简介：《北京青年研究》Beijing Youth Research，曾用刊名：《北京青年政治学院学报》；《北京青年论坛》，1999年创刊，以研究和探讨青少年理论、青少年热点问题、公民道德建设和青年工作为主。是一本具有自身突出特长，体现学术价值和时代气息的理论刊物。

简介：《林业研究》（英文版）是东北林业大学、中国生态学学会和Springer联合主办的学术期刊。长期以来，该刊以建设国际化优秀期刊为目标，以构建国际化编辑团队为基础，以提高期刊学术质量为根本，逐步发展成中国林业科学领域具有代表性的国际化学术期刊。《林业研究》（英文版）自2013年第1期起被汤姆森路透社SCIE正式收录，成为中国林业科学领域首个被SCIE收录的期刊，为提升中国林业科学的国际影响力做出了重大贡献。

简介：军史史学术研究刊物。读者对象为军史研究人员、军队指战员和军事院校师生。

简介：本刊由教育部主管、大连理工大学主办、全国MBA教育指导委员会支持，将于2008年2月创刊，以电子形式双月发行。 本刊将开辟“工商管理案例研究”、“中国管理案例论坛”、“管理案例研究论丛”以及“案例教学论坛”等栏目。 “工商管理案例研究”栏目主要刊登工商管理案例基础理论、方法与应用等研究成果。 “中国管理案例论坛”栏目刊登以典型性中国企业案例探索中国背景下管理理论研究成果。 “管理案例研究论丛”栏目刊登已取得社会或经济效益的本土化原创管理案例，并邀请专家进行评论。 “案例教学论坛”栏目主要刊登国内外知名学者在管理案例研究与教学方面学术研究。 本刊以全国MBA教育指导委员会指导下“中国管理案例共享中心”为平台。该中心依托“大连理工大学管理与经济学部案例研究中心”，先后出版了26辑《管理案例研究》和20多部案例教材，并拥有国内最大管理案例库。

简介：地理环境包括我们周围的自然环境、经济环境与社会环境，是我们的家园。 《云南地理环境研究》着重刊登国内外地理环境研究的理论、方法与成果。自创刊以来，不少学界泰斗为本刊惠赐力作，许多学坛新秀由本刊脱颖而出。办刊水平不断提高，专家学者和广大读者给予了高度赞誉。 《云南地理环境研究》由"中国期刊网"、"中国学术期刊（光盘版）"、"万方数据--数字化期刊群"、"中国学术期刊综合评价数据库"、"中国核心期刊（遴选）数据库"、"中国科技期刊数据库"、"中国台湾思博网"等全文收录。是读者、作者与编者共同的家园。 《云南地理环境研究》是学术类科技期刊，由云南大学主办。可供各级决策管理部门、从事地理环境工作的业务部门、科研及教学单位人员、大专院校师生及其他有兴趣者阅读参考。 《云南地理环境研究》1989年6月创刊，国内外公开发行。发稿速度快，登载内容广，影响范围大。来稿一律免收审稿费，欢迎网上投稿。 《云南地理环境研究》编辑部地址：昆明市学云路5号。邮政编码：650223。电话：（0871）65134021。电子信箱（E-mail）：572341423@qq.com。欢迎惠赐佳作，欢迎下载参阅。

简介：《现代基础教育研究》是由上海师范大学主办的综合性基础教育理论刊物。它将根据我国基础教育发展的新形势、新要求，立足上海，面向中国与世界，以新理论、新举措、新形式，努力打造全国一流的、理论联系实际的基础教育研究学术平台，为全力推进上海和全国的基础教育发展服务。所刊论文主要探讨当前基础教育领域突出问题，反映国内外基础教育理论与实践研究的最新成果，特别关注基础教育领域中融入一定学术思想的应用性研究成果。读者对象为基础教育理论研究者、一线教育实践者和师范院校师生。

简介：创刊于1974年，1988年转为国内公开发行，1999年获国内外公开发行，2001年成为中国期刊方阵双效期刊。是国内唯一以研究俄罗斯和西伯利亚及远东地区区域问题的权威学术期刊。

简介：1987年3月-2009年2月《成都教育学院学报》（月刊），2007年1月-2009年2月又名《成都大学学报（教育科学版）》（月刊），2009年3月-至今《教育与教学研究》（月刊）。 《教育与教学研究》编辑部工作规范，理念先进："诚挚友善，甘为人梯，传播科学，精益求精。"拥有专业化的编辑队伍：编辑部2位主编（副主编）具有主编资格，7位编辑有"责任编辑证"；人员年龄结构、职称结构、专业结构合理。具有强大的专家支撑：（1）编委。30个省市编委116人，其中博导28人，校长（副校长）22人，教育学院院长（副院长）48人。（2）审稿专家、咨询专家库，共283人，其中教育界博导69人，期刊界名家32人。办刊成效显著：据《中国学术期刊影响因子年报》，2016年复合影响因子0.310（2015年0.286），影响力指数（CI）学科排序109/259（2015年118/245）；据《2017年中国科技引证报告》（扩刊版）扩展影响因子0.653（2016年0.489）。近年来所刊文章被人大复印报刊资料全文转载68篇。 主要栏目:教育理论、教育管理、教师教育、课程与教学、教育争鸣、教育微论

