简介：本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊，重点面向基础教育，主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导，密切关注教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

简介：《教育导刊》立足广州，面向全国，国内外公开发行。以"坚持理论导向，推介课改经验，反映广州特色，展现南粤风格，倡导教育创新，繁荣教育科学"为宗旨，坚持"为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务"的方针，密切配合教育改革与发展，努力强化教育理论刊物的实践功能，创出了自己的品牌和特色。综合性教育期刊。其内容以普通教育为主，兼及高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育、旨在传播国内外教育理论和教育科研的最新成果，推广南、港澳台特别是以广东为中心的珠江三角洲地区教育改革的先进经验，为素质教育现代化服务。读者对象为教育科学研究人员，教育管理和工作者。

简介：《创新人才教育》本刊系国家一级学术团体创新人才教育研究会的学术期刊，现为季刊，旨在研究创新人才教育的理论问题和实际问题，总结实践经验，探索客观规律，寻找改革路径，为创新人才培养提供理论指导、舆论引导和智力支持，为政府制定相关法规政策提供决策咨询和科学依据，为圆人才强国、人力资源强国梦作贡献。

简介：教育刊物。主要报道教育工作的改革及管理研究等情况。

简介：《中小学教育》 [是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导

简介：立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。杂志从课改为重点，从服务教师、服务教学、释注解惑、注重引导、加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得了广泛赞誉。

简介：《国外职业教育》是学院直接领导，由图书馆主办的一份学术性期刊。《国外职业教育》创刊于1987年，当时为不定期刊物，于1997年经省出版局批准为内部期刊，定为季刊。《国外职业教育》旨在介绍国外职业技术教育方面的信息，是我国目前唯一直接反映世界各国职业技术教育发展信息的期刊。职业教育的发展和改革如何面对新世纪的挑战，是当前我国教育发展和改革中大家普遍关注的一个重要问题，也是关系到我国教育发展的重大战略问题。随着我国经济、科技和社会的高速发展，我国人力结构和教育结构体系必将产生重大的影响。这种影响的表现之一就是对提高劳动者素质提出了迫切的要求。我国产业结构的调整将与国际接轨，面对这一挑战、职业教育将承担起培养高素质的劳动者、缓和就业矛盾、提高劳动者就业竞争能力的重任。《国外职业教育》介绍国外职业技术教育的新发展、新动态，进一步结合我国职业技术教育的特点与薄弱环节，为我国广大的职业技术教育工作者提供一个借鉴外部世界的窗口。从我国实际出发，吸取国外有益经验，建立和完善职业技术教育体系。 本刊特点是理论性强、信息度全、时效性快。开设栏目多样、内容丰富，适合广大的职业技术教育工作者、职业技术教育研究人员及职业技术学校学生阅读。

简介：《现代教育论丛》是华南师范大学主管、广东省教育科学研究所主办的综合性教育学学术期刊。该刊的办刊宗旨是：坚持正确的办刊方向和舆论导向，追踪教育理论和实践热点，及时反映广大教育科研人员和教师的教育科研成果，为促进我国教育理 论的繁荣、发展和教育改革服务。该刊的征稿对象是：全国各级各类高校教育科研院、所教师、研究人员，在读博士、硕士研究生；全国普通中小学、职业教育、学前教育、特殊教育等学校教师。

简介：《山东高等教育》（Review of Higher Education）创刊于2013年12月，由青岛大学主办，双月公开发行。国内统一刊号：CN 37-1495/G4；国际标准刊号：ISSN 2095-6800。 主要栏目: 改革与治理、就业与创业、教育与经济、国外高等教育、高等教育史、高等教育思想研究、课程与教学、教师教育、大学精神、教育哲学、人才培养、学生事务、高职教育。

简介：《现代特殊教育》——中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象：特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。

简介：民族教育刊物。旨在宣传党的民族教育政策，探索民族教育的规律和特点，发展民族教育事业。

简介：《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，研究党和国家的教育方针、政策，发表国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育研究的优秀成果，交流教师教育的先进经验，为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台。经新闻出版广电总局批准，《教师教育学报》自2014年1月起正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，西南大学主办，西南大学期刊社编辑出版。

简介：本刊以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。

简介：暂无

简介：本刊的办刊宗旨为：研究当代高校财经教育发展新趋势，探索高等财经教育规律，总结高等财经教育的经验和方法，提高高等财经教育的理论研究水平，促进高等财经教育的发展。

简介：本刊面向全国职业技术教育科研机构，全国各级各类高等、中等职业技术学校以及各级各类职业培训机构。

简介：《中小学教育》 是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。

简介：《教育科研论坛》是中国教育出版网全面合作伙伴，已加盟E动时尚多媒体杂志教育频道。主要栏目有：课改在线；科研纵横；教学新探；课堂聚集；学前教育；教育链接；话题研讨；教育博客；主题沙龙；特别关注；名师论坛；专题研究；校长论坛；视野搜索，并加强中小及幼小教学衔接方面的研究。为加强与读者的广泛联系，吸引更多读者参与，根据需要，继续举办全国性的征文、赛课活动及中小学各科全国性的教学研讨活动。同时，在成功组建多届理事会的基础上组建新一届理事会，以我们优质、高效、全方位的服务，加强同理事单位及社会各界的广泛联系。

简介：《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办、中国教育国际交流协会教师进修分会指导的教育类学术期刊。本刊立足西部，面向全国教育界，以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反映我国教育改革与教育发展动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨，恪守“追踪教育研究前沿，关注教育实践热点，探索创新教育理念，传播教育教学信息，总结教育实践经验”的办刊理念，旨在反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果，介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果，搭建中西部欠发达地区与发达地区素质教育的交流平台，并通过开展高端研讨会、专家约稿和论文征集等活动，为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息提供重要渠道和平台。

简介：暂无