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<b style='color:red'>教学</b>月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(语文)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 标签: 语文课堂 课文 语文 语文教学 教学设计 教学 老师
  • 简介:教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势,从2010年始实行了全面改版,由原来的综合办刊改为分科办刊,目前有《教学月刊小学版(语文)》、《教学月刊小学版(数学)》、《教学月刊小学版(综合)》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际,质量和发行量得到显著提升,在业界产生了广泛影响。

<b style='color:red'>教学</b>与管理:<b style='color:red'>小学</b>版
<b style='color:red'>教学</b>月刊:<b style='color:red'>小学</b>版(综合)
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1671-704X CN: 33-1280/G4
  • 标签: 品德教学 教学策略 小学英语 品德课堂 小学科学 教学 课堂
  • 简介:教学月刊小学版》是一份公开出版、面向小学教师的专业期刊。创刊以来,一直深受广大读者的欢迎和喜爱,质量不断提高,发行量稳步上升,被人大复印资料等报刊全文转载的数量历年位居同类杂志前茅。为进一步发挥刊物的品牌优势,从2010年始实行了全面改版,由原来的综合办刊改为分科办刊,目前有《教学月刊小学版(语文)》、《教学月刊小学版(数学)》、《教学月刊小学版(综合)》三个版本。改版后期刊进一步贴近了一线教学实际,质量和发行量得到显著提升,在业界产生了广泛影响。

<b style='color:red'>小学</b><b style='color:red'>教学</b>研究:教研版
中<b style='color:red'>小学</b>数字化<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:2096-4234 CN: 10-1490/G4
  • 标签: 平板电脑 学科 教学 课堂 教育 数字化 教育信息化
  • 简介:国家级教育专业期刊。为响应《国家教育事业发展“十三五”规划》、贯彻人民教育出版社“创新、融合、引领”的数字出版战略,强化落地应用、协同合作,引领、指导和推动中小学数字化教学创新与核心素养培养研究,总结、推广数字化教学的实践经验,推进中小学信息技术与教育的深度融合,经教育部和国家新闻出版广电总局批准,人民教育出版社于2017年7月创办《中小学数字化教学》期刊。   本刊办刊理念是“面向教育现代化 引领数字化教学”。做教师的良师益友、教研员的亲密战友、校长的参谋助手是我们的使命和职责。   本刊坚持创新服务教育,以“纸数联动”融合出版引领发展,为教育、出版和技术的深度融合提供学术交流和发展平台,以及优质的互联网+教育的知识服务。   《中小学数字化教学》将带给你不一样的出版,不一样的呈现,不一样的服务。   ·国内第一本聚焦基础教育教学主战场,研究常态化教学与信息技术深度融合的国家级期刊。   ·国内第一本服务于数字化教学研究,帮助教师运用信息技术优化教学效果的实用性期刊。   ·国内第一本具有数字基因,自创刊起就实现纸质与数字融合出版的创新性期刊。   本刊聚集了一大批业内顶尖权威专家引领方向,并依托人教社庞大的教材编写专家团队把关质量,凸显权威性、专业性和引领性;根植于一线教师和教研员信息技术环境下的教学教研实践,体现创新性、针对性和实用性。

教育研究与评论:<b style='color:red'>小学</b>教育<b style='color:red'>教学</b>
<b style='color:red'>自然</b>辩证法研究
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • ISSN:1000-8934 CN: 11-1649/B
  • 标签: 出版 科技哲学 技术创新 方法论 技术哲学 哲学 自然科学
  • 简介:本刊为专业学术性期刊。研究自然哲学、科学哲学、技术哲学、科学方法论等理论问题,探讨当代科学、技术、经济与社会的相互关系、注重对最新国内外科学技术成果的哲学探索和对自然辩证法学科的基础理论的研究。辟有科技思想史、专题研究、读书与评书等栏目。读者对象为哲学、理论、管理、科技工作者和自然辩证法教师以及关注本领域的研究人员。

国土与<b style='color:red'>自然</b>资源研究
  • 学科: 经济管理 > 产业经济
  • ISSN:1003-7853 CN: 23-1216/N
  • 标签: 农业 旅游资源 资源研究 可持续利用 水资源 土地资源 生态环境
  • 简介:《国土与自然资源研究》是由黑龙江省科学院自然与生态研究所主办的综合性学术期刊,创刊于1979年,已经有30多年的办刊历史,集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体,面向国内外公开发行,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。读者对象为相关学科的研究人员、院校师生、政府决策人员、自然资源开发利用单位和个人,为国土开发整治、区域发展、人口、经济与环境的可持续发展方面的理论交流提供一个窗口,为自然资源开发利用新技术新方法的应用搭建一座桥梁,为保护黑龙江省的生态环境、发挥黑龙江省的资源优势,富民强省、振兴经济、为我国的国土开发整治和自然资源的开发保护做贡献。

<b style='color:red'>自然</b>辩证法通讯
黑龙江<b style='color:red'>自然</b>资源
中<b style='color:red'>小学</b>教材<b style='color:red'>教学</b>:中学文科
  • 北京市
  • 月刊
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中<b style='color:red'>小学</b>教材<b style='color:red'>教学</b>:中学理科
  • 北京市
  • 月刊
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<b style='color:red'>自然</b>科学史研究
赤峰学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1673-260X CN: 15-1343/N
  • 标签: 心理健康 教师 图书馆 教学模式 教学方法 体育教学 教学改革
  • 简介:《赤峰学院学报》(自然科学版)1985年创刊,经内蒙古新闻出版局批准自2008年开始由双月刊调整为月刊,160页。刊物为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊。本刊辟有“数理科学与化学”、“工程技术与计算机应用”、“医学与护理”、“体育科学”等栏目。此刊为内蒙古自治区高校优秀学报。

贵阳学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
太原学院学报:<b style='color:red'>自然</b>科学版
化学<b style='color:red'>教学</b>
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • ISSN:1005-6629 CN: 31-1006/G4
  • 标签: 实验教学 化学试题 课堂教学 化学实验教学 初中化学 高中化学 中学化学
  • 简介:《化学教学》创刊于1979年,是由国家教育部主管,华东师范大学主办的全国性中等教育类期刊,其主要读者为中学化学教师及高等师范院校师生。《化学教学》的办刊宗旨为“探索化学教学改革,促进教师专业发展”,既有对化学学科思想和课程教学理论的解析和探讨,又有对教学实际问题的深入研究。《化学教学》始终走在教学改革的最前沿,努力打造促进教师专业成长的最佳平台。

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