简介：《化学教与学》期刊是国家科委和国家新闻出版署批准，江苏省教育厅主管、南京师范大学主办、中国教育学会化学教学专业委员会和江苏省教育学会化学教学专业委员会协办的全国公开发行正式刊物，发刊于1998年7月。著名化学家、化学教育家戴安邦院士为刊物题写了刊名。《化学教与学》的前生是创刊于1988年7月在全省中学生中有很大影响的内部刊物《化学之友》。 《化学教与学》的办刊宗旨是：繁荣化学教育教学研究，服务教师教学和发展，帮助学生学习和成长。《化学教与学》遵循邓小平同志教育必须"面向现代化，面向世界，面向未来"的精神，积极参与基础教育课程改革，提倡以化学知识和技能为载体，启迪学生思维，开阔知识视野，培养和发展学生的智力和能力，全面提高学生科学素养。强调学法指导；强调教法研究，强调教学相长。杂志社通过组织多种活动，如化学竞赛、论文评比等，在帮助老师教好化学的同时，帮助学生学好化学。

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简介：化学学科综合性学术期刊。报道化学学科领域基础理论研究和应用理论研究方面的原始性、首创性研究成果，综述化学学科领域的研究热点和前沿课题，报道各分支学科发展动态等。主要栏目有研究专题、研究通讯、研究论文、研究简报等。读者对象为国内外化学工作者及高等院校师生。

简介：国内外公开发行的电化学学术性刊物，旨在及时反映我国电化学领域的最新科研成果和动态，促进国内、国际的学术交流。

简介：《合成化学》是由中国科学院成都有机化学有限公司和四川省化学化工学会联合主办的学术期刊。于1993年创刊，国内外公开发行，是国内唯一以合成理论、方法及应用为报道重点的学术刊物。

简介：《结构化学》是由中国科学院主管，中国化学会、中国科学院福建物质结构研究所主办的学术性期刊。是中国自然科学核心期刊、中国科技论文引文数据库来源及统计源期刊，该刊1998年被美国SCI收录，同时也被美国CA收录、英国剑桥数据库、德无机化学数据库、中国学术期刊（光盘版和中国期刊网）、万方数据等国内外知名数据库收录。

简介：《应用化学》创刊于 1983 年，是经原国家科委(现中华人民共和国科学技术部)批准、中国科学院主管、中国化学会和长春应用化学研究所主办、科学出版社出版、面向国内、国外公开发行的学报类综合性学术期刊。其中包括有机化学、无机化学、高分子化学、物理化学、分析化学，与材料科学、信息科学、能源科学、生命科学互相关联和渗透，涉及的专业面广。

简介：本刊主要报道我国在多相催化、均相络合催化、生物催化、光催化、电催化、表面化学、催化动力学以及有关边缘学科的基础研究和应用基础研究中取得的有创造性的最新成果.读者对象为从事催化研究和应用开发的科研人员、工程技术人员及大专院校相关专业师生。本刊长期被美国《化学文摘》(CA)、日本《科学技术文献速报》(CBST)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)和美国《剑桥科学文摘》(CSA)等国内外检索刊物和数据库收录. 自2001年起被美国科学信息研究所《科学引文索引(扩展版)》(SCIE)收录.《催化学报》在近年的中国化学类核心期刊、中国化学类期刊影响因子、中国化学类期刊总被引频次及中国自然科学(化学类)学术期刊显示度等排名表中均位居前十名,并入选“中国期刊方阵”。

简介：本刊是国内外公开发行的综述性、通讯性的学术期刊，重点刊登国内外生物化学与分子生物学最新发展趋势的综述性、进展性文章，同时也刊登技术和方法、生物化学与分子生物学家的传记轶事、书评、教学讨论、访问观感、学术活动信息等内容。

简介：本刊为报道基础性研究成果的专业学术刊物。主要报道近代地球化学，特别是其主要分支学科，如同位素地球化学、同位素地质年代学、矿床地球化学、有机地球化学、元素地球化学、环境地球化学、宇宙化学、海洋地球化学、实验地球化学、第四纪地球化学、构造地球化学及岩矿测试等方面的创造性、综合性科研成果和研究简报、书刊简介、会议简讯、最新地质科技信息研究动态和问题讨论等。读者对象为地质专业科技人员以及高校相关专业师生。

简介：本刊是教学辅导刊物。内容涉及教育方针、培养目标、课程设置、教学内容、教学方法、国内外学术动态等，为提高化学教学水平服务。

简介：教育刊物。加速普教改革步伐，推动化学教育理论和专业基础理论的研究，提高化学教育水平，为培养人才做出更多更好的科研成果服务。

简介：《分析化学》杂志是由中国科学院长春应用化学研究所和中国化学会共同主办， 国、内外公开发行的专业性学术期刊。主要报道我国分析化学创新性研究成果，反映国内外分析化学学科的前沿和进 展，成为工、农、医、国防、环境等各个学科中应用最广泛的刊物。刊物设有研究报告、研究简报、评述与进展、 仪器装置与实验技术、来稿摘登、NEWS等栏目。为广大读者提供最新的分析化学的理论、方法和研究进展，为分析 化学工作者提供国内外最新分析仪器信息，促进学术交流和科技进步，为国家的经济建设服务。

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