简介：教育刊物。面向基础教育,重视职业技术教育,兼顾师范教育、高等教育、幼儿教育、成人教育,以提高教育质量为中心,宣传教育方针、政策,探索教育、教学改革,研讨教育思想、规律,交流教书育人经验,提供进修资料,传播教育信息,表彰先进典型,反映教师呼声,促使教育更好地为社会主义建设服务。

简介：暂无

简介：教育刊物。宣传国家和省教育委员会关于中学教育工作的方针政策，开展教育理论、教育思想、教学观点与教育、教学实践问题的研讨，交流中学教育教学改革的成果、信息，辅导中学，特别是初中教师的进修提高，表彰中学教育战线优秀人物的先进事迹和创新精神，开辟中学课程教学活动的科研园地，传播国内外教育信息。

简介：《当代教育》是由贵州省当代教育研究中心与西南交通大学出版社（四川成都）合办的省级读本，每季度末出版。大16开208页，四封200克铜版纸彩印，双面覆光膜，内页60克双胶纸印刷。年定价：140元人民币。全国各地邮局(所)均可订阅，邮发代号：62-309，编辑部常年办理邮购（免邮资）。

简介：《艺术教育》杂志系中华人民共和国文化部主管，国家一级艺术教育类大型月刊。（《艺术教育》创办于1979年，是国内外公开发行的全国著名大型综合艺术教育类权威期刊。内容涉及：美术、音乐、舞蹈、戏剧、影视、服饰、艺术交流、教学教改及政策信息发布。

简介：教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。

简介：教育刊物。旨在以“三个面向”为指针，大力宣传党的教育方针和政策，总结、交流青海教育改革和教学工作的先进经验，为提高中小学教师的政治思想和文化水平服务。

简介：《统计教育》是由国家统计局主管，国家统计局统计教育中心、中国统计教育学会主办的统计类学术期刊。本刊编辑部设在北京，面向全国征稿。本刊致力于成为服务全社会需要了解统计、应用统计的专业人士的平台，推动统计思想和方法在相关学术领域的应用和发展，挖掘统计思想和方法在社会经济决策中的价值。

简介：《西藏教育》（汉文版）是由西藏自治区教育厅主管，西藏自治区教育科学研究所、西藏自治区教育学会主办的教育类期刊，坚持“立足西藏教育实践、宣传国家及自治区教育政策、传递最新教育信息、探索民族教育规律促进教育和谐发展”的办刊宗旨。

简介：完善中....

简介：普通教育刊物。旨在加强基础教育，全面贯彻教育方针，为广大中小学教育工作者及教师服务。

简介：本刊旨在探讨高等教育、药学教育规律、研究药学教育理论、发表药学教育改革成果、结合实践介绍药学教育先进经验，设有近20个栏目，内容丰富，形式新颖，受到广大医药教育工作者的欢迎。

简介：以促进中国环境保护事业发展，促进全民族环境意识的提高，培养环境保护人才，传播环境科学知识为其鲜明特色。设有教育与教学研究。创建绿色学校专辑、论坛、资料和信息、专业教育、职业教育的经验和研究论文、富于指导性、成果性、知识性和信息性。

简介：全国公开发行的《教育文汇》杂志创刊于2001年，由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师；师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生；教师资格考证的社会人员。 《教育文汇》以“用心为教师服务，以情与教师交融”作为办刊理念；在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色，在形式上追求浓郁的文化特色，强调可读性；在稿源的开拓上，坚持原创和文摘并重，最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。

简介：《上海教育》杂志是中国第一本教育新闻半月刊，由上海市教委主办，每月1日和15日出版。 报道上海及中国沿海经济发达地区教育改革的新举措、新理念、新经验、新成果。

简介：《教育视界》（The Horizon of Education）是凤凰出版传媒集团主管、江苏教育出版社主办的、面向全国基础教育的专业期刊，中国知网全文收录，是国家广电新闻出版总局认定的学术期刊。

简介：《综合视线》（上旬刊）以发布教育行业的各类新闻为重点，积极推广各地教育部门改革经验及优秀成果，努力挖掘教育一线先进单位和个人，充分发挥新闻舆论的监督作用，以推动中国教育事业发展为己任，服务于全国教育一线的各级领导、校长、教师及海外关心中国教育发展的各界人士。

简介：《教育论坛》始终遵循理论联系实际、竭诚为河南省中小学教师服务的办刊宗旨，既注意对教育基本理论及科研方法的介绍和探讨，又注重对来自第一线教育工作者的实践经验的总结宣传和推介，结合我省中小学教师实际需要，跟踪教育热点问题，刊登了许多有理论指导价值、有实践借鉴作用，教师能看得懂、用得上的教育科研文章，对推动我省基础教育事业的改革与发展，提高广大教师的综合素质做出了贡献，受到全省教育工作者的欢迎。

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简介：《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。旨在反映教育改革与发展的最新成果，探索教育规律，为深化教育改革、繁荣教育科学服务。