简介：《市政设施管理》杂志是全国市政设施管理养护维修行业期刊，国家新闻出版广电总局2014年第一批认定学术期刊。 本刊立足于推动市政设施管理科学化、规范化、系统化和现代化。以传播市政行业新技术、新材料、新工艺、新设备，交流科研成果与实践经验，传递科技与管理资讯，借鉴国内外先进经验，以及报道市政设施管理专业委员会专题信息等为主要内容。 杂志面向全国市政工程设施建设、养护维修、运行管理等部门单位，以及与行业相关的工程技术、道路交通、科研设计、材料成品、机械设备、人力资源、工程经济、后勤办公等方面工作的科技、施工、行政管理人员。积极地发挥"领导的参谋、管理的帮手、企业的助手、读者的益友"的影响和作用。

简介：宣传党和国家有关人事工作的政策、法规，指导各级人事部门的工作。

简介：《统计与管理》创刊于1986年，国内外公开发行，采用国际标准大16开。集学术性、知识性、实用性为一体，内容丰富，信息量大，实用性强，受到有关专家、学者和广大读者的肯定。主要栏目有热点聚焦、社会调查、经济视点、社会经纬、百家争鸣、立交桥、宏观管理、微观管理、财经论坛、问题研究等。

简介：《教育与管理》杂志以“关注中外教育、研究教育理论、交流教学经验、推广教改成果、促进教育创新、开展学术争鸣”为办刊宗旨，力求体现“学术性、综合性、实用性、导向性”的办刊目标。同时，为了全面促进教育事业的发展，集中展示全国教育工作者的教育研究成果，加强各地教师间的学习与交流，本刊将努力为广大教育工作者搭建一个教育信息平台，达到交流与成果共享的目的。

简介：《现代医院管理》是医院管理专业学术期刊。是广大医院管理工作者在党和国家卫生工作方针政策指导下，探讨、交流医院管理理论和医院改革和发展经验的园地，是沟通医院信息的桥梁，是医院管理工作者不可缺少的实用性读物。

简介：《工程管理前沿》杂志是由中国工程院主管，中国工程院、清华大学、高等教育出版社主办的建筑期刊。国际标准刊号：2095-7513，国内统一刊号:CN10-1205/N。《工程管理前沿》的办刊宗旨：依托建设领域高层权威信息背景，旨在做好政府领导决策的重要参谋；成为政策理论探讨的前沿阵地，积极探索和引导建设事业发展方向和改革实践；提供重大事件权威报道，深度阐释焦点话题，纵深调查热点事件，努力追求权威性、建设性、实用性和可读性风格；努力做大媒介传播平台，真诚为建设企事业单位服务，为中国建设事业和城市化发展服务，为广大读者开启一个探求知识的窗口。

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简介：本刊是江苏大学主办、中国高等教育学会高等教育管理分会协办的全国性高等教育管理学专业期刊，读者对象为高校教育工作者，主要刊登高等教育管理学科的学术论文，包括高等教育管理学理论、高等教育管理体制、高等教育法规与政策、高等教育财政、高等教育领导能力、高校教学管理、高校学生管理、高校师资管理等有创新性的研究成果。刊物现为CSSCI来源期刊，全国中文核心期刊，中国社科院AMI核心期刊，全国高校优秀社科期刊，中国高校系列专业期刊成员刊。

简介：《项目管理技术》杂志以专业的视角关注中外项目管理理论与方法以及实用的项目管理技术。杂志起点高，文章新颖、前瞻，是关注项目管理理念有识之士的首选期刊。

简介：《评价与管理》是宣传中国科学评价研究中心的窗口，公布评价结果、联系广大专家和群众进行学术交流的重要园地。

简介：《档案管理》创刊于1986年，档案专业刊物，1996-2017年连续七届入选中国中文核心期刊，为中国档案学、档案事业类核心期刊。由河南省档案局主管，河南省档案学会主办，《档案管理》杂志社编辑出版。定位是以业务指导为主，兼顾学术性和可读性。旨在传播档案学知识，交流工作经验，推动理论研究，提高档案工作者业务素质。

简介：本刊是由国家一级学会——中国运筹学会主办、合肥工业大学承办的学术性期刊。宗旨是交流运筹学与管理科学工作者的研究成果，推进运筹学在经济计划、投资决策、风险分析、企业管理、生产控制、优化结构、信息技术及军事领域的应用。主要刊登运筹学、应用数学、管理科学方面的学术研究成果及在国民经济各部门中创造性地解决实际问题的方法与经验。

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简介：护理医学研究

简介：本刊是卫生部主管、主办的中国科技论文统计源期刊，中国中文核心期刊和国家临床医学类核心期刊。以突出实用，面向基层，传递护理学术信息，提高护理技术水平，促进护理专业发展为办刊宗旨，设有专科护理、基础护理、护理研究、护理管理、护理教育、教训总结、药物与护理、护理伦理、心身护理等栏目。本刊发行量大，覆盖全国，承揽广告业务，价格从优，可来函来电具体商谈。

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简介：本刊是以实际工作为主，融实践性与理论性于一体的专业性工作指导类期刊。

简介：《科学管理研究》是专业学术性刊物。以科技、经济与社会的关系为主要研究内容，探讨其运行机制、发展战略、方针政策以及科技体制改革、工农业科技进步、决策预测理论和人才与发展等软科学方面的学术性问题。