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简介：由国家科技部所属四川省计算机研究院及中国计算机学会共同联办的《计算机应用研究》杂志创刊于1984年。伴随着我国计算机学科领域的不断发展，《计算机应用研究》月刊现已跻身于国内计算技术类重点核心刊物之列，国内外各大著名检索机构纷纷将本刊列为计算技术类引文源重点期刊。 由于其广泛性、权威性，本刊在全国科技期刊及国内同类刊物中的排名名次和综合评价指标也逐年提升，在国内科技期刊评比中多次荣获优秀科技期刊奖。2001年-2002年先后被国家新闻出版总署、国家科技部评为"中国期刊方阵双效期刊"、"第二届国家期刊奖百种重点科技期刊"。 《计算机应用研究》杂志以其新颖性、学术性、系统性、技术性于一身，瞄准国家迫切需要的前沿技术，及时反映并涵盖了国内外计算机学科领域最新发展趋势及技术动向，注重刊登反映本学科领域的新理论、新方法、新技术，选题新颖，可读性强而备受广大读者所喜爱，在各行各业拥有大量的读者、作者，在计算机业界享有崇高的知名度和影响力。 《计算机应用研究》月刊坚持面向国内重点高校、科研院所、国有大中型企事业单位及国内IT界研究人员，使其成为了广大读者的良朋益友。

简介：经济刊物。旨在研究国际技术经济发展的动向、经验和教训，研究我国技术经济发展的思路、战略与策略，以振兴科技，发展经济。栏目有技术与发展战略、高技术及其产业。

简介：本刊是教育部主管、上海交通大学主办的国内外公开发行的综合性技术刊物，全国高校实验室工作研究会会刊之一。本刊始终追踪实验室工作中的新技术、新经验、新理论，进行研究与探索，在推动高校的素质教育和创新工程、实验室建设与管理、实验教学改革、实验水平提高等方面发挥了积极作用。刊物已入选国家科技部中国科技论文统计源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊等。

简介：本刊是国内外公开发行的综合性学术刊物，创办于1984年。原名《微量元素》，1992年更名为《微量元素与健康研究》。是国内创刊最早的唯一一份微量元素学科专业期刊。

简介：《中小学教育（研究版）》是教育部主管，由中国人民大学主办，中国人民大学书报资料中心编辑出版的国家一级教育专业期刊。本刊以探寻本真理念、关照教育实践、引导改革潮流、推动教育创新为宗旨，为理论研究和教育决策提供参考，为教学实践提供指导。 主要栏目：教育视点 理论探讨 教学研究 模式探索 校园内外 教坛之声 参考设计 教材教法 复习考试 素质教育 专题研究 语文探讨 数学教学 英语教法 音乐之声 体育天地 投稿邮箱：zxxjyyj@126.com

简介：Pediatric Investigation旨在传播有关儿科研究临床观察的前沿知识。它专注于临床护理，临床实践和该领域的转化医学，该刊鼓励与儿科内科、外科、放射学、病理学、生物化学、生理学、社会学与历史、预防保健、药理学和许多儿科亚专业相关的贡献。它将考虑以下类别的投稿：原创文章、综述文章、病例报告、简要报告。编辑还将进行专栏约稿：社论、指南、评论、医学新闻、讲座、研讨会、期刊俱乐部、儿科人物和临床经验介绍。Pediatric Investigation是中华医学会与Wiley合作出版的开放获取期刊，2018-2020年间发表的文章将不向作者收取任何出版费用，并且所有读者均可免费阅读全文。

简介：本刊是中科院计算所和中国计算机学会联合主办的学术性期刊，科学出版社出版，国内外公开发行，创刊于1958年，是中国第一个计算机刊物，是随着中国计算机事业的发展而成长起来的。50多年来，该刊始终结合我国计算机事业不同时期的重点和需要，有计划、有组织地进行选题，对我国计算机科学技术的发展和高技术领域人才的培养发挥了巨大的作用，是中国计算机类最有影响的学术期刊之一。

简介：《技术经济与管理研究》是由山西省人民政府发展研究中心主管主办、国内外公开发行的月刊。该刊是一本面向政府、企业和科研院校的学术性和普及性兼顾的综合性刊物，内容主要介绍国内外技术经济和管理方面的研究成果以及前沿发展方向，交流宏观、微观改革学术成果和工作经验。

简介：《三峡高教研究》是由重庆三峡学院高等教育研究所主办的季刊杂志。

简介：《国土与自然资源研究》是由黑龙江省科学院自然与生态研究所主办的综合性学术期刊，创刊于1979年，已经有30多年的办刊历史，集学术性、实用性、权威性、前瞻性与专业性于一体，面向国内外公开发行，为广大教育、科研工作者提供学术交流平台。读者对象为相关学科的研究人员、院校师生、政府决策人员、自然资源开发利用单位和个人，为国土开发整治、区域发展、人口、经济与环境的可持续发展方面的理论交流提供一个窗口，为自然资源开发利用新技术新方法的应用搭建一座桥梁，为保护黑龙江省的生态环境、发挥黑龙江省的资源优势，富民强省、振兴经济、为我国的国土开发整治和自然资源的开发保护做贡献。

简介：坚持贯彻党的基本路线、四项基本原则，坚持为社会主义服务和“双向”方针，坚持知识性与科学性相结合，普及与提高相结合的办刊方针，立足本市，面向全国，为推动图书馆学研究和促进图书馆事业发展，做出应有的贡献。我刊主要读者对象为：图书情报界工作者及图书信息系教师、学生等。

简介：本杂志于1989年创刊，1992年正式为国内外发行的中央级刊物。主编为中国地震地球物理研究所郭履灿研究员。本刊顾问有：陈运泰院士、陈颙院士、刘赓年教授、徐家兴教授、李松年教授等国内地学和医学专家；还聘国外和香港有关知名专家：吴敬文院士、罗吴美英院士、德国汉堡大学S.J.Duda教授和国际体视学学会主席澳大利亚莫纳石大学J.F.Bertram教授。本刊内容有：CT理论与方法研究；医学CT（包括电子束CT.MRI.PT等）；地震CT；工业CY和地球物理CT（探矿、找地下水等）。

简介：刊发东北亚经济贸易与区域合作、对外开放研究成果；推进长吉图开发开放先导区战略实施、拓展国际学术交流。读者对象：政府机关、科研机构、高校、社会群体。主要报道主题：一带一路合作，改革开放研究成果。专题研究方向：国际区域经济。涉及主要学术领域：东北亚区域经济合作、世界经济。

简介：《福建高教研究》自2011年起，正式更名为《福建教育研究》。《福建教育研究》是福建省教育厅主管，福建省教育科学研究所主办的用于教育内部交流的学术理论刊物（福建新闻出版总署出版许可证第K044号）。目前分为综合教育、基础教育、高等教育等三个部分。

简介：《中学课程辅导》杂志是经国家新闻出版总署批准注册，由山西省教育厅主管，山西省教育教辅传媒集团主办的专业课程教学辅导一级期刊；国内统一刊号：CN14-1307/G4，国际标准刊号：ISSN1992-7711，邮发代号：22-158；创刊于1984年，由著名教育家顾明远教授题写刊名，在全国同类期刊杂志中具有较高的知名度。是山西省一级期刊，华北优秀期刊，标准大16开本，四封彩印，版式新颖，设计独特，内容丰富实用，是课程辅导教学的好助手。欢迎各学校单位和广大教师朋友组织订阅！《中学课程辅导·教学研究》是中学课程辅导杂志社出版发行的重点教育专业期刊，以“专业性、针对性、实用性、互动性”被誉为“课程辅导第一刊”。受到广大中小学教师的喜爱和好评。刊物内容以教学研究类为主，面向全国中小学教师和基础教育工作者。《中学课程辅导?教学研究》瞄准教学管理，教师发展，课程探索，教学探讨，校长论坛，教学研究，教研论坛，教学案例，评价探究，为实施课程辅导提供理论支持和实践指导，努力为一线教师和教科研人员构建的一个高品质教学交流平台

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简介：本刊于1983年创刊，是西北地区唯一的一家在全国高等院校和科研院所交流的综合技术性（季刊）杂志。多年来，本刊始终坚持以专业性，知识性，实用性、可读性及前瞻性为导向；以西北五省区为基地，面向全国，在高等院校和主管部门范围内，就实验教学，实验室建设与管理，技术物资管理，实验新技术与方法，新成果的推广开展学术探索，沟通信息，交流经验，研究问题。曾用刊名：实验室工作研究。

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简介：本刊是反映大学理科基础课及中学理科教学研究成果的综合性杂志，主要刊登以理科教学为基础的、有实用价值、有指导意义的教学研究论文。主要栏目有：问题讨论、教法探讨、实验园地、考试指导、知识介绍等。