简介：立足陕西，面向全国，为教育事业的进步奉献着自己的力量。杂志从课改为重点，从服务教师、服务教学、释注解惑、注重引导、加强专题研究，以其权威性、可读性、超前性赢得了广泛赞誉。

简介：专业理论刊物。探讨农村成人教育理论，交流成人教育经验，介绍国内外成人教育现状。

简介：《教育导刊》立足广州，面向全国，国内外公开发行。以"坚持理论导向，推介课改经验，反映广州特色，展现南粤风格，倡导教育创新，繁荣教育科学"为宗旨，坚持"为教育行政决策服务，为教育教学改革实践服务，为繁荣教育科学研究服务"的方针，密切配合教育改革与发展，努力强化教育理论刊物的实践功能，创出了自己的品牌和特色。综合性教育期刊。其内容以普通教育为主，兼及高等教育、职业教育、成人教育、特殊教育、学前教育、旨在传播国内外教育理论和教育科研的最新成果，推广南、港澳台特别是以广东为中心的珠江三角洲地区教育改革的先进经验，为素质教育现代化服务。读者对象为教育科学研究人员，教育管理和工作者。

简介：《河北职业教育》创刊于1995年。经国家新闻出版广电总局批准，自2 0 1 7年第1期起，《职业时空》将更名为《河北职业教育》，新编国内统一连续出版物刊号为CN13-14 2 3/G4，出版单位由《职业时空》杂志社变更为《河北职业教育》编辑部。办刊宗旨为：宣传职业教育方针政策，反映河北省以及全国职业教育理论成果与实践经验，为职业教育工作者提供研讨与交流平台，促进职业教育事业发展，服务地方经济社会建设。主要栏目：职教论坛、人才培育、师资队伍建设、教学研究、专业与课程建设、招生与就业、职业生涯规划、职业技能培训、地方职业教育。

简介：刊登有关外国教育理论、制度、流派、方法、变革等方面的研究性论文和综述性文章。

简介：《中小学教育》 是由中华人民共和国教育部主管、中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的教育专业期刊杂志。为了全面提高教师的教育教学水平，加强教育教学学术交流.《中小学教育》期刊给一线广大教育工作者提供展示自己教育教学才能的平台，为评职晋级提供理论依据。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。

简介：《教育与装备研究》紧跟教育改革步伐，关注教育与装备的关键问题、重大问题和热点问题，在政策、理论、管理、技术、教学等不同层面，进行深入研究和广泛交流，呈现成果，促进发展。 办刊宗旨：刊载教育装备新理念、新技术、新成果，传播教育装备新技术、新方法在教育教学中的实践经验，提高我国教育装备水平，服务我国教育教学改革工作。

简介：本刊是普教专业性刊物。宣传党的教育方针政策，报道普教改革和发展的最新动态，交流教育、教学与科研管理经验，透析教育热点难点问题。

简介：《计算机教育》杂志由国家教育部主管，清华大学主办，面向国内外中高端计算机教育事业发行，是计算机教育界目前唯一的国家级期刊，被中国计算机用户协会评为“中国信息产业行业用户影响力显著媒体”和“中国信息产业报道最及时媒体”。教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会、教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会、全国高等院校计算机基础教育研究会、中国计算机学会教育专业委员会、中国计算机用户协会等均指定本刊为特别推荐刊物。本刊为半月刊，每月上半刊为综合版，介绍国内外计算机教育界的先进教学手段，国内计算机教育届的最新动态；下半刊为学术版，展示教师的教学方法、经验总结以及学术成果等。在本刊发表的文章具有较强的权威性,所发表的论文、文章可做调职、职称评定、升学、就业、评奖学金的主要依据。

简介：本刊是中国机械工业教育协会高职与中专教育分会的会刊，由中国机械工业教育协会与无锡职业技术学院等联会主办，主要刊登有关职业教育研究及教育教学改革的理论探讨和实践总结，传递国家关于职业教育的方针政策，推动职教改革，促进我国职教事业的发展。

简介：本刊是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论期刊，重点面向基础教育，主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政管理人员。刊物坚持以素质教育思想为指导，密切关注教育教学中的现实问题，积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。

简介：本刊自创刊以来，认真宣传党和国家“老有所教”的方针政策，研究老年教育理论，交流国内外老年教育信息和经验，为推动我国的老年教育事业，引导广大老年人老有所学、老有所乐，老有所为，做出了重要贡献。

