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简介：《中国成人教育》杂志是由教育部主管，教育部职业教育与成人教育司、中国成人教育协会、山东省教育厅主办的国家级成人教育综合性学术期刊，连续七届的全国中文核心期刊，是我国成人教育学科建设、理论研究的核心阵地。主要任务是宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育理论研究成果，促进中外成人教育学术交流。

简介：《创新与创业教育》（国际刊号ISSN 1674-893X，国内刊号CN 43-1503/G4） 是由教育部主管、中南大学主办、教育部高等学校创业教育指导委员会及中国高等 教育学会创新创业教育分会协办的国家级学术理论期刊，亦为国家新闻出版广电总 局第一批公布认定的学术期刊之一。 本刊主要面向高校师生，刊登创新创业教育实践和理论研究成果，旨在搭建创 新创业教育学术交流平台，提升大学生创新创业能力，促进创新创业教育的发展。 本刊热忱欢迎作者踊跃投稿。

简介：《科学教育家》杂志是中华人民共和国新闻出版总署正式批准、由河北消费文化研究中心主管、中国国际教育学会协办 、河北商情报刊社举办并编辑出版在国内外公开发行的教育类学术杂志；是教育部中央教育科学研究所和中文在线联合建设的全国教育科学“十一五”规划重点专项课题参与单位；是当今中国教育界最具权威的传播媒体之一。

简介：《当代教育与文化》是西北师范大学主办，教育部人文社会科学重点研究基地西北少数民族教育发展研究中心和西北师范大学教育学院共同编辑出版的教育学术期刊。以创办导向正确、特色鲜明、立足西部、面向全国、放眼世界的精品教育学术期刊为目标。

简介：《中国林业教育》是北京林业大学和中国林业教育学会共同主办的全国性林业教育刊物，面向国内外公开发行。其办刊宗旨是，坚持党的四项基本原则，宣传党和国家的教育方针、政策，贯彻国家有关林业教育工作的指示精神；密切联系实际，探索林业教育的规律，交流推广林业教育改革、教学、管理、科研等方面的经验；介绍国内外林业教育的现状、发展趋势和教育科学研究活动，促进林业教育改革和发展。读者对象为全国各级各类林业院校、教育行政管理部门的广大干部、教师、学生及其他关心林业教育的人员。

简介：《数学教育学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准，由天津师范大学和中国教育学会联合主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊，具有正规的双刊号，其国内统一刊号：CN12-1194/G4，国际刊号：ISSN1004-9894。本刊自1992年创刊以来，始终坚持服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革，确立现代数学教育观，倡导数学教育科学学术争鸣，推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变，反映数学教育实践与改革的新成果，发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论，可借鉴的素质教育改革实验措施，带有启迪性的学术争鸣，中学数学教改的丰硕成果，前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。

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简介：《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐，关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题，在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面，进行深入研究和广泛交流，呈现成果，促进发展。 办刊宗旨：刊载教育装备新理念、新技术、新成果，传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验，提高我国教育装备水平，服务我国教育教学改革工作。

简介：本刊立足于教育改革与发展。以“传播教育新声音，展示教育好成果，弘扬教育正能量”为办刊理念，全刊分ABC三大版块，融教育宣传报道、教育教学论文、学校文件建设与一刊，既具综合性、包容性，又具创新性、时代性，是富有广东特色的教育期刊。

简介：该刊主要探讨成人教育理论,推广成人教育工作经验,介绍国外成人教育发展状况,研究成人教育的教学工作。主要读者对象为成人教育工作者。

简介：教育前沿与探索

简介：本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊，重点面向基础教育，主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导，密切关注教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

简介：教育理论刊物。中国教育学会教育实验研究会会刊。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。主要栏目有教育纵横谈、教育心得研究、教育实验研究、学校专栏。读者对象为中小学教师、师范院校师生及教育科学工作者。主要阅读群：全国教育行政人员、教育科研人员、师范院校以及中小学校。

简介：教育与社科辑

简介：《教育创新学刊》杂志是由现代教育协会主管，中国教育学研讨管理协会主办，国内外公开发行的综合性、权威性教育期刊，集权威性、学术性、实用性为一体。本刊为月刊，国家级刊物，拥有国际、国内双刊号，国际刊号：ISSN1001-9534，国内刊号：CN11-1364/G4 邮发代号：12-679。自创办以来，坚持“创新探索，服务教育，关注现实，服务教师”的办刊宗旨，其内容围绕教育改革和发展中的焦点、热点、重点、难点问题，探讨教育理论，反映最新政策导向，改革实验动态，侧重教育教学的指导与应用，突出应用和可操作性,得到了全国各级各类高等院校、中小学校、职业学校及民办学校广大教育工作者的好评与共鸣。为广大教师、校长、教育行政管理人员及教育科研机构的工作人员，研究探索中国教育创新搭建一个展示才华的平台

简介：本刊由中国电化教育研究会和西北师范大学主办，我国著名电教专家南国农教育主编。关注电化教育的基础理论建设和理论基础探讨，关注电化教育领域的最新动向，对远程教育、教育新技术、海外电教、中小学电教育亦同时关注，适合相关领域的研究人员阅读。

简介：《湖南教育：中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。