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简介：本刊是全国创办最早的水土保持专业期刊。立足山西，面向全国，积极宣传有关水土保持方针政策，及时报道最新水土保持科技成果，大力普及水土保持实用技术，广泛开展水土保持学术讨论，交流介绍各地小流域治理的新鲜经验，集学术性、资源性、实用性为一体。

简介：是广东省农业科学院畜牧研究所与兽医研究所联合主办的学术性畜牧兽医科技期刊。为介绍国内外畜牧兽医科技新信息、新成果、交流先进技术与经验而辟有专题综述、试验研究、珍稀动物、调查研究、饲粮营养、畜牧生产、兽医临床、经验交流等栏目。

简介：《城市管理与科技》杂志是由北京市市政管理委员会主管、北京市市政管理委员会信息中心主办的国内外公开发行的综合性期刊，是国内城市管理领域一本具有重要影响力的刊物，现已被多家期刊数据库全文收录。 《城市管理与科技》杂志是一本国内外公开发行的关于城市运行管理问题的综合性刊物，重点解决城市运行管理中急需解决的重大理论和实际问题。办刊宗旨是：服务决策，指导工作，传播知识，便利市民。共设置有本刊特稿、城市运行管理、城市管理前沿、城市法制管理、城市管理技术、人物访谈、交流平台、宜居城市、城市之窗、它山之石、城市管理动态等十多个栏目，主要面向城市规划、市政管理、城市建设、环境保护、园林绿化、城市交通、城市水务、公用事业、邮政电信、文物保护、城市安全等城市运行管理部门的管理、科研、教学等人员，为城市运行管理提供产品和服务的广大企事业单位，以及关注城市运行管理问题的普通市民。 本刊为双月刊，四色全彩印刷，国际大16开本，内文80个页码。 为展示企业形象，宣传企业产品，提高企业知名度，拓宽企业的经营渠道，本刊欢迎中外企业前来洽谈广告业务。

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简介：《安徽科技学院学报》是安徽省教育厅主管、安徽科技学院主办的以反映农业科学、工程技术、基础科学等学科新理论、新技术、新工艺及高等教育领域的新成果、新信息为主要内容的学术性刊物。

简介：本刊是由交通部主管的，交通部公路科学研究主办的学术性刊物，国内外公开发行，是中国中文核心期刊。主要刊登我国道路交通运输领域具有理论和实践水平的学术论文、研究报告和学术论文。报道新技术、新产品、新工艺的研究和应用。优先刊登国家重点科技项目的研究成果和工程实践的信息。读者对象为从事相关行业的科技人员，工程技术人员、管理人员及大专院校师生。

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简介：《科技进步与对策》创刊于1984年，是由中国管理科学学会、湖北省科技厅主管，湖北省科技信息研究院主办，科学出版社出版，科技日报社、全国科技振兴城市经济研究会、中南六省四市科技厅（局）等单位协办的关于科技进步理论、政策与方法的学术类期刊。20多年来，《科技进步与对策》始终以推动科技进步和促进科技与经济结合为己任，紧紧围绕"科技进步怎么样"和"科技进步怎么办"两大历史命题，致力于促进自然科学与哲学社会科学的交叉融合，走出了一条特色化、品牌化办刊之路，历年来入选国家中文核心期刊、中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、国家科技论文统计源期刊、中国人文社会科学核心期刊，并连续两届获得国家期刊大奖、湖北省十大名刊奖等荣誉，2008年被中国工程院遴选为中国工程管理论坛会刊。《科技进步与对策》是宣传科教兴国战略和创新型国家战略的重要阵地，是各级领导科学决策的得力助手，是关注科技经济发展的人大代表、政协委员和两院院士参政议政的民主论坛，是企业家赢得竞争胜利的有效参谋，是企业树立良好形象、拓展国内外市场、吸引公众关注的理想传媒。

简介：本刊是西安石油大学、全国石油高等院校图书馆协会、陕西省高等学校图书情报工作委员会联合主办的图书馆学、情报学综合性学术刊物。

简介：《粮油食品科技》是国家粮食和物资储备局主管、国家粮食和物资储备局科学研究院主办的国内外公开发行的食品工业类核心期刊,是中国科技核心期刊和中国农业核心期刊。刊登粮油产后流通与加工、质量检测最新研究进展及产业化成果，内容涵盖粮食加工、油脂加工、营养与品质、质量安全、仓储物流、生物工程等，作者和读者群主要来自各大科研院所、高等院校、粮油加工企业、粮油质量检测中心、粮食储备库等。

简介：本刊是由中国地质大学主办的面向国内外公开发行的综合性学术情报刊物，跟踪当代世界地学科技前沿，即时反映最新地学学术水平、科技进展和发展动向，报道科技前沿领域的最新研究成果，特别是国家重大科技攻关项目、自然科学基金项目成果。

简介：粮油技术刊物。宣传党在粮食生产和科技方面的重要方针、政策，报道省内外粮油加工、储藏、检测、食品、机械

简介：本刊是经国家新闻出版署批准，国内外公开发行的科技信息月刊，本刊主要报道化工产品的生产技术及发展趋势、新技术应用实例，重点报道具有广阔市场前景的新成果信息，并大量发布化工机械、仪器仪表产品信息，是化工企业把握投资方向，寻找实用技术与采购机械仪表的必备读物。

简介：本刊以宣传党的教育方针，实施“科教兴国”的战略为宗旨，主要介绍学校教学、科研以及各项工作中的实际经验和成果，提倡不同学术观点的争鸣，注重反映科研、教学前沿学术动态。

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