不断提高,特色日趋明显。