简介:《天津师范大学学报》(基础教育版),由天津师范大学主办,是研究基础教育科学的学术理论刊物,国内外公开发行。本刊是中国高等院校优秀人文社会科学学报、天津市一级期刊、中国学术期刊综合评价数据来源期刊、中国科学引文来源期刊、中国人文社科引文来源期刊等。 我刊面向社会,全国涵盖基础教育科学领域,积极反映基础教育研究的新成果和新视点,加强基础教育科学理论研究。自学努力在为高等师范教育与基础教育密切联系的纽带,基础教育理论研究与改革实践相互贯通的桥梁,教育研究者发表最新研究成果的学术园地。 多年来,本版严格执行三审制,开设了有关基础教育理论研究、新课程改革研究、教师教育、课堂教学评价、教育教学研究、德育教育、比较教育、心理健康教育等一系列深受读者和作者好评的栏目。所刊发的文章理论联系实际,充满了对我国教育现状的忧患意识和力求解决现实问题的崇高使命感,深受教育界读者的欢迎。 我刊热忱欢迎投稿,力求选用具有一定学术价值和真知灼见、论点明确、论证充分、文字精练的文章。
简介:《吉林大学社会科学学报》创刊于1955年7月,是由国家教育部主管、吉林大学主办的综合性学术理论刊物,创刊于1955年,双月刊,由吉林大学社会科学学报编辑部出版。《吉林大学社会科学学报》以弘扬先进文化、繁荣学术研究为己任,坚持正确的政治方向和学术导向,倡导学术观点创新、学术体系创新和研究方法创新,努力为提出新理论、形成新学派、取得新成果搭建理论平台。在办刊上注重思想性与学术性的统一,理论性与实践性的统一,科学性与时代性的统一,既倾心探索学术理论,又密切把握时代脉搏,追踪学术热点,关注理论前沿,走一条理论联系实际、学术结合时代之路,刊发了一批在学术界产生广泛影响的学术力作,形成了鲜明的风格和特色,以高雅的学术品位和严谨的学风,在学术界和期刊界赢得了良好的声誉,取得了较好的社会效益。