简介：《西部素质教育》是由青海人民出版社主管/主办、中国教育国际交流协会教师进修分会指导的教育类学术期刊。本刊立足西部，面向全国教育界，以“重点反映我国西部地区素质教育领域最新研究成果，介绍发达地区先进的教育理念和优秀教育成果，反映我国教育改革与教育发展动向与经验，打造西部地区素质教育研究与交流平台，推动西部地区教育进步”为办刊宗旨，恪守“追踪教育研究前沿，关注教育实践热点，探索创新教育理念，传播教育教学信息，总结教育实践经验”的办刊理念，旨在反映我国西部地区素质教育领域最新实践和研究成果，介绍发达地区乃至国外先进的教育理念和优秀教育研究成果，搭建中西部欠发达地区与发达地区素质教育的交流平台，并通过开展高端研讨会、专家约稿和论文征集等活动，为全国高等教育、职业教育和基础教育界开展素质教育研究、交流实践经验、互通研究信息提供重要渠道和平台。

简介：《国外职业教育》是学院直接领导，由图书馆主办的一份学术性期刊。《国外职业教育》创刊于1987年，当时为不定期刊物，于1997年经省出版局批准为内部期刊，定为季刊。《国外职业教育》旨在介绍国外职业技术教育方面的信息，是我国目前唯一直接反映世界各国职业技术教育发展信息的期刊。职业教育的发展和改革如何面对新世纪的挑战，是当前我国教育发展和改革中大家普遍关注的一个重要问题，也是关系到我国教育发展的重大战略问题。随着我国经济、科技和社会的高速发展，我国人力结构和教育结构体系必将产生重大的影响。这种影响的表现之一就是对提高劳动者素质提出了迫切的要求。我国产业结构的调整将与国际接轨，面对这一挑战、职业教育将承担起培养高素质的劳动者、缓和就业矛盾、提高劳动者就业竞争能力的重任。《国外职业教育》介绍国外职业技术教育的新发展、新动态，进一步结合我国职业技术教育的特点与薄弱环节，为我国广大的职业技术教育工作者提供一个借鉴外部世界的窗口。从我国实际出发，吸取国外有益经验，建立和完善职业技术教育体系。 本刊特点是理论性强、信息度全、时效性快。开设栏目多样、内容丰富，适合广大的职业技术教育工作者、职业技术教育研究人员及职业技术学校学生阅读。

简介：《现代特殊教育》——中国发行量最大的特殊教育专业期刊 读者对象：特殊教育学校、有特殊儿童少年就读的普通学校和康复机构的教师及其他工作人员，特殊教育管理和科研人员，大、中专院校特教专业的教师和学生，热心特殊教育事业的社会各界人士。

简介：本刊是江西省教育厅主管，江西省教育科学研究所和江西省教育学会主办的教育理论期刊，系全国中文核心期刊，江西省一级社科期刊。主要研究对象为基础教育，主要读者对象为中小学、幼儿园教育、干部以及教研、科研、教育行政等部门工作人员。

简介：本刊以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧密围绕现代教育管理理论与实践问题编发稿件，引导理论探索和实践应用，为教育行政决策提供咨询服务，为教育管理理论创新提供平台，为教育管理实践提供理论指导和典型示范。

简介：《教师教育学报》是以教师教育研究为主要内容的学术期刊，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，研究党和国家的教育方针、政策，发表国内外高校、科研机构专家、一线教师和教育工作者关于教育科学、教师教育研究的优秀成果，交流教师教育的先进经验，为社会主义教育事业服务，为培养合格的教师提供学术平台。经新闻出版广电总局批准，《教师教育学报》自2014年1月起正式创刊。该刊由中华人民共和国教育部主管，西南大学主办，西南大学期刊社编辑出版。

简介：《教育史研究》（季刊）是我国唯一的一份教育史学术研究刊物。它由国家教育部主管，中央教育科学研究所主办。编辑部设在中央教育科学研究所教育理论研究部。1989年，《教育史研究》创刊，中国教育学会原会长张承先同志为之题词：“总结历史经验，发展教育科学，推动教育改革。”自创刊以来，己出版71期，发表中外教育史研究论文和普及教育史知识的文章1800余篇，成为广大教师和教育工作者的重要学术研究和普及教育史知识的园地，深受广大教师和教育工作者的欢迎，对推动我国教育史学科的建设和学术交流发挥了重要的作用。上海图书馆己将本刊列为中文核心期刊。

简介：科普刊物。宗旨是由“科学的大众化达到大众的科学化”。内容以普及科学知识为主，还设立群众信箱，解答读者的各种问题。当今是知识、信息“爆炸”的时代，《科学大众》保持和继承发扬办刊严谨的风格同时，把扩大知识面、拓展视野、开发智慧、培养创新意识、提高青少年读者的科技素养作为宗旨，努力普及科技知识，传播科学思想，弘扬科学精神，以满足读者朋友的需求。