简介：《新一代信息技术》经国家新闻出版总署批准，由中国科学技术协会主管、中国电子学会主办国家级期刊。《新一代信息技术》杂志正以全球的视野、敏锐的视角、崭新的面貌、开放的胸怀竭诚欢迎相关院所的专业人员投稿，为中国的新一代信息技术群策群力。

简介：《无线电通信技术》（双月刊）创刊于1972年，由中国电子科技集团公司第五十四研究所主办，国内公开发行。《无线电通信技术》坚持学术性与技术性相结合，以跟踪通信系统与网络热点技术、交流通信领域学术与技术应用成果为主要报道内容，并兼顾其他相关综合电子信息技术

简介：中国信息技术教育杂志是中华人民共和国教育部主管，中央电化教育馆等单位主办的国家级刊物，是国家新闻出版广电总局第一批认定的学术期刊。 杂志的办刊宗旨是：引领课程整合，服务教学需要。特色是：权威性、创新性、实用性。中国信息技术教育杂志是一本面向信息技术教育领域、关注教育教学的教育科研刊物。 中国信息技术教育杂志为中国期刊全文数据库（GJFD）全文收录期刊，中国学术期刊综合评价数据库（CAJCED）统计源期刊，中国核心期刊（遴选）数据库全文上网期刊，《中文科技期刊数据库》（维普网）收录期刊，龙源期刊网全文收录期刊。

简介：暂无

简介：《铁路工程技术与经济》（双月刊）创刊于1986年，由中国铁路经济规划研究院主办。是全路唯一的以工程定额与工程造价管理为主题、工程技术与经济相结合的学术性刊物，是广大铁路工程技术、工程经济人员开展学术研究、经验交流、信息互通的园地。《铁路工程技术与经济》面向的主要对象是铁路行业从事工程建设、设计、施工的管理人员、技术人员、工程经济人员及从事工程造价的教学科研人员；路外各地方、各行业的建设主管部门、建设银行、造价管理机构、中介服务组织；以及其他与铁路建设有关的单位及工程技术人员。

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简介：本刊为全国创办最早的光纤与电缆专业期刊之一。在该领域享有很高的声誉，主要报道有关光纤、光缆、光无源器件、光通信系统、通信电缆、射频电缆、特种成缆和微波传输成及其连接器等研究和应用方面的论文和技术动态综述。

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简介：《西安职业技术学院学报》是经陕西省新闻出版广电局（省版权局）批准，由西安职业技术学院编辑出版的综合性学术期刊。本刊强调思想的学术创新和内容的实用价值，突出技术性及应用型研究。

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简介：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，贯彻“双百”方针；突出闽西地方特色，为本地区经济和社会发展服务，为繁荣社会主义科学、教育和文化事业服务，为建设社会主义物质文明、精神文明、政治文明贡献力量。

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简介：《铜陵职业技术学院学报》是由铜陵职业技术学院主办的以思想政治理论研究、高等教育理论与实践、哲学、经济、法律、医疗卫生、计算机应用、体育等学科为主的综合性学术期刊。主要读者对象为高等院校的师生及有关科研院所、企事业单位的管理、科技人员。

简介：《濮阳职业技术学院学报》创刊于1988年，原名为《濮阳教育学院学报》，2004年由于学校合并，学报改为现名。该报是经国家新闻出版署批准，由濮阳职业技术学院主办的综合性学术刊物。

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简介：本刊从信息技术的研究、应用角度展现IT行业与科技发展与进步，是全国高校、科研院所、企业发表信息科学研究、技术应用成果的园地。杂志内容以科技论文为主，并设有评论与综述、信息化论坛、网络通讯、信息处理与模式识别、研究与探索、方案与应用等栏目。整个杂志分三个层次，第一个层次是评论与综述，由政府职能部门和专家对技术、产业的发展趋势，所做的前瞻性的论述和规划；第二个层次是电子信息科技论文，主要刊登高校研究生、科研院所的论文和理论研究成果；第三个层次是企业及各行业中IT技术的应用案例。

简介：《杨凌职业技术学院学报》创刊于2002年，由陕西省教育厅主管。是陕西省目前高职高专院校唯数不多的面向国内外公开发行的以学术性和应用性为主的集自然科学与人文教育社会科学为一体的综合性期刊。自创刊以来，一贯坚持党的教育方针和农业科学技术政策，密切关注高职教育发展的研究探索与动态，翔实刊载科研及其转化成果方面的学术论文。

简介：《哈尔滨职业技术学院学报》原（哈尔滨市经济管理干部学院学报）1990年创刊，是经国家新闻出版总署批准的正式出版综合类学术期刊。本刊坚持党的办刊宗旨，本着求新、求实、求真、求精、求高的精神，在理论与实践的结合点上，积极倡导和追求进步性、科学性和学术性的统一；追求高质量、高水平、高品位的办刊格局，更广泛、更快捷的传递信息。

简介：由辽宁省民办教育协会主办，以职业教育、成人教育、民办教育机构及学校和培训部门的管理者、教师、教科研人员为主要读者对象的综合性学术期刊。本刊以宣传党和国家关于职业教育、成人教育、民办教育等方面的方针、政策、以及交流、推广和介绍本领域国内外的教科研成果和先进经验为宗旨；以引导和推动本领域的教育管理、教育研究工作为已任。