简介：建筑学研究前沿（Frontiers of Architectural Research）是由教育部主管、高等教育出版社有限公司和东南大学联合主办、高等教育出版社有限公司出版、Elsevier B.V. 负责生产与托管服务的Frontiers系列英文学术期刊之一，以网络版和印刷版两种形式出版，于2012年1月创刊，全英文季刊。该刊主编是东南大学建筑学院王建国教授。 该刊是一本发表原创的研究论文、综述和案例分析的国际学术刊物，旨在促进建筑领域的学者、建筑师和工程师之间的快速学术交流。覆盖的主题包括但不局限于：建筑设计与理论、建筑技术科学、城市规划与设计、风景园林、建筑更新与遗产保护等。本刊优先发表采用严格科学方法和使用前沿技术进行研究的论文，同时也欢迎探讨建筑社会属性的高水平论文。对所有论文将严格进行同行评议并只接受英文投稿。

简介：本刊为机械类期刊，集学术性、技术性于一体。本刊宗旨是提高学术水平，密切联系生产，立足实际应用。稿源丰富，录用稿件水平较高。编委会由国内外著名的专家、教授组成，有较大的影响和权威性。本刊由邮局公开发行，订户遍及国内外。全国中文核心期刊，中国科技论文统计源期刊，美国工程索引（EI）收录期刊。

简介：《高教研究与实践》1982年创刊（曾名《教学研究》、《高教研究》），内刊，季刊。20余年来，本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展，为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究，提供了对外交流的窗口，对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。  本刊设有高教理论与高教改革、教学与科研、高教管理、学位与研究生教育、学生思想政治工作、比较教育、高校党建等栏目。

简介：《有色冶金设计与研究》特色鲜明、专业性强，是江西省省级重点科技期刊。本刊内容翔实，可读性强。特别适合从事有色采矿、选矿、冶炼、有色金属加工、化工、工业与民用建筑、给排水、电气仪表、机械、总图运输、环保、热能通风及工程承包、工程建设监理、技术经济等多个行业的企业领导、科研技术人员、生产和管理工作者、院校师生等阅读、使用，是把握有色冶金行业发展脉搏和行业动态的窗口。本刊是一份在有色矿山、冶金化工，民用建筑、市政建设等方面具有鲜明专业特色的技术类期刊，内容涵盖整个有色冶金行业。

简介：本刊创办于1985年10月，是经国家新闻出版广电总局批准，由江苏省教育厅主管、南京审计大学主办面向国内外公开发行的学术期刊，荣获中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、全国中文核心期刊、全国高校精品社科期刊、人大复印报刊资料重要转载来源期刊、华东地区优秀期刊等诸多荣誉。主要发表审计理论、财会及其他经济与管理方面的论文、调研报告等，注重理论联系实际。主要设有国家审计理论建设专栏、审计理论研究、财务与会计经济与管理研究等栏目。

简介：本刊以沙棘行业指导、学术研究和开发利用为关注重点。

简介：学术性刊物。反映中国传统文化及文化史研究方面的学术成果。

简介：《古籍整理研究学刊》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊，古籍整理研究学刊杂志具有正规的双刊号，古籍整理研究学刊杂志社由教育部全国高校古籍整理研究工作委员会主管、东北师范大学古籍整理研究所主办，自创刊以来，被公认誉为具有业内影响力的杂志之一。古籍整理研究学刊并获中国优秀期刊奖，现中国期刊网数据库全文收录期刊。

简介：暂无

简介：《内蒙古财经学院学报》1980年11月创刊，季刊，2005年改为双月刊。自创刊以来，《内蒙古财经学院学报》（经济管理版）始终坚持贯彻党的"百花齐放，百家争鸣"的方针，通过反映校内外经济和管理学科领域理论科学研究成果，促进其在实践领域的推介、实验和推广应用。同时通过反映实践领域的新情况、新问题研究，促进其在学术层面上的总结和理论生成。

简介：《医学创新研究》由中华人民共和国卫生部主管，现代保健杂志社编辑出版的国家级医药科技综合性学术期刊，中国核心期刊（遴选）数据库收录，并全文录入中国数字化期刊群数据库电子版。本刊以前沿的临床医学研究、先进的医药科学技术和创新的医院管理文化为主体，充分展示临床各科医护技术人员和医药医技工作者的最新医学成果，反映国内外最新的医药发展动态，服务于全国各级各类医疗机构的临床医药卫生工作者，提供一个促进学术交流和信息传播的平台。本刊常年面向全国征集医学论文稿件。

简介：《语文教学研究》是由中国教育学会中学语文教学专业委员会学术支持，全国语文教育研究中心主办的月刊。本刊全面系统地介绍了中学语文教学的基本理论、实践成果，同时注重把握我国当前中学语文教学改革的新方向，力求体现前瞻性、科学性、实践性。为辛勤工作在我国教育战线的广大教师们，从事学术创作、展示学术科研成果和开展学术交流活动，提供一个平台。以“严谨”的办刊态度和“追求突破”的学术风格，逐渐在国内教育界产生越来越广泛的影响，特别是受到众多一线教师的青睐。本刊于2006 年由时任全国中语会理事长的首都师范大学陈金明教授和时任全国中语会副理事长的吉林省教育学院张翼健院长联合倡议发刊，现由原全国中语会理事长、北京教育学院苏立康教授、全国中语会学术委员会主任伊道恩老师担任主